【摘要】花兒遍地開教學(xué)目標(biāo):1、通過本課教學(xué),提高學(xué)生動手技能,促進(jìn)學(xué)生指肌的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。2、通過拼花活動,發(fā)展學(xué)生的求異思維,提高學(xué)生的聯(lián)想能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):拼圖構(gòu)思設(shè)計(jì)。難點(diǎn):怎樣拼出新穎生動、有創(chuàng)意的圖形。教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀彩紙等。教學(xué)過程:學(xué)生活動:30分鐘。一、組織
2025-02-13 09:25
【摘要】帽子回來了教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),幫助學(xué)生進(jìn)一步把握不同動物的形象特征,通過想象畫出常見動物在森林里快樂生活的情景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物、熱愛自然的思想感情,發(fā)展他們的想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):綜合分析各種動物形象特征,能用擬人的方法畫不同動物,引導(dǎo)設(shè)想動物在森林生活的情景。難點(diǎn):不同動物形象特征的捕捉和把握
【摘要】我愛我家教學(xué)目的:1培養(yǎng)學(xué)生觀察,記憶能力及繪畫表現(xiàn)能力。2,陶冶學(xué)生愛家、愛家人以至更愛自己的祖國的思想感情。教具準(zhǔn)備:《家》的圖片資料等。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生仔細(xì)觀察自己的家庭環(huán)境,憑記憶選擇一個(gè)最美的角度默畫出來。教學(xué)難點(diǎn):要扣緊主題,以一事一景來完成作品。教學(xué)過程—、組織教學(xué)。(注意檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用品)二、導(dǎo)人新課
2025-02-14 19:09
【摘要】望遠(yuǎn)神鏡教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到美在生活中處處存在。2、使學(xué)生學(xué)會制作方法,學(xué)習(xí)一些有關(guān)望遠(yuǎn)鏡造型的知識,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和想象力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,和對生活的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):望遠(yuǎn)鏡的制作過程和基本方法。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)制作出各具特色、花樣百出的望遠(yuǎn)鏡。教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀白
【摘要】巧妙的組合一、教材分析本課巧妙的組合是在學(xué)習(xí)過的三種基本形的基礎(chǔ)上,安排的一堂設(shè)計(jì)繪畫課。巧妙的組合其中包含兩個(gè)主要內(nèi)容:*超越單純基本形的概念,發(fā)現(xiàn)新的圖形結(jié)構(gòu)形式。*感受透疊圖形及著色后產(chǎn)生的效果。許多大小不同的基本形相互穿插后,原基本形被打破,失去本身的意義,巧妙的組合由此產(chǎn)生了新的圖形結(jié)構(gòu),而在作業(yè)過程中,又可能發(fā)現(xiàn)新的形狀和現(xiàn)象
【摘要】加一加變一變教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生感受大自然的節(jié)奏美和韻律美,培養(yǎng)視覺感受力和平面表現(xiàn)能力。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用大小、疏密的變化來組合畫面的方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用簡單的相似形排列組合成具有一定形式美的畫面。難點(diǎn):形的位置安排恰當(dāng),組合自然,畫面美觀。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)用的圖畫和卡片、節(jié)奏感強(qiáng)的樂曲等。教學(xué)步驟:
2025-02-15 11:54
【摘要】(人美版)二年級美術(shù)第四冊教案第5課茂密的花一、教學(xué)目標(biāo):1、用遮擋的形式表現(xiàn)高矮不同茂密生長著的花。2、通過觀察、記憶,發(fā)現(xiàn)花的美麗,學(xué)習(xí)用遮擋的形式描繪形象。3、通過表現(xiàn)茂密的花,受到美的薰陶,從而懂得珍惜自然和愛護(hù)自然。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):用遮擋的形式組織畫面,探究作畫方法。難點(diǎn):茂密的花有疏有密
