【正文】 行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，另一方面，考生還可以拿出前3年的中考試卷進(jìn)行研究分析，對(duì)題目的難易以及重點(diǎn)心中有底。正確的回答應(yīng)該是‘文中的人物A是善良、友愛(ài)的人’?！霸诿看尉毩?xí)作文時(shí)，考生都應(yīng)注意審題和立意的把握，一定要理解清楚文字要求后再動(dòng)筆。第三篇：初三各科復(fù)習(xí)方法初三各科學(xué)習(xí)指導(dǎo)給新初三的學(xué)習(xí)建議 數(shù)學(xué)初三中考是人生的轉(zhuǎn)折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān)，應(yīng)該讓孩子明了中考的意義，明白對(duì)于學(xué)生相當(dāng)于終生大事，不能拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑。認(rèn)清形勢(shì)，重視中考，落實(shí)行動(dòng)，提高成績(jī)。其實(shí)，學(xué)好數(shù)學(xué)并不難！關(guān)鍵要做到以下幾點(diǎn)：一、課本要“預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)”。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做，做到看懂70%的新內(nèi)容，會(huì)做80%的練習(xí)題。對(duì)課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)。二、上課要“聽(tīng)、記、練”。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科，單把概念、定理、公式背熟，無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題，只有通過(guò)練習(xí)來(lái)減少運(yùn)算中出現(xiàn)的錯(cuò)誤并把所學(xué)知識(shí)加以鞏固和運(yùn)用，才能使學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，學(xué)有所獲。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。同時(shí)，對(duì)于這些方法和思路，要不斷總結(jié)，進(jìn)行知識(shí)的歸納和類(lèi)比，才能分清楚知識(shí)間的區(qū)別與聯(lián)系，才能形成科學(xué)的學(xué)習(xí)思路，也才能把所學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，學(xué)得“心中有數(shù)”。有些同學(xué)在新課授完后就感到頭痛，于是，東看看西翻翻，一天下來(lái)，不知道自己學(xué)了什么。還要總結(jié)一下以往錯(cuò)題，抓錯(cuò)題，建立錯(cuò)誤檔案，找病根，尋原因，找規(guī)律，錯(cuò)誤就變成財(cái)富，不斷總結(jié)錯(cuò)誤，犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯。四、希望家長(zhǎng)在平時(shí)及周末能做到以下幾點(diǎn)：平時(shí)督促孩子按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)檢查孩子作業(yè)、測(cè)試的錯(cuò)題訂正及復(fù)習(xí)情況。周末督促孩子把一周所學(xué)的知識(shí)或復(fù)習(xí)的內(nèi)容梳理一遍。家長(zhǎng)提醒學(xué)生實(shí)現(xiàn)中考前四個(gè)抓?、僮プ≌n堂聽(tīng)講不放松，提高課堂聽(tīng)課的質(zhì)量；②抓住書(shū)本不放松，中考70%的考題來(lái)自課本，不看書(shū)，只做題是無(wú)源之水，無(wú)木之本，回歸課本是根本；③抓住練習(xí)，百聞不如一見(jiàn)，百看不如一練，見(jiàn)多識(shí)廣，提高能力，在做題中尋規(guī)律，找方法，清思路，提高能力，凡是中考成績(jī)好的學(xué)校，都是從狠練上下功夫，自然成績(jī)好；④抓錯(cuò)題，建立錯(cuò)誤檔案，找病根，尋原因，找規(guī)律，錯(cuò)誤就變成財(cái)富，不斷總結(jié)錯(cuò)誤，犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，提高成績(jī)有把握。附暑假的作業(yè)：復(fù)習(xí)剛學(xué)過(guò)的第21章《二次根式》，并把書(shū)上的練習(xí)及習(xí)題做在作業(yè)本上。八年級(jí)基礎(chǔ)薄弱的，請(qǐng)復(fù)習(xí)八年級(jí)有關(guān)內(nèi)容。英語(yǔ)升入初三學(xué)習(xí)的同學(xué)們，即將迎來(lái)緊張、辛苦、拼搏的一年。2010年中考英語(yǔ)試題跟去年相比, 題型沒(méi)有變化。不難看出，近年的中考英語(yǔ)試題減少了純語(yǔ)法知識(shí)性的題目，突出了通過(guò)在語(yǔ)言情景下和語(yǔ)篇中考核同學(xué)們語(yǔ)言的運(yùn)用能力，體現(xiàn)了由知識(shí)型向能力型的轉(zhuǎn)化。為此，在此結(jié)合2010年中考英語(yǔ)題型為同學(xué)們提一些學(xué)習(xí)建議。