家長(zhǎng)會(huì)記錄-家長(zhǎng)會(huì)-在線瀏覽
2024-11-04 04:20本頁(yè)面
【正文】 成績(jī)后退時(shí)，更需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與幫助。比如：若總分下降，單科分有無(wú)上升的？認(rèn)知識(shí)結(jié)構(gòu)看，有無(wú)掌握較好，丟分不多的部分？即使孩子某次考試一團(tuán)糟，幫助他的最好辦法仍然是以發(fā)展的眼光看他，鼓勵(lì)他克服困難，相信他通過(guò)自己的努力，一定能迎頭趕上，考出好的分?jǐn)?shù)。家長(zhǎng)科學(xué)地分析分?jǐn)?shù)，并能對(duì)孩子學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的高低采取明智的態(tài)度，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的幫助。這樣，孩子才可能以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他的父母。第二篇：家長(zhǎng)會(huì)記錄五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)記錄尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)到學(xué)校參加這次家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家都很關(guān)心自己的孩子，我們相聚一堂，總的一個(gè)目的就是為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。今天，借這次家長(zhǎng)會(huì)的契機(jī)，和各位家長(zhǎng)交流和探討以下幾點(diǎn)內(nèi)容：一、向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們班級(jí)的基本情況：五年級(jí)共有四個(gè)平行班，上學(xué)期是全班共有74名學(xué)生，這個(gè)學(xué)期是72名，是一個(gè)比較大的班級(jí)。三、介紹學(xué)生這個(gè)學(xué)期所要購(gòu)買(mǎi)的作業(yè)及所產(chǎn)生的費(fèi)用；“輕巧奪冠”和家庭作業(yè)各一套，內(nèi)含各單元測(cè)試卷及期中和期末試卷；另外語(yǔ)文定有“奇跡課堂”一本；數(shù)學(xué)定有“闖關(guān)100分”一套，內(nèi)有各知識(shí)點(diǎn)的題目及單元、期中和期末試卷；共計(jì)是55元。每生交保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)費(fèi)上學(xué)期為20元，這個(gè)學(xué)期改為30元。四、學(xué)生到校時(shí)間：各位家長(zhǎng)居住地址的不同，則到校的時(shí)間也有所不同，家長(zhǎng)應(yīng)合理安排孩子的上學(xué)時(shí)間，學(xué)校安排值日教師早上到校時(shí)間為7：20，下午待學(xué)生打掃完衛(wèi)生后方可離校，因此，學(xué)生早上到校時(shí)間為7：207：40最佳，因?yàn)閬?lái)早了校門(mén)不開(kāi)，又無(wú)老師，特別是這個(gè)學(xué)期的天氣是天亮?xí)r間早，給學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間變多，就會(huì)給學(xué)生增加發(fā)生意外事故機(jī)率。作為學(xué)生，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查查資料，這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置，但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了玩游戲，長(zhǎng)時(shí)間呆在電腦前，家長(zhǎng)一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容，保證學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容一定要健康。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的，而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害，我們家長(zhǎng)都是很清楚的，并且在我們身邊發(fā)生的事情也不少。當(dāng)然，除了交通帶來(lái)的危害外，一切對(duì)學(xué)生人身有傷害的問(wèn)題都要經(jīng)常給孩子提醒和教育。在這里，可能有些家長(zhǎng)會(huì)這樣想：我們都不懂，沒(méi)有文化，怎么指導(dǎo)孩子？也有一些家長(zhǎng)會(huì)這樣想：我工作太忙了，忙于工作，忙于應(yīng)籌；我做生意太忙了，沒(méi)有時(shí)間??可是大家衡量一下，什么重要？八、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？,、斥責(zé),?第一、,。九、數(shù)學(xué)作業(yè)的布置和檢查形式：在數(shù)學(xué)課程的教學(xué)中，每講一節(jié)新的知識(shí)點(diǎn)，書(shū)面作業(yè)是少不了的，作業(yè)內(nèi)容就包括：數(shù)學(xué)書(shū)上的練習(xí)題，《家庭作業(yè)》上的練習(xí)題，《輕巧奪冠》上的練習(xí)題，根據(jù)作業(yè)量的多少，并不是所有的題目都在一天中布置學(xué)生，我的檢查形式有以下方式來(lái)完成：課堂檢查的形式；小組檢查的形式；老師批改檢查的形式。所以，不能做到每一本作業(yè)都完全改完，希望各位家長(zhǎng)能體諒。一、我的教育教學(xué)觀念、做法、教學(xué)思路下面就把我的教育教學(xué)觀念、思路等和家長(zhǎng)交流一下，如果你們有什么問(wèn)題可以提出來(lái)，共同探子，為了孩子的一切：注重孩子有個(gè)性的發(fā)展世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，更沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。而不是以人之長(zhǎng)，比己之短。這樣就名人的例子更是舉不勝舉，陳景潤(rùn)如果當(dāng)初致力于教書(shū)育人，就不會(huì)有今天的數(shù)學(xué)研究了，大文豪郭家長(zhǎng)可能還沒(méi)有意識(shí)到，現(xiàn)在的社會(huì)，再也不需要大家閨秀、“金屋藏嬌”，更不需要人云亦云千人一面創(chuàng)新人才，所以素質(zhì)教育大力提倡要張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，給每個(gè)孩子更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子活出健全的人格、自信的人生，讓每個(gè)孩子永遠(yuǎn)陶醉在成功的喜悅中，讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分自由、得自己家的孩子沒(méi)有個(gè)性，其實(shí)沒(méi)有個(gè)性也正是孩子的個(gè)性。注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)非智力因素是指情商，是指學(xué)生的意志、性格、習(xí)慣、耐心、態(tài)度等。例如，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、培養(yǎng)學(xué)生隨意擺布的機(jī)器，而是一個(gè)個(gè)活生生的幼小生命，所以作為老師或者家長(zhǎng)，必須尊重學(xué)生、理解學(xué)生心去愛(ài)每一個(gè)孩子，學(xué)生才能心悅誠(chéng)服地“親其師、信其道”。家長(zhǎng)產(chǎn)，而是要尊重孩子，做孩子的知心朋友，多談心，多從思想上引導(dǎo)孩子，全面開(kāi)發(fā)孩子的非智力因二、我班實(shí)際情況分析（略）三、家長(zhǎng)
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