2025-02-13 13:42
【摘要】看大夫教學(xué)目的:。。。教學(xué)重難點(diǎn):,并能用畫筆表現(xiàn)出來。。教學(xué)準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:醫(yī)生的道具、教學(xué)課件、視頻展示臺、示范作品。學(xué)具準(zhǔn)備:鉛筆、彩色水筆。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入教師穿著醫(yī)生的服裝,帶上道具,扮演醫(yī)生入場,先不說明身份。假裝給學(xué)生看病,以制造
【摘要】堆沙教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的濃厚興趣。,會巧妙地利用不同的工具進(jìn)行堆沙造型游戲。,體現(xiàn)相互配合的群體意識。教學(xué)設(shè)計(jì):活動:大家一起玩堆沙游戲??匆豢?,想一想,怎樣在沙地上塑造出有趣的場景。一、玩玩堆沙游戲在沙地上能做些什么。、盡情地玩,尋找到能做的一件事,如:圖畫、寫字、澆水、堆沙造型
2025-02-13 09:26
【摘要】猴子上樹教學(xué)目標(biāo):、掌握制作玩具“猴子上樹”的方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、探索學(xué)習(xí)帶來的樂趣教學(xué)重難點(diǎn):制作“猴子上樹”的方法,設(shè)計(jì)新穎、裝飾有趣教學(xué)準(zhǔn)備:厚紙、彩筆、雙面膠、剪刀教學(xué)過程:第一課時(shí)一、宣布比賽、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,宣布比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣二、自主探索,
【摘要】小泥人教學(xué)目標(biāo):,陶冶學(xué)生熱愛生活的情操教學(xué)重難點(diǎn),并根據(jù)情境作出各種造型有趣的小泥人教學(xué)準(zhǔn)備:課件陶泥教學(xué)過程:一、走進(jìn)教室:看一看,提醒學(xué)生仔細(xì)觀察:你看到了什么?學(xué)生回答,揭示課題二、做個(gè)泥人:試一試,師生共同調(diào)整
【摘要】(人美版)二年級美術(shù)第四冊教案第19課我喜歡的鳥——西崗區(qū)長春路小學(xué)宋芃一、教材分析:本課屬于“造型.表現(xiàn)領(lǐng)域”,同時(shí)又融入了“欣賞.評述”及“設(shè)計(jì).應(yīng)用”內(nèi)容,有利于培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)綜合能力。自然界中的鳥種類繁多,顏色豐富,姿
2025-02-14 23:46
【摘要】第6課聽聽畫畫教材分析本課是—節(jié)學(xué)科之間的綜合課,以美術(shù)學(xué)科為主。結(jié)合音樂的課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)?;顒釉O(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗(yàn),透過美術(shù)、音樂、文學(xué)感受相織的藝術(shù)情感。讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴,選擇自己的繪畫表達(dá)方式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。教材中的一些學(xué)生作業(yè)是聽聽畫畫的一種呈現(xiàn)方式,聽的過程以學(xué)習(xí)活動的展開為線索,通過聽聲音——聽歌曲——聽曲
【摘要】童話屋教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生掌握用碎紙片粘貼成畫的基本方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,開拓創(chuàng)新思維,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,豐富童話知識。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握用碎紙片粘貼成畫的基本方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生大膽豐富的想象力,編制童話。教學(xué)準(zhǔn)備:碎紙片,剪刀,膠水,底紙教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入
2025-02-14 19:10
【摘要】自畫像課型:工藝設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)讓學(xué)生為自己制作一張有趣的信息卡,并能通過信息卡與別的同學(xué)愉快地交流溝通。達(dá)到信息卡的信息傳達(dá)的目的,激發(fā)學(xué)生與別人溝通的欲望,培養(yǎng)學(xué)生互相了解的過程。教學(xué)重點(diǎn):信息卡的制作方法和步驟教學(xué)難點(diǎn):信息卡的獨(dú)創(chuàng)性與個(gè)性表達(dá)教學(xué)準(zhǔn)備:各種不同類型的信息卡、剪貼畫、色卡紙、油畫棒、膠水、剪刀教