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“漫畫”老師滿分作文及擴(kuò)展資料(已修改)

2024-11-15 12:08 本頁面
 

【正文】 正文:“漫畫”老師滿分作文“漫畫”老師滿分作文“漫畫”老師滿分作文1嗒嗒,嗒嗒……隨著一陣高跟鞋的腳步聲,我們班的“大魔王”——朱老師來了!朱老師特別像外國人,光看她的名字就知道了——朱麗,完全不用再另取英文名了!她說起英文來滔滔不絕,而且特別有外國人的味道。于是,一個(gè)專屬她的外號也就從天而降了——外國進(jìn)口“小朱”。還有傳言說,朱老師是中英混血,不過后來聽說是微信出生地鬧出的烏龍,真相誰也不知道。那為什么我們要叫她“大魔王”?這你就有所不知了。朱老師平時(shí)不喜多言,不過有時(shí)候也會參觀一下我們班里開的一個(gè)個(gè)“特色店鋪”。但她的壞脾氣上來了那可不得了。有一次,一個(gè)同學(xué)在課間不知嘴里含了些什么,支支吾吾地說不清話。不過這可躲不過“眼觀六路、耳聽八方”的朱老師。她馬上把那位同學(xué)叫過來,先是故作輕松地問:“你嘴里含著什么東西呢?”那位同學(xué)張皇失措,囁嚅道:“沒……沒什么?!边@時(shí)朱老師的臉沉了沉,大聲說道:“學(xué)校有規(guī)定不允許大家?guī)Я闶硜戆嗌?。你嘴里明明就在吃東西!你還帶了什么吃的,趕快拿出來!”那位同學(xué)被嚇得眼淚都下來了,趕忙把食物分毫不剩地交了出來。此時(shí),全班同學(xué)也都噤若寒蟬。我們本以為事情至此就該結(jié)束了。沒想到朱老師又發(fā)令了:“還有誰帶了零食,都給我站起來!”結(jié)果教室里一個(gè)又一個(gè)同學(xué)站了起來,朱老師把他們的零食也都沒收了。有了這次教訓(xùn),全班同學(xué)再也不敢違反校規(guī)了。雖然朱老師比較嚴(yán)厲,但我們還是很喜歡她。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再是我們的班主任了,但我們還是希望她能一如既往,帶著笑容快快樂樂地過好每一天!“漫畫”老師滿分作文2我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師——陳老師,他時(shí)而高興,時(shí)而生氣,時(shí)而幽默,時(shí)而嚴(yán)肅。他一頭烏黑的短發(fā),不過像一個(gè)雞窩似的。每一次講課,他的頭發(fā)就從來沒有干過!如果下節(jié)課是他的課時(shí),他總是先到教室里,總喜歡戴著一副黑色的方眼鏡。有一次,我們不停的講話,他就說:“快一點(diǎn)聽講,除非危害到了生命安全的話。”我們立刻坐好,我們可是知道陳老師發(fā)火以后的狀態(tài)??尚Ч€不太好,過了大約兩、三分鐘,又開始講話,這回老師是真的生氣了!周圍突然安靜了,他的臉從晴天突然轉(zhuǎn)為了陰天,像暴風(fēng)雨前的晴天,老師生氣而嚴(yán)肅地說:“我的課堂是神圣的,不允許有人踐踏它,如果有人踐踏他了,我也是要踐踏他!”我使勁的憋笑,心想:為什么老師會用嚴(yán)肅的表情,生氣的語調(diào),說些讓人莫名其妙的話呢?可我知道,如果笑出了聲,就會受到嚴(yán)厲的懲罰。平時(shí)他很和藹可親,嚴(yán)肅時(shí),會催促我們學(xué)習(xí),用家長的話說:“天要崩了,地要塌了,為什么1班的進(jìn)度比2班快,而且孩子成績還不好?!弊罱殖隽艘患?,是關(guān)于鄭偉民和陳老師的一件趣事。當(dāng)時(shí)陳老師很生氣,接著他叫鄭偉民把128除以6的商寫在那兒,明明是十位,而他寫的是百位,陳老師更生氣了,臉氣的通紅,拿著一根粉筆,指著黑板上的題,大概給他講了一遍,讓他下去,下去時(shí)他還說:“嗯?”我猜他在想:怎么和以前老師教的不一樣呢?然后引起我們一片哄堂大笑,原本生氣的陳老師,也笑了起來。這就是我們的數(shù)學(xué)老師—多變的陳老師?!