【正文】 老師，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。（11）老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。同學(xué)禮儀（1）同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。（3）同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。（4）尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號(hào)，或叫同學(xué)的綽號(hào)，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。（6）尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛護(hù)，且按時(shí)歸還。（9）不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。升旗禮儀（1）立正站立。（3）認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。1集會(huì)禮儀（1）集合時(shí)，提前到達(dá)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位臵坐好。（3）不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑。（5）學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（6）會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng)；演出結(jié)束后，等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場(chǎng)。1購(gòu)物禮儀（1）進(jìn)超市購(gòu)物，要按規(guī)定存包。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。（4）付賬時(shí)要自覺排隊(duì)。（6）所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。有秩序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，不向賽場(chǎng)內(nèi)投擲物品，離場(chǎng)時(shí)主動(dòng)清理自己使用過(guò)的物品，不亂扔垃圾。遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，騙取榮譽(yù)。如果認(rèn)為裁判有問(wèn)題，要按照程序向有關(guān)人員提出。要公平、公正。（2）與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。（4）上網(wǎng)時(shí)間要控制，不沉溺虛擬時(shí)空。1假日旅游禮儀（1）文明行路。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機(jī)動(dòng)車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追跑打鬧，橫沖直撞。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。在旅游景區(qū)，要講究社會(huì)公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語(yǔ)言，要愛護(hù)公物，特別要注意保護(hù)文物古跡，不亂刻亂畫。住旅館要隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，愛護(hù)室內(nèi)物品，晚上按時(shí)就寢，不大聲喧嘩，以免影響他人休息。教育辦公室召開動(dòng)員會(huì)議，啟動(dòng)活動(dòng)儀式，請(qǐng)專家舉辦師生禮儀知識(shí)、技能培訓(xùn)班，成立全處文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以“文明禮儀伴我行”為主題，以開展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國(guó)、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。努力營(yíng)造師生互動(dòng)、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。進(jìn)一步做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳與推廣，精心布臵學(xué)校藝術(shù)長(zhǎng)廊，用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。各學(xué)校要結(jié)合畢業(yè)年級(jí)離校、新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育等活動(dòng)，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。即通過(guò)組織學(xué)生看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報(bào)（櫥窗）、召開一次主題班會(huì)（隊(duì)會(huì)）、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平。充分利用學(xué)生雙休日、寒暑假開展志愿者服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，讓學(xué)生走出校門、走向社會(huì)，去踐行禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀。充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)《守則》、《規(guī)范》教育活動(dòng)之中。舉辦“知書達(dá)理——讀好書、學(xué)文明”活動(dòng)，向青少年學(xué)生推薦影響人類文明的50本書，鼓勵(lì)廣大青少年學(xué)生和家長(zhǎng)通過(guò)閱讀中外名著、背誦經(jīng)典古詩(shī)文等方式學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，增強(qiáng)文明意識(shí)。第三階段（2010年11月至12月）：對(duì)全處中小學(xué)、幼兒園文明禮儀教育情況進(jìn)行階段性總結(jié)、表彰。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式宣傳和推廣學(xué)校禮儀教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。四、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要措施和要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施,真正把文明禮儀教育納入議事日程。要根據(jù)全處的工作部署，制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案，根據(jù)本地實(shí)際，采取措施，狠抓落實(shí)。（二）加大督導(dǎo)力度，建立督導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制。同時(shí)列入年終檢查時(shí)必查項(xiàng)目。各學(xué)校要系列報(bào)道文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，并通過(guò)校園網(wǎng)、電視臺(tái)、廣播、宣傳櫥窗、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。（四）抓住教育契機(jī)。附：高莊辦事處中小學(xué)、幼兒園文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：亓紅梅副組長(zhǎng)：張立海成員：李宗吉亓建明馬田金第二篇：中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案東施古中學(xué)文明禮儀教育實(shí)施方案為了優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，深入貫徹薊縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中進(jìn)一步開展禮儀教育的通知》的文件精神，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，在校園內(nèi)形成“追求文明，共創(chuàng)文明”的新風(fēng)尚，增強(qiáng)廣大學(xué)生的文明意識(shí)，抵制不良習(xí)氣，共建文明和諧校園。二、活動(dòng)目標(biāo)：提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動(dòng)，用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《東施古中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》引導(dǎo)師生的言行，注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為，做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀，營(yíng)造講禮儀的文明氛圍；組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì)，并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去；注重對(duì)學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育，將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則，使家庭教育與學(xué)校教育取得一致，形成合力，做到教育原則一致，內(nèi)容互補(bǔ)。（三）堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。要通過(guò)文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)，規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為，進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。以造就學(xué)生健全的人格為目標(biāo)，遵循“小一點(diǎn)”、“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”的原則，開展讀、講、賽、評(píng)等一系列活動(dòng)。（四）堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。（五）堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。要組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即看一部文明禮儀專題教育片、寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、開一次文明禮儀主題班會(huì)。各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好相關(guān)記錄，及時(shí)上交各種材料。六、方法步驟：第一階段：發(fā)動(dòng)活動(dòng)宣傳利用好“國(guó)旗下講話”在全校師生中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，六1班做養(yǎng)成文明習(xí)慣倡議。10周第二階段：檢查落實(shí)開展以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會(huì)，學(xué)守則、學(xué)規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生共同制定班級(jí)文明公約。各班級(jí)必須上交12篇文章，政教處對(duì)各班級(jí)上交的文章進(jìn)行評(píng)選。附件：重點(diǎn)治理的內(nèi)容、不禮貌的習(xí)慣:①升國(guó)旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí)，說(shuō)話、打鬧，破壞會(huì)場(chǎng)秩序。③校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，上下樓梯不靠右側(cè)通行。⑤在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫，損壞公物。：①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。③個(gè)人物品不整潔，書桌上書籍刊物擺放不整齊。：①遲到、早退、曠課；上課說(shuō)話。③攜帶煙、刀具、手機(jī)等違禁物品進(jìn)校園，勾引校外閑散人員來(lái)校。文明禮儀教育具體內(nèi)容加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開展衛(wèi)生競(jìng)賽，營(yíng)造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。各班級(jí)開展“講衛(wèi)生競(jìng)賽”活動(dòng)，既要重視個(gè)人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂(lè)園。①