【正文】 累，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛。還別說，一個(gè)學(xué)期下來，我們的自理能力強(qiáng)多啦，集體觀念也更強(qiáng)了。擴(kuò)展資料：“漫畫”老師五年級(jí)作文“漫畫”老師五年級(jí)作文“漫畫”老師五年級(jí)作文1人人都有自己喜歡的老師，我也不例外。李老師身后有一個(gè)長長的蝎尾辮，一雙大大的眼睛炯炯有神。眼上總是帶著慈祥的笑容。在我們遇到困難時(shí)，她那一臉慈祥的笑就像一個(gè)小天使一樣默默地為我們加油吶喊。但是她的堅(jiān)持不懈的精神令我們十分感動(dòng)。但她一直堅(jiān)持不懈，從未放棄，每一次都跑到了終點(diǎn)。又比如，她在考研究生時(shí)，只有兩人過關(guān)，就是她和她的同學(xué)。整天到外面去玩，而她不一樣，每天的任務(wù)都會(huì)按時(shí)完成，安排到等飯時(shí)都要做十道題。不過，她變臉的速度也令我們猝不及防。這時(shí)，一個(gè)危機(jī)出沒了李老師私自拉開門走進(jìn)去，臉上沒有了笑容，成了“晴天閃電”！冰冷的目光掃在我們每一個(gè)人的身上，我們的喉嚨仿佛被凍結(jié)了一般，說不出話來。其實(shí)，李老師不但講故事深受我們的喜愛，而且講課更幽默。這就是我的老師，怎么樣？她很幽默吧！“漫畫”老師五年級(jí)作文2她，透著淡淡的清香，散發(fā)著濃濃的書卷氣，有時(shí)仿佛還摻雜著一些孩子氣，她愛笑，還總是笑得那么甜。有時(shí)候被我們逗得哭笑不得，又不忍心說我們。我答不出問題內(nèi)心惶恐時(shí)，她會(huì)把手輕輕搭在我的肩上，對(duì)我微微一笑，我的心竟有絲甜甜的感覺，像吃了蜜一樣！她的發(fā)絲輕輕落在我的身上，輕輕拂過我的臉頰，有絲淡淡的清香，我的心也瞬間平靜了下來。她站在門口，教室一下子安靜了許多，可小聲議論卻是避免不了的。她的眼中釋放的什么？是淚，還是憤怒？她悄悄走進(jìn)來，很慢，很輕。我不知道她在想什么，卻又能體諒她。卻誤會(huì)了她，想起來還真是慚愧呀，她那么懂我，我卻不懂她。她什么也沒說，只是很用心地在上課，整節(jié)課我都聽得很認(rèn)真，第一次那么用心，我不想讓她總是操心，因?yàn)樗拇蟀肷荚跒樗膶W(xué)生服務(wù)！可愛的她就像一盞明燈，即使在黑暗的地方也能光明澄澈！“漫畫”老師五年級(jí)作文3在我心中，興趣班洪老師乃是所有老師中的“幽默之星”，無論是上課還是下課，教室里總會(huì)回蕩著大家的歡聲笑語。但是他的常識(shí)十分淵博，對(duì)歷史更是知道非常多，他的課堂讓大家印象深刻，同學(xué)們都非常積極地參與互動(dòng)。記得有一次，有很多老師聽課，洪老師講得更是妙趣橫生。因?yàn)樯婕暗叫碌娜宋铮槔蠋煆膭傞_始就再三提醒大家：“管仲和鮑叔牙是好朋友，這兩個(gè)名字必須要記住了！”他講著課，忽然雙眼一瞇微笑著打趣地說：“特別是鮑叔牙，他可沒齙牙哦！”大家一聽，頓時(shí)都笑得前仰后合。他講得眉飛色舞，繪聲繪色，一大段歷史被他解說得簡單明了，非常有條理，聽起來一點(diǎn)兒也不枯燥。還有一回，有一位同學(xué)上課時(shí)沒認(rèn)真聽講，影響周圍的同學(xué)，發(fā)出非常大聲音?？梢饬喜坏降氖?，他微笑著說：“哎喲！你的`口才可能很好，我應(yīng)該好好給你個(gè)機(jī)會(huì)，上去演講吧！”那位同學(xué)羞愧不已，面紅耳赤，之后再不影響其他人了。這就是我的老師——洪老師，那顆最閃亮的“幽默之星”。