教科版四年級下冊科學(xué)教案種子的萌發(fā)2-在線瀏覽

【摘要】種子的萌發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、植物的種子能夠孕育生命，條件適宜時種子就會萌發(fā)，新的生命就會開始生長。2、植物種子最重要的部分是胚，胚是有生命的。3、種子的各個部分在種子的萌發(fā)過程中起著不同的作用。過程與方法：1、進行對比實驗并做記錄。2、運用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)探究種子奧妙的興

2025-02-13 10:53

教科版四年級下冊科學(xué)教案花、果實和種子2-在線瀏覽

【摘要】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命、果實和種子一、教材簡析：本課是繼“各種各樣的花”觀察活動后，開展的又一個專題觀察活動。通過對植物的花、果實和種子的觀察研究，讓學(xué)生了解每一種開花植物都要產(chǎn)生足夠的種子，以延續(xù)它們的生命。本課內(nèi)容包括三部分：雄蕊和雌蕊、給花傳粉、油菜的果實和種子。本課是單元教學(xué)的重點之一，學(xué)好這部分內(nèi)容十分重要。

2025-02-13 10:53

教科版四年級下冊科學(xué)教案種子的萌發(fā)-在線瀏覽

【摘要】種子的萌發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，條件適宜時種子就會萌發(fā)，新的生命就會開始生長。，胚是有生命的。。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣，養(yǎng)成認(rèn)真細致、堅持觀察的科學(xué)態(tài)度?！窘虒W(xué)重點】觀察蠶豆種子的構(gòu)造與各部分的作用?！窘虒W(xué)難點】認(rèn)識子葉在蠶豆發(fā)芽過程中的作用?！窘虒W(xué)準(zhǔn)

2025-02-15 17:48

教科版四年級下冊科學(xué)教案面包發(fā)霉了2-在線瀏覽

【摘要】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物一、教材簡析：《面包發(fā)霉了》主要是讓學(xué)生知道吃剩的食物放置時間長了會發(fā)生什么變化、這種變化是由什么引起的以及霉菌的生長與什么因素有關(guān)，這一課主要由兩個活動組成：一是觀察發(fā)霉的面包，二是霉菌的生長實驗。二、教學(xué)背景：生活中食物放置了一段時間會長出一些“毛”，對于四年級的學(xué)生來說有一定的基礎(chǔ)，

2025-02-13 10:53

教科版四年級下冊科學(xué)教案做個小開關(guān)2-在線瀏覽

【摘要】做個小開關(guān)教學(xué)目標(biāo)：、動手操作和描述手電筒開關(guān)特點的活動過程。，并在活動中培養(yǎng)學(xué)生動手實踐和創(chuàng)造能力。。教學(xué)重點：經(jīng)歷設(shè)計和制作一個小開關(guān)的活動過程。教學(xué)難點：給小電燈做一個開關(guān)。教學(xué)準(zhǔn)備：小組每人一只手電筒和干電池。每個小組燈泡一枚、小燈座、電池盒、干電池各一個，電線若干、回形針1枚、其他導(dǎo)體、絕緣體若干。每組電路

2025-02-13 10:55

教科版四年級下冊科學(xué)教案點亮小燈泡2-在線瀏覽

【摘要】點亮小燈泡教學(xué)目標(biāo)：：知道電流可以使燈泡發(fā)光，懂得短路對電路的影響。：經(jīng)歷使用電線、電池、讓一個小燈泡發(fā)亮的活動；學(xué)會檢查電路裝置，避免短路現(xiàn)象的發(fā)生；通過觀察體會到電流的路線。：懂得用電安全知識，體驗到合作成功的喜悅。教學(xué)重點：認(rèn)識小燈泡的結(jié)構(gòu)特點；用不同的方法連接能使小燈泡發(fā)光的電路。教學(xué)難點：。。

2025-02-13 10:54

教科版四年級下冊科學(xué)教案營養(yǎng)要均衡2-在線瀏覽

【摘要】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物一、教材簡析：我們從食物中獲取各種營養(yǎng)，這些營養(yǎng)必須合理搭配，才能保證我們正常生活和成長，這就是營養(yǎng)的均衡。教材以均衡膳食寶塔為標(biāo)準(zhǔn)，介紹了各種營養(yǎng)成份在寶塔中的地位和所占比例，譬喻各種食物起到的重要性及所需的用量，由此可以對自己的飲食進行合理搭配。當(dāng)然均衡膳食寶塔建議的用量是一般健康的成人，具體應(yīng)用時

