【正文】 將心比心?！边@些警言，大家共勉，人生有益。回想我自己的成長經(jīng)歷，似乎是先做事，后做人，邊學做事，邊學做人。因此，我告訴老師們：先學做人，再學做事。這個觀點仍服從于“做人”這一主題，但它最為生活中所常見，最易表現(xiàn)出來，最能體現(xiàn)我們教師的個人形象與風范?！皞€性”是值得張揚的，特別是青年教師，正是鋒芒畢露的時候。張揚個性的同時，絕不能忽視情緒的干擾。特別是憑著個人的喜好做事，將個人情緒帶到工作中去，工作必受影響，形象也會大打折扣。即使感覺委屈與不公，也要想一想我自己有什么失誤。作為教師，要傳承德行，弘揚美好，推崇善良。青年教師的形象與風范，更重要的一個方面源自于教學藝術(shù)的魅力，源自于教學“基本功”。當然，這也是農(nóng)村中小學的共同現(xiàn)狀。因此，我們必須在青年教師群體中推崇學習之風，研究之風。但作為一名普通教師，有一點自己的教學風格，有一點教學業(yè)績，有一點成果證明是可以達到的，也是應(yīng)該追求的目標。回顧我的經(jīng)歷，如果說我在語文教研上還有一點小小的成績，余映潮老師、王世發(fā)老師的人生經(jīng)歷對我的影響是刻骨銘心的。難怪一些語文報刊的編輯、教研員讀了我的教學課例、閱讀、作文教學教輔文章和命制的試題后，一眼讀出“余氏風格”的評價。從生動的教學案例中學學習。創(chuàng)意來自“思想”，內(nèi)涵來自“積累”。從過去的聽課印象看，我們有青年教師已經(jīng)表現(xiàn)出教學的創(chuàng)意與美質(zhì)，但難以突破的一個瓶頸就在于缺乏內(nèi)涵，深度不夠。要訓練形成規(guī)范而有魅力的教學基本功，如板書，多媒體教學，書法（硬筆字），普通話等等。各個學科，各個時段，各個教師要善于選擇一個“著眼點”來切入學科教學的研究。最后要經(jīng)?？偨Y(jié)，形成文字和成果。作為青年教師，要獨立自主地，原創(chuàng)各類教育教學論文、反思、教案和課例，并積極主動地借助教育科研成果評選活動平臺提高研究水平。并且，我建議，作為青年教師，要給自己確定目標規(guī)劃，并努力去實現(xiàn)它。四是培養(yǎng)興趣，豐富生活。教師的職業(yè)生活本身是單調(diào)的，特別是隨著年齡的增長，這種感覺會越來越明顯。我們學校正在思考豐富教師精神文化生活的措施與平臺，我倡議每一名青年教師從現(xiàn)在開始，利用業(yè)余時間培養(yǎng)和經(jīng)營自己的興趣愛好，無論是讀書，還是運動和藝術(shù)，無論是個人，還是群體，充分釋放我們的才情，展現(xiàn)青年的朝氣與精神。這句話如果用在青年的成長上，能很樸素地說明這樣一個道理：青年要像寂靜的、深不可測的水一樣深沉。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)無法估量的巨大力量。第三篇：書畫名家進校園 翰墨馨香潤成長（范文模版）書畫名家進校園翰墨馨香潤成長——山東泉城畫院院長云門子師徒進校園活動儀式在實驗小學舉行為傳承和弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，豐富師生的校園文化生活，10月20日上午，青州市書畫名家進校園系列——山東泉城畫院院長云門子師徒進校園活動儀式在青州市實驗小學隆重舉行。實驗小學教師及其學生代表參加儀式。局領(lǐng)導(dǎo)劉俊超致辭，表達了對支持教育發(fā)展的書畫名家的感謝之情，希望廣大師生珍惜機會，虛心向藝術(shù)家們學習和請教，不斷提高書畫技能和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。云門子師徒進行現(xiàn)場書畫創(chuàng)作，他們一邊揮毫潑墨，一邊為師生解疑答惑。云門子師徒書畫藝術(shù)進校園活動作品將在學校展覽一周時間，學校美術(shù)、書法教師將分批組織全體學生參觀展覽欣賞優(yōu)秀作品，并利用書畫進校園這一機會對學生進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。這次培訓對我本人來說是一次極好的洗腦、充電的學習機會，可以說“一路收獲，一路成長”。在此次培訓學習中，我有幾點收獲、感悟、思考，與同行們一道交流和分享。大連教育局工作部副部長孫軍在《學校形象與校長素養(yǎng)》的講座中對學校形象的定義是：學校、家長、學生與公眾對學校的總體印象。傳統(tǒng)比現(xiàn)實更重要讓我們記住王冬凌副院長的話：學校的中心工作是教育教學，學校管理的關(guān)鍵是教師隊伍管理，學校工作的重心是提升教師素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是教育思想。讓我們記住呂麗筠老師的話：生存之道，重在經(jīng)營，要經(jīng)營產(chǎn)品，更要經(jīng)營文化。讓我們記住屠廣越主任的話：項目管理可以在學校管理中有效應(yīng)用，可以使得許多問題從不可控到系統(tǒng)思考、從個別經(jīng)驗到公共秩序，團隊成員成就感、創(chuàng)造力將大幅提升。讓我們記住李木老師