【總結(jié)】第一篇:湘美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 經(jīng)過(guò)以前一年多的學(xué)習(xí),已掌握了一些簡(jiǎn)單的基本繪畫知識(shí)和技能,學(xué)生想象力豐富、大膽,對(duì)想象畫、記憶畫,有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強(qiáng),同時(shí)繪畫...
2024-10-15 11:38
【總結(jié)】猜一猜:?小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,?擺成八卦陣,專抓飛來(lái)將。謎底:?蜘蛛一起來(lái)看一看吧!美麗的蝴蝶勤勞的蜜蜂穿花衣的七星瓢蟲(chóng)有趣的毛毛蟲(chóng)看了這么多的圖片,你知道昆蟲(chóng)是由什么組成的嗎?昆蟲(chóng)的組成:?頭;
2024-12-11 09:07
【總結(jié)】信息卡義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)制作:實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙彩霞畫外形剪貼,裝飾寫出自己的信息愛(ài)好:畫畫愛(ài)好:畫畫姓名:丁雨電話:7222345姓名:樊亦婷學(xué)校:河曲縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛(ài)好:畫畫姓名:樊亦婷學(xué)校:河曲縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛(ài)好:畫畫愛(ài)
2024-12-12 21:45
【總結(jié)】灑水成畫教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生充分體驗(yàn)灑水成畫活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生的形象記憶能力、想象力、創(chuàng)造表現(xiàn)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展灑水成畫的集體美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)作愿望,圍繞創(chuàng)作主題大膽想象,完成集體創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:(1)教具:輕音樂(lè)磁帶一盒、錄音機(jī)一臺(tái)、鈴鼓一個(gè)、塑料飲料筐五個(gè)
2024-12-13 19:30
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)美術(shù)一年級(jí)《七彩飛虹》教學(xué)反思 小學(xué)美術(shù)一年級(jí)《七彩飛虹》教學(xué)反思 小學(xué)美術(shù)一年級(jí)《七彩飛虹》教學(xué)反思準(zhǔn)備了一個(gè)多月的青年教師匯報(bào)課終于開(kāi)課了,現(xiàn)將教學(xué)反思反饋如下: 一、課題導(dǎo)入不...
2024-11-09 18:07
【總結(jié)】第一篇:新人美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 課題1:《會(huì)變的線條》 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn)課時(shí):1教學(xué)目標(biāo): ,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。,表現(xiàn)出一定的美感。、比較,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力。教學(xué)重點(diǎn):初步感受、...
2024-11-19 01:53
【總結(jié)】人美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 周次 內(nèi) 容 第一周《會(huì)變的線條》 第二周《雄偉的塔》 第三周《捏泥巴》 第四周《小扇子》 第五周《漂亮的小鐘表》 第六周《下雨了》 第七周《百變團(tuán)花》 ...
2024-10-24 20:12
【總結(jié)】第一篇:人美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 人美版第三冊(cè)美術(shù)教案 我和昆蟲(chóng) 第一課時(shí) 一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。 “有個(gè)姑娘真美麗,身穿一件花花衣,拍拍翅膀飛呀飛,百花叢中忙不停。” 1、揭開(kāi)謎底。 2、說(shuō)出...
2024-10-25 06:00
【總結(jié)】花兒遍地開(kāi)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)本課教學(xué),提高學(xué)生動(dòng)手技能,促進(jìn)學(xué)生指肌的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。2、通過(guò)拼花活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的求異思維,提高學(xué)生的聯(lián)想能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):拼圖構(gòu)思設(shè)計(jì)。難點(diǎn):怎樣拼出新穎生動(dòng)、有創(chuàng)意的圖形。教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀彩紙等。教學(xué)過(guò)程:學(xué)生活動(dòng):30分鐘。一、組織
2024-12-11 09:25
【總結(jié)】帽子回來(lái)了教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),幫助學(xué)生進(jìn)一步把握不同動(dòng)物的形象特征,通過(guò)想象畫出常見(jiàn)動(dòng)物在森林里快樂(lè)生活的情景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)自然的思想感情,發(fā)展他們的想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):綜合分析各種動(dòng)物形象特征,能用擬人的方法畫不同動(dòng)物,引導(dǎo)設(shè)想動(dòng)物在森林生活的情景。難點(diǎn):不同動(dòng)物形象特征的捕捉和把握
【總結(jié)】我愛(ài)我家教學(xué)目的:1培養(yǎng)學(xué)生觀察,記憶能力及繪畫表現(xiàn)能力。2,陶冶學(xué)生愛(ài)家、愛(ài)家人以至更愛(ài)自己的祖國(guó)的思想感情。教具準(zhǔn)備:《家》的圖片資料等。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生仔細(xì)觀察自己的家庭環(huán)境,憑記憶選擇一個(gè)最美的角度默畫出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn):要扣緊主題,以一事一景來(lái)完成作品。教學(xué)過(guò)程—、組織教學(xué)。(注意檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用品)二、導(dǎo)人新課
2024-12-12 19:09
【總結(jié)】望遠(yuǎn)神鏡教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到美在生活中處處存在。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)制作方法,學(xué)習(xí)一些有關(guān)望遠(yuǎn)鏡造型的知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和想象力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,和對(duì)生活的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):望遠(yuǎn)鏡的制作過(guò)程和基本方法。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)制作出各具特色、花樣百出的望遠(yuǎn)鏡。教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀白
【總結(jié)】巧妙的組合一、教材分析本課巧妙的組合是在學(xué)習(xí)過(guò)的三種基本形的基礎(chǔ)上,安排的一堂設(shè)計(jì)繪畫課。巧妙的組合其中包含兩個(gè)主要內(nèi)容:*超越單純基本形的概念,發(fā)現(xiàn)新的圖形結(jié)構(gòu)形式。*感受透疊圖形及著色后產(chǎn)生的效果。許多大小不同的基本形相互穿插后,原基本形被打破,失去本身的意義,巧妙的組合由此產(chǎn)生了新的圖形結(jié)構(gòu),而在作業(yè)過(guò)程中,又可能發(fā)現(xiàn)新的形狀和現(xiàn)象
【總結(jié)】第16課刷牙教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容:在生動(dòng)表現(xiàn)自己生活的基礎(chǔ)上,可以在潛移默化中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到口腔保健的重要性,幫助他們養(yǎng)成適時(shí)刷牙的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):本課內(nèi)容雖然可以借助相關(guān)的影像資料,但是關(guān)鍵還要看教師的啟發(fā)引導(dǎo)。可以在課前布置觀察作業(yè),還可以在課程啟發(fā)階段以教師和同學(xué)們即時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行啟發(fā)。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】請(qǐng)你告訴我一、教學(xué)準(zhǔn)備::(讓學(xué)生從兒童讀物、報(bào)刊去尋找自己認(rèn)為美麗的畫,并說(shuō)明理由。):搜集幾組兒童畫供學(xué)生欣賞二、教學(xué)目的:,形式和方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。,能表達(dá)自己生活中的人和事。,增強(qiáng)自我表現(xiàn)的能力。三、教材評(píng)價(jià):本課讓學(xué)生尋找自己喜歡的畫,講述自己喜歡作品的理由,在
2024-12-11 09:26