這樣既鍛煉了聽(tīng)力，也培養(yǎng)了正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，, : 要著重于知識(shí)點(diǎn)的梳理, ，同學(xué)們應(yīng)該重視初三課本知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。這樣在學(xué)習(xí)中同學(xué)們不僅做到了新老知識(shí)的互補(bǔ)，使知識(shí)逐漸形成一個(gè)完整的概念，同時(shí)，在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)加深了對(duì)舊知識(shí)的鞏固，也有助于對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和升華。另外, 在進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的梳理過(guò)程中不妨采用記憶一些典型句的方法，往往背上幾個(gè)典型句有時(shí)會(huì)比記憶繁瑣的語(yǔ)法規(guī)則更加簡(jiǎn)單, : 1)，運(yùn)用所學(xué)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)，通過(guò)詞在句中理解，句在文章中理解，尋找重要的解題信息，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，推斷猜測(cè)，概括歸納，把握深層次的含義，其目的在于 understanding(讀懂)., )、詞組徹底過(guò)關(guān)。天天都要對(duì)單詞、詞組和一些習(xí)慣用法進(jìn)行了復(fù)習(xí)鞏固, 可以從初一的單詞背起, 反復(fù)記憶才不健忘。同學(xué)們應(yīng)該記得我們學(xué)過(guò)了最基本的五種簡(jiǎn)單句式即① S+V(主語(yǔ) +謂語(yǔ))；② S+V+O(主語(yǔ) +謂語(yǔ) +賓語(yǔ))；③ S+V+P(主語(yǔ) +謂語(yǔ) +表語(yǔ))；④ S+V+InO(間接賓語(yǔ))+DO(直接賓語(yǔ))；⑤ S+V+O+C(主語(yǔ) +謂語(yǔ) +賓語(yǔ) +賓補(bǔ))。, 特別到了下半學(xué)期, 很多知識(shí)同學(xué)們似乎都懂得七七八八了,這時(shí)有些同學(xué)覺(jué)得老師的復(fù)習(xí)好像無(wú)關(guān)緊要,上課也就不太認(rèn)真了, , 因?yàn)樗麄兞私饪季V和考試題型的變化,能抓住知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵, ，初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始階段的重點(diǎn)是對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)的復(fù)習(xí)梳理。事實(shí)上，這是為同學(xué)們英語(yǔ)復(fù)習(xí)提供了一個(gè)重新整理，分類(lèi)歸納，查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。最后希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的一年里, 有信心去迎接挑戰(zhàn), 一、了解中考思想品德課中考是閉卷和開(kāi)卷相結(jié)合，閉卷考最基本的知識(shí)，占40%，其中純粹的時(shí)事占11%，完全靠死記硬背，30%是課本知識(shí)，背誦、理解的各占１５％左右。二、建議１、為了適應(yīng)中考，每節(jié)課前３－５分鐘是時(shí)事評(píng)論時(shí)間，抽簽請(qǐng)２個(gè)同學(xué)上來(lái)講時(shí)事，需要每個(gè)同學(xué)都去看新聞，談?wù)J識(shí)，關(guān)心時(shí)政，關(guān)注生活，為考試積累素材。在講清知識(shí)的基礎(chǔ)上，老師會(huì)教學(xué)生怎么去審題、答題，注意知識(shí)的拓展和延伸。要學(xué)會(huì)抄筆記，筆記抄在課本就可以，不需要準(zhǔn)備筆記本，抄筆記不要多、學(xué)會(huì)提綱式抄，課本的原話(huà)你無(wú)須再抄一遍，以免影響聽(tīng)課的效率。――這一點(diǎn)是關(guān)鍵。問(wèn)答題要習(xí)慣先看題目再看材料，在題目上劃出關(guān)鍵詞、限制詞，寫(xiě)出相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及頁(yè)數(shù)。例如互相背誦，一起完成探究類(lèi)的活動(dòng)等。為了中考，為了物理這一科取得更大進(jìn)步，我們一起進(jìn)行簡(jiǎn)單分析和提出暑假中的要求。建議家長(zhǎng)和同學(xué)兩個(gè)參考：參考班上平均分，參考班上最高分。物理老師六個(gè)要求：要求分配時(shí)間和精力給物理，要求上課認(rèn)真聽(tīng)講，提高學(xué)習(xí)效率，要求課后按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，要求同學(xué)整理物理資料，裝訂成立成冊(cè)；要求家長(zhǎng)檢查小孩是否用紅筆更正錯(cuò)誤；要求家長(zhǎng)落實(shí)與跟進(jìn)補(bǔ)習(xí)情況。