硬筆書法比賽總結(jié)本站推薦-在線瀏覽
2024-11-15 05:52本頁面
【正文】 以后要天天練字，使自己的書寫水平更上一個新臺階。學校領導高度重視此項活動，成立了以羅休庭校長為組長的評審小組，制定了比賽方案，召開了全校教職工大會，宣讀了方案和評分標準。領導班子成員全部參加了比賽。上交的作品字體不一，各具特色，形神兼?zhèn)?，楷書端正整潔，行書飄逸瀟灑，隸書秀美圓潤，蘊含了我校教師對書法的熱愛及嫻熟的書法技藝。本次活動不僅為全體教師創(chuàng)設了書法學習交流的平臺，也給校園平添了一股濃郁的翰墨香味，更為可貴的是，在比賽中，廣大教師重溫了《三字經(jīng)》，能夠做到邊學習邊實踐，領會古人的精神實質(zhì)，并力爭在日常生活實踐規(guī)范的具體內(nèi)容，充分發(fā)揮書法中蘊藏的德育因素的作用，為造就一支師德高尚，業(yè)務精湛，充滿活力，團結(jié)進取，和諧創(chuàng)新的教師隊伍奠定了基礎。通過硬筆書法比賽旨在，糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢，進一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學們練字的興趣，使同學們養(yǎng)成良好的書寫習慣。從比賽反饋的情況來看，我們今后要對學生進行具體的指導。，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。書寫內(nèi)容與語文課堂教學內(nèi)容緊密結(jié)合。二、不足之處，尤其是距離桌面太近，老師要及時提醒糾正。特別是筆畫的銜接不夠嚴謹，各部分的位置安排不合理。，老師還要多做指導。第四篇：硬筆書法比賽總結(jié)硬筆書法比賽活動方案一、比賽目的：為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。參賽字體：硬筆楷體。（2）、書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。三、
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