她有著一對(duì)說大不大說小不小的迷人雙眼。為什么這么說呢？因?yàn)槊慨?dāng)侯老師進(jìn)教室上課時(shí)，“我”就要開始工作了，不但要加大馬力地工作，而且還要不停地?fù)u頭，這時(shí)的我真的真的很辛苦。因?yàn)楹罾蠋煶３Ｒ幌伦訉懸缓诎宓淖?，寫了擦，擦了寫是?jīng)常，這時(shí)“我”就會(huì)趁侯老師不注意的39。我說這是一位有趣的老師。她很有趣，上課時(shí)總把我們樂的哈哈大笑，她的課堂惟妙惟肖、與眾不同，在我心里她是一名合格的老師；是一名友好的朋友；是一名把快樂給別人一個(gè)個(gè)傳播的人。您辛苦了——侯老師！“漫畫”老師五年級(jí)作文5我的語文老師高高的個(gè)子，一頭烏黑靚麗的長發(fā)，還有一雙會(huì)說話的大眼睛。上次期末，她為了讓我們考出好成績，就說，以后，誰如果聽寫得了100分，考試考了全班第一，她就獎(jiǎng)勵(lì)文具和玩具。每次聽寫前，大家都會(huì)專心致志、一心一意地讀、寫復(fù)習(xí)，我沖動(dòng)地在紙上寫來寫去，寫的就是馬上要聽寫的內(nèi)容，簡直像鬼畫符一樣?！彻?，成績一出，聽寫100分的真多，大局部同學(xué)都在90分以上。老師這個(gè)方法真靈，既讓我們得了獎(jiǎng)勵(lì)，又讓我們學(xué)到了知識(shí)。金老師在我眼中，是一位和藹可親、盡職盡責(zé)、循循善誘的老師。夏天經(jīng)常穿著短袖T恤搭配著長款休閑褲，說話時(shí)聲音既洪亮又不失親和力，他就是我們的陶教師。紳士一樣，端莊地走進(jìn)教室，放下書本，喊一聲：“上課！”師生行禮問好后，教師開始講課了?？赡莾晌粨v蛋鬼卻沒看見教師眼神的警告，依然沉浸在自娛自樂中。我不用抬頭都能感受到陶教師正在“運(yùn)功”，甚至聽到了他那獨(dú)特“獅吼功”的前奏。教師怒沖沖地快步走向那兩位聊得歡快的同學(xué)，“你倆要么閉嘴，要么上來講講你們聊什么聊得那么開心，說出來讓同學(xué)們都開心一下！”這聲音真是震耳欲聾啊！頓時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無聲。上課時(shí)陶教師眼里容不得沙子，同學(xué)們都敬而遠(yuǎn)之；下課時(shí)陶教師卻是十分“調(diào)皮可愛”，身邊總是圍著一大群嘰嘰喳喳的小麻雀。陶教師不愧為語文教師，語言生動(dòng)趣味，表情時(shí)緊時(shí)松，再配上手舞足蹈的動(dòng)作，同學(xué)們被逗得開懷不已，有的眼淚都出來了。這就是我“會(huì)變”的教師，雖然沒有孫悟空的“七十二變”，但也讓我們明白了“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快”的道理。“漫畫”老師五年級(jí)作文7首先，映入眼簾的是一位胖胖的，嚴(yán)肅的女老師。郝老師（諧音“好老師”）。她總是在我們吵得最歡的時(shí)候從門中走進(jìn)來。好老師就會(huì)教出好學(xué)生，而我們恰恰相反，在課堂上，“好”老師在黑板上寫單詞，下面的同學(xué)在做小動(dòng)作，“好”老師開始說話了?！薄肮??！皝?，同學(xué)們，跟我一起讀‘dictionary’……那個(gè)同學(xué)窗外沒有詞典，課本上才有，別看了，別看了?！昂谩崩蠋熥旖且惶?，我們就知道她有什么點(diǎn)子了。況且，我的魅力這么小嗎？你居然不理我?！皨屟?，老師，你什么時(shí)候到我旁邊的？”全班又忍不住大笑起來，“好”老師說：“在你想你今天中午要吃什么飯時(shí)來的。“老師，