要求高一點(diǎn)的可以考慮三四位同學(xué)請(qǐng)一位家教老師（不要請(qǐng)自己的上課老師）；⑵買(mǎi)一本資料并做完，題目盡量簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)、題量少，因?yàn)橹锌碱}很重視基礎(chǔ)，沒(méi)有必要去鉆研難題怪題。溫馨預(yù)告：初三物理資料：第一學(xué)期一份物理周報(bào)，一份課堂練習(xí)題（課堂上基本完成），一份課后練習(xí)題（家長(zhǎng)監(jiān)督完成）。（以往的做法也可以參考：將資料費(fèi)交給物理科代表，再與書(shū)商聯(lián)系）化學(xué)一、內(nèi)容簡(jiǎn)介總體介紹：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。重點(diǎn)內(nèi)容：按單元分，重點(diǎn)在《酸堿鹽》和《碳及其化合物》等單元；按知識(shí)點(diǎn)分，重點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)、化學(xué)用語(yǔ)、元素化合物、計(jì)算等二、學(xué)習(xí)方法（關(guān)鍵字 ： 多記、細(xì)心）堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步，就是在上課前把要講的內(nèi)容先通讀一遍，閱讀時(shí)，對(duì)重要概念和定律要反復(fù)閱讀，逐字逐句仔細(xì)推敲，對(duì)關(guān)鍵字、詞、句應(yīng)認(rèn)真鉆研，確實(shí)弄懂所讀內(nèi)容，了解本節(jié)課的基本知識(shí)，分清哪些是重點(diǎn)，難點(diǎn)和關(guān)鍵，哪些通過(guò)自己看課本就能掌握，哪些自己看不懂、想不通，就在旁邊記上記號(hào)，這樣在聽(tīng)課時(shí)才能有的放矢，有張有弛，在輕松愉快中接受知識(shí)，取得較好效果。及時(shí)搞好復(fù)習(xí)記憶就是和遺忘作斗爭(zhēng)的結(jié)果，根據(jù)遺忘曲線(xiàn)，防止遺忘最好的辦法就是“在遺忘之前及時(shí)復(fù)習(xí)，而不是忘了后再重新記憶。重視實(shí)驗(yàn)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，化學(xué)概念、定律都是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上得出的結(jié)論，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)就沒(méi)有化學(xué)，因此，要學(xué)好化學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)，對(duì)常用儀器要記住名稱(chēng)，會(huì)畫(huà)圖形，了解構(gòu)造，掌握使用方法，對(duì)教材上85個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，對(duì)22個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中10個(gè)必做實(shí)驗(yàn)，必須親自動(dòng)手做，對(duì)選做實(shí)驗(yàn)及家庭實(shí)驗(yàn)是理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)拓知識(shí)，啟發(fā)智力，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力的好教材，要用課余時(shí)間積極想辦法完成。再者在學(xué)習(xí)化學(xué)之前準(zhǔn)備好兩個(gè)筆記本，一個(gè)是上課用的筆記本，專(zhuān)門(mén)記憶一些重點(diǎn)內(nèi)容；一個(gè)是“錯(cuò)題本”，專(zhuān)記自己在練習(xí)、作業(yè)、考試中的錯(cuò)題，分析出錯(cuò)的原因，記下正確和好的解法，在考前看一遍能起到事半功倍的效果。三、以往初三學(xué)生考試易犯的錯(cuò)誤：沒(méi)有認(rèn)真審題，概念理解不清。包括元素符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)、化合價(jià)、化學(xué)方程式等書(shū)寫(xiě)對(duì)計(jì)算器的依賴(lài)太強(qiáng)，計(jì)算能力有待提高。在實(shí)驗(yàn)探究題中，很多同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程不清晰，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)很不規(guī)范。體育科明年的體育中考還是200米+自選兩個(gè)項(xiàng)目，總分80分（或不低于60分）并計(jì)入總成績(jī)，所占分?jǐn)?shù)比例較大，往往中考拉分的就是體育，請(qǐng)同學(xué)們引起高度重視。特別是200米，有相當(dāng)一部分時(shí)間下雨或幾個(gè)班同時(shí)上課，不能利用跑道。我們要充分利用課堂時(shí)間，在思想上要引起足夠的重視，端正態(tài)度，不要誤認(rèn)為上體育課就是玩。要講究“有效性”練習(xí)，認(rèn)真體會(huì)各個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，確實(shí)跑200米，身體會(huì)難受，腿發(fā)軟、頭昏腦脹，甚至跑不完。