2025-02-14 18:48

教科版四年級下冊科學(xué)教案花、果實和種子-在線瀏覽

【摘要】花、果實和種子【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。。雄蕊和雌蕊有特殊的構(gòu)造，使胚珠可以受精長成果實和種子。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價值觀：。樂于嘗試應(yīng)用學(xué)到的科學(xué)知識。、熱愛大自然的意識，發(fā)展對周圍事物的好奇心?！窘虒W(xué)重點】觀察花的雄蕊和雌蕊?！窘虒W(xué)難點】花與果實和種子的關(guān)系?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

2025-02-15 11:01

四年級科學(xué)教案教科版下冊-在線瀏覽

【摘要】1四年級科學(xué)備課教案（教科版）下冊第一單元電電和我們的生活教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程，并且科學(xué)文件夾記錄；2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學(xué)研究過程；3、討論他們想知道的關(guān)于電的知識；4、明確一些安全用電的常識，并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。教學(xué)重點：知道安全用電的常識

2025-02-02 21:09

教科版四年級下冊科學(xué)教案動物的繁殖活動2-在線瀏覽

【摘要】動物的繁殖活動【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、有的動物通過產(chǎn)卵來繁殖后代，有的直接產(chǎn)下小動物；卵生和胎生是動物產(chǎn)生新生命的主要方法。2、很多動物的繁殖與綠色開花植物的繁殖有共同點，都要受精。過程與方法：通過觀察圖片，情景再現(xiàn)，了解更多動物的繁殖活動并進行分析。情感、態(tài)度、價值觀：懂得新生命的可貴，了解生命世界生生不息的自然規(guī)律?！窘虒W(xué)重點】

2025-02-13 10:55

教科版四年級下冊科學(xué)教案電路出故障了2-在線瀏覽

【摘要】電路出故障了學(xué)習(xí)目標(biāo)。，并學(xué)會應(yīng)用電路檢測器檢測故障電路的方法。，培養(yǎng)他們解決問題的能力。，培養(yǎng)他們注重實是，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流的精神。學(xué)習(xí)前準(zhǔn)備材料名稱數(shù)量規(guī)格要求提示燈泡3兩好一壞導(dǎo)線5１根沒有剝絕緣皮的電線，

2025-02-13 10:54

教科版四年級下冊科學(xué)教案食物中的營養(yǎng)2-在線瀏覽

【摘要】食物中的營養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)：：初步了解食物中的營養(yǎng)成分，了解營養(yǎng)對人體的作用。：設(shè)計實驗方案，能利用已有的經(jīng)驗找出食物中的營養(yǎng)成分。：激發(fā)學(xué)生進一步探究的興趣，樹立科學(xué)的飲食觀。教學(xué)重、難點：食物中營養(yǎng)成分的鑒別。教學(xué)準(zhǔn)備：土豆、花生、碘酒、滴管、白紙、鑷子、培養(yǎng)皿、食物卡片等。教學(xué)過程：

2025-02-13 10:53

教科版四年級下冊科學(xué)教案巖石、礦物和我們2-在線瀏覽

【摘要】巖石、礦物和我們·科學(xué)概念讓孩子經(jīng)歷調(diào)查研究活動，探究生活中、身邊的巖石和礦物?！み^程與方法讓孩子在經(jīng)歷查閱資料的活動過程中，增加對巖石、礦物用途的進一步了解。·情感態(tài)度與價值觀引導(dǎo)孩子初步樹立起保護、利用巖石和礦物的可持續(xù)發(fā)展意識。教學(xué)重點：理解巖石和礦物對人類的作用。教學(xué)難點：會整理自己

2025-02-13 10:54

教科版四年級下冊科學(xué)教案種子的萌發(fā)1-在線瀏覽

【摘要】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析：本課是學(xué)生已熟悉了植物的花、果實的形成過程以及種子用各種方式將種子撒播到遠處之后，種子在怎樣的條件下才會萌發(fā)而引出的研究。教材設(shè)計了三個活動：第一個活動是浸泡種子。第二個活動是種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。第三個活動是發(fā)芽的蠶豆。二、教學(xué)背景：學(xué)生對于植物的種子是有一定感性認(rèn)識的，

2025-02-14 18:49

教科版四年級下冊科學(xué)教案減慢食物變質(zhì)的速度2-在線瀏覽

【摘要】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物一、教材簡析：教材由觀察變質(zhì)的食物、分析食物變質(zhì)原因、儲存食物的各種方法三部分組成。本課通過觀察對比新鮮食物與變質(zhì)食物來引出變質(zhì)的原因——微生物在食物上的生長繁殖,由此引導(dǎo)學(xué)生去了解減慢食物變質(zhì)速度的方法及其原理，關(guān)注生活中食物保質(zhì)方法的運用。二、教學(xué)背景：學(xué)生在本課之前已經(jīng)研究了

2025-02-14 22:26

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教科版四年級下冊科學(xué)教案把種子散播到遠處2(編輯修改稿)