奥嫛崩蠋煗M分作文3“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。雖然教導(dǎo)過我的老師們各有千秋,性格也迥然有異,但是每一位老師都是我尊敬的人,他們的一顰一笑都像是一幅幅生動的漫畫,刻印在我的腦海中。他們教導(dǎo)我的一幕幕就像是跳躍的電影畫面,伴隨我慢慢長大。劉老師是我的游泳教練,他有著高挺的鼻子,薄薄的嘴唇,那引人矚目的剔透的深棕色眼眸像是最純凈的琥珀,總透出一股親切。劉老師在課堂上和生活中都像是一個(gè)大哥哥,輕松幽默的教學(xué)方式以及頑皮可愛的性格,同學(xué)們都很喜歡,樂在其中。劉老師在課上經(jīng)常組織同學(xué)們進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)比賽,有時(shí)劉老師也會參賽,這時(shí)頑皮的劉老師總故意使出一些小花招:在喊一二三之前,劉老師總是會像《貓和老鼠》中的湯姆貓一樣狡黠一笑,在喊到二時(shí),他就像一個(gè)小潛水艇一樣轉(zhuǎn)動馬達(dá)搶先出發(fā)了。當(dāng)我們剛反應(yīng)過來時(shí),劉老師已經(jīng)游出去很遠(yuǎn)了,還向我們大聲喊著:“快來追我呀!追到了獎勵少游一圈!”而且他還向我們不停地?fù)]手,就好像真的得了冠軍一樣。此時(shí)我們每個(gè)人臉上都掛著三條黑線,只能無奈地拼命向劉老師的方向游去。調(diào)皮起來的劉老師,還真是一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的蠟筆小新呢!還有一次游泳課剛結(jié)束,大家都很疲憊,一起走向更衣間。劉老師和我并排走著,突然他向我又露出那個(gè)標(biāo)志性的“狡黠一笑”,在我有不好的預(yù)感同時(shí),他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之速,拍了下前面同學(xué)的肩膀,并且若無其事地大步向前走去。他的速度就像《》中的黃色小鳥,同學(xué)回頭只看見了我,以為是我干的,周圍的空氣仿佛凝固了,我百口莫辯,只能無奈地?fù)u搖頭,做了一次“背鍋俠”。調(diào)皮起來的劉老師,還真是既可愛又可氣呢。這就是我們的劉老師,一個(gè)樂觀積極,頑皮可愛的大哥哥,他不僅教會了我游泳的技能,更讓我學(xué)會了保持陽光心態(tài),笑對人生。我要從平凡的每一天中尋找生活中的快樂,做一個(gè)和劉老師一樣身體和心靈都健康的陽光大男孩?!奥嫛崩蠋煗M分作文4生活有時(shí)就像漫畫一樣,有的人在不同的場景,扮演著不同的角色,有著不同的表現(xiàn),往往讓你不知所措。我就有一位這樣的“怪”老師。他就是我們的語文老師,一個(gè)哪哪都有個(gè)性的“怪”老師。我們的語文老師是一位老教師了,是人老心不老的“老老師”。他梳著一頭中分的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同學(xué)們的內(nèi)心,一口“鐵齒銅牙”,同學(xué)們有任何情況他都無所不知。最個(gè)性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。他是一位話匣子一打開便關(guān)不上的老師。他在課堂上“浪費(fèi)”了我們許多的時(shí)間,每當(dāng)看見同學(xué)有不好的表現(xiàn),他便旁征博引一發(fā)不可收拾了。有一次,我們正在上品德課(他也教我們班品德),原本這節(jié)課能講完的內(nèi)容卻因?yàn)榈厣巷h動的一點(diǎn)小垃圾而沒有講完,老師說到了良好的品行和習(xí)慣,講到了南京文明城市的創(chuàng)建,強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生習(xí)慣……因
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