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性，建議同學(xué)們每天抽出10分鐘左右，練習(xí)跳繩和仰臥起坐等簡(jiǎn)單易行的項(xiàng)目，十幾個(gè)項(xiàng)目中唯有仰臥起坐是不需要技術(shù)，只要練就能提高，哪怕現(xiàn)在一分鐘只能做10個(gè)、20個(gè)，但是只要持之以恒，中考六七十不成問(wèn)題。跳繩項(xiàng)目可以提高耐力和頻率，正是200米的素質(zhì)要求，建議大家在家做仰臥起坐、跳繩、收腹跳、高抬腿、跳躍樓梯等練習(xí)。按復(fù)習(xí)內(nèi)容的多少，準(zhǔn)備數(shù)張8開(kāi)大白紙，為了閱讀或拿著方便可以折疊成三等份，將知識(shí)點(diǎn)按章節(jié)或自己的復(fù)習(xí)思路記錄在紙上，可以是重要概念的關(guān)鍵詞，也可以是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)，抑或是知識(shí)的框架結(jié)構(gòu)。沒(méi)事的時(shí)候拿出來(lái)看一遍也很方便。如果你按照上面提到的方法進(jìn)行了整理，那么此時(shí)數(shù)張8開(kāi)白紙將會(huì)對(duì)你有很大的幫助。在解答論述題時(shí)，條理是否清晰將會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生直接影響。在每一個(gè)小段落前標(biāo)明4；每個(gè)段落開(kāi)頭的幾個(gè)字一定要是你對(duì)該段落總結(jié)的小提綱。最后還要提醒備戰(zhàn)中考的同學(xué)們平時(shí)要特別注意自己的字體，漂亮的字體也會(huì)為你的試卷增色不少。其實(shí)，同學(xué)們不必對(duì)歷史這門(mén)科目有什么抵觸心理，該面對(duì)的終究還是要面對(duì)，只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，就能在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中品味出樂(lè)趣?！睢翱偡挚偂鳖A(yù)習(xí)方法進(jìn)入初三，同學(xué)們?nèi)嬲归_(kāi)了對(duì)歷史中世界史部分的學(xué)習(xí)。在這里，“總分總”的預(yù)習(xí)方法是萬(wàn)老師尤為提倡的。世界史每個(gè)單元一開(kāi)始，都會(huì)有一段單元概要。由于其短小精悍，同學(xué)們可以很容易地在頭腦中留下對(duì)每一章知識(shí)的總體印象，及時(shí)把握重點(diǎn)內(nèi)容。總體把握章節(jié)內(nèi)容后，對(duì)每一節(jié)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)便成了第二個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。這樣不緊花費(fèi)時(shí)間短，記憶也會(huì)相當(dāng)深刻。在上面兩個(gè)步驟完成之后，便進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)———總結(jié)。它與開(kāi)始時(shí)的總體把握并不相同，是在詳細(xì)學(xué)習(xí)章節(jié)內(nèi)容后對(duì)知識(shí)進(jìn)行的反思，是同學(xué)們對(duì)世界史的切身感受?！顨v史復(fù)習(xí)要“三步走”盡管現(xiàn)在談中考?xì)v史全面復(fù)習(xí)的問(wèn)題有點(diǎn)兒為時(shí)尚早，但萬(wàn)老師說(shuō)，盡早熟悉歷史復(fù)習(xí)的基本方法，并將其運(yùn)用到初三全年的歷史學(xué)習(xí)中是大有裨益的。中考著重考查基礎(chǔ)知識(shí)，因此在歷史復(fù)習(xí)中，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)顯得特別重要。另外復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，不能照本宣科，一定對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行必要的分析和突破，否則哪怕是熟讀課文，但遇到課本上沒(méi)有的題目，仍然無(wú)法應(yīng)對(duì)。在復(fù)習(xí)課本基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中，同學(xué)們對(duì)歷史知識(shí)的掌握逐漸由薄到厚，不過(guò)大量的信息也使同學(xué)們記得多忘得多，這就迫切需要將這些知識(shí)系統(tǒng)化、專(zhuān)題化整理，即由厚變薄。例如，復(fù)習(xí)中國(guó)近代史，列強(qiáng)侵華是一條重要線(xiàn)索。西方列強(qiáng)先后發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中法戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中日戰(zhàn)爭(zhēng)等。另外，專(zhuān)題復(fù)習(xí)不僅要縱向聯(lián)系，還需橫向聯(lián)系。橫向思考可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：中國(guó)是世界的一個(gè)組成部分，中國(guó)影響著世界，同樣世界也影響著中國(guó)。