湘美版二年級上冊美術教案七彩飛虹-在線瀏覽
2025-02-13 09:26本頁面
【正文】 ，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、感受、創(chuàng)造美的能力。教師帶領領學生認識顏色的名稱；接著讓學生欣賞一些關于彩虹的圖片，進行彩虹出現(xiàn)的動畫情景模擬，加深孩子們對彩虹的了解，欣賞小朋友的作品，為學生自主表現(xiàn)做準備；最后要求學生畫一幅自己心中的七彩飛虹。 *教學目標 ：了解彩虹的色彩排序，認識常用色 ：靈活的運用所學的知識，畫出心中的彩虹 能力目標：增加學生的自然 常識 感情目標：培養(yǎng)學生對大自然的熱愛之情 *教學重點 認識常用顏色，畫出幅自己心目中的七彩飛虹。 *教學用具準備 顏水彩筆或毛筆、彩筆、教學課件 *教學過程 一、組織教學，導入新課 ，檢查學生準備用具情況。 ：（答案是七種）；分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。 ※問題：彩虹是怎樣形成的？ ，思考，反
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