近年來(lái)，中考?xì)v史部分都出現(xiàn)了一些較為靈活的題型，它們貼近生活實(shí)際，關(guān)注日常生活中的時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題?！钶p松應(yīng)對(duì)開(kāi)卷考試萬(wàn)老師提到，雖說(shuō)中考?xì)v史是開(kāi)卷考試，但對(duì)歷史知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)的記憶依舊是同學(xué)們必須具備的。開(kāi)卷考試注重考查學(xué)生的能力，單純的記憶是行不通的，因此網(wǎng)絡(luò)式和串聯(lián)式的記憶方法將成為同學(xué)們的好幫手。此外，同學(xué)們都知道每一冊(cè)書(shū)后面都附有一個(gè)歷史大事件時(shí)間表，但對(duì)于大家來(lái)說(shuō)太過(guò)簡(jiǎn)略，同學(xué)們可以對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)充再進(jìn)行記憶。因此同學(xué)們只要緊跟老師的步伐，就能夠輕松應(yīng)對(duì)開(kāi)卷考試。名師們不僅教方法，還提供了許多具體的知識(shí)點(diǎn)來(lái)幫助考生復(fù)習(xí)。小升初中招專(zhuān)題。字詞復(fù)習(xí)以各課“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”中出現(xiàn)的字詞為主，生字復(fù)習(xí)的重點(diǎn)不是生僻字，而是常用但易讀錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)的字，如“襁”“恪”“?！薄板洝钡茸值淖x音和“抔”“祿”“膏”“?！钡茸值膶?xiě)法；詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的復(fù)習(xí)重在理解語(yǔ)境中的意義；積累重要的作家作品；理解文言文中重要實(shí)詞，重點(diǎn)復(fù)習(xí)注釋中出現(xiàn)的詞語(yǔ)；理解文言虛詞“之”“以”“其”“而”“于”在不同語(yǔ)言環(huán)境中的意義與用法；等等。復(fù)習(xí)時(shí)將考試范圍（含附錄）內(nèi)要求背誦的篇目背熟，把其中的名句再默寫(xiě)一遍，檢查是否有錯(cuò)別字。閱讀詩(shī)歌，要能抓住意象（詩(shī)中用來(lái)寄托詩(shī)人情感的形象）。閱讀議論文，要通過(guò)整體閱讀感知，扣住議論的話(huà)題，領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。閱讀小說(shuō)，從典型環(huán)境、故事情節(jié)和人物描寫(xiě)等不同側(cè)面細(xì)致地分析人物性格，并用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)加以概括。英語(yǔ)：如何復(fù)習(xí)牛津版英語(yǔ)黃侃 南京市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、南京一中高級(jí)教師一、把握重點(diǎn)1．39。s Moods； Problems二、夯實(shí)基礎(chǔ)熟記熟背課文中的有關(guān)單詞、詞組和短文，復(fù)習(xí)句型和語(yǔ)法，回放考點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確無(wú)誤。記敘文通常以人物傳記、趣味故事為多。應(yīng)用文的出現(xiàn)標(biāo)志著中考閱讀理解更加注重實(shí)用性，更加突顯語(yǔ)言的功能性。四、仿寫(xiě)短文英語(yǔ)作文決不是停留在句子翻譯的層面上，而是要求語(yǔ)言流暢，語(yǔ)法正確，邏輯合理。同時(shí)學(xué)生們還要掌握一定的寫(xiě)作技巧。實(shí)驗(yàn)基本操作部分：實(shí)驗(yàn)基本操作是必備知識(shí)。空氣中氧氣的制備及相關(guān)性質(zhì)部分：這部分內(nèi)容是前面實(shí)驗(yàn)基本操作技能的具體運(yùn)用。相關(guān)方程式要準(zhǔn)確記憶。完成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)后。美俄已制造出了118號(hào)新元素。**************************************************************************************** 專(zhuān)家支招:開(kāi)學(xué)臨近初三各科預(yù)習(xí)攻略離新學(xué)年開(kāi)學(xué)不到一周了，為更好地適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活，準(zhǔn)初三生們可提前預(yù)習(xí)一下初三課程。初三語(yǔ)文教師 暑期“開(kāi)卷”積累素材暑假后，同學(xué)們將迎來(lái)緊張的初三學(xué)習(xí)生活，面臨著升學(xué)的壓力，所以準(zhǔn)初三生們開(kāi)學(xué)前可適當(dāng)預(yù)習(xí)一下初三教材，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。雖然有下半學(xué)期的總復(fù)習(xí)，但由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、查缺補(bǔ)漏的時(shí)間。古人云“開(kāi)卷有益”，閱讀可以讓準(zhǔn)初