【摘要】神奇的小畫冊一、教學(xué)目標1．巧妙構(gòu)思、大膽繪制小畫冊。2．在欣賞、制作、游戲的過程中，體驗美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。二、教學(xué)要點1．教學(xué)重點：掌握折、剪、畫等制作方法。2．教學(xué)難點：畫冊內(nèi)容的發(fā)散。三、教學(xué)準備1．教師用具：電教媒體、教學(xué)課件、剪刀、彩色筆等。2．學(xué)生用具：剪刀、彩色筆等。
2025-02-13 09:26
【摘要】聽聽畫畫一、教材分析：本課是一節(jié)學(xué)科之間的綜合課，以美術(shù)學(xué)科為主，結(jié)合音樂的課程內(nèi)容進行學(xué)習(xí)，活動的設(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗，透過美術(shù)、音樂、文學(xué)感受相識的藝術(shù)情感，讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴，選擇自己喜歡的繪畫表達方式進行合作交流學(xué)習(xí)。我在本課的教學(xué)設(shè)計過程中試圖以美術(shù)老師和音樂老師的合作教學(xué)方式，構(gòu)建學(xué)生視覺與聽覺之間的通道，潛在地在幼小孩子的心
【摘要】大嘴巴教學(xué)目標：通過本課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。掌握玩具“大嘴巴”的折疊和裝飾方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點：“大嘴巴”形象的構(gòu)思及剪貼裝飾。教學(xué)準備：教師—示范作品、方形彩色紙學(xué)生—彩色紙、剪刀、膠水教學(xué)過程：
【摘要】灑水成畫教學(xué)目標：通過教學(xué)，讓學(xué)生充分體驗灑水成畫活動的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的形象記憶能力、想象力、創(chuàng)造表現(xiàn)能力和團結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生開展灑水成畫的集體美術(shù)創(chuàng)作活動。教學(xué)難點：啟發(fā)學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)作愿望，圍繞創(chuàng)作主題大膽想象，完成集體創(chuàng)作。教學(xué)準備：（1）教具：輕音樂磁帶一盒、錄音機一臺、鈴鼓一個、塑料飲料筐五個
2025-02-15 19:30
【摘要】猴子上樹教學(xué)目標：1、運用剪、撕、拼貼、組合等方法，集體合作進行一次有趣的“植樹造林”活動。2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)集體合作精神，增強學(xué)生保護環(huán)境的意識。教學(xué)重點與難點：重點：使學(xué)生運用剪、撕方法制作樹。難點：樹木造型美觀，組合有變化。教學(xué)準備：剪刀卡紙膠水顏料等。教學(xué)過程：學(xué)生活動：30
2025-02-13 09:25
【摘要】海底世界教學(xué)目的：，學(xué)習(xí)簡單的構(gòu)圖知識，把感知到的海底世界表現(xiàn)出來，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。、形象思維與審美教育。，引導(dǎo)學(xué)生將來開發(fā)建設(shè)美麗的海底。教學(xué)重點：通過觀察、分析、表現(xiàn)出海底世界，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。教學(xué)難點：學(xué)生在小組合作中完成作業(yè)《海底世界》。教具準備：教學(xué)過程：一、組織教學(xué)
【摘要】繪畫游戲教材分析：本課的教學(xué)是讓學(xué)生在游戲中了解線的變化，根據(jù)線隨意變化產(chǎn)生的形狀進行想象設(shè)計，添畫上各種具象或抽象的形象。通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，充分發(fā)揮想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。讓學(xué)生在教學(xué)活動中體驗學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣，嘗試新的繪畫方式，以體現(xiàn)學(xué)生主體性為教學(xué)理念。指導(dǎo)思想：根據(jù)自己對教材的分析，這是一節(jié)造型﹒表現(xiàn)課。新課程標準在本
2025-02-13 13:42
【摘要】請你告訴我一、教學(xué)準備：：（讓學(xué)生從兒童讀物、報刊去尋找自己認為美麗的畫，并說明理由。）：搜集幾組兒童畫供學(xué)生欣賞二、教學(xué)目的：，形式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。，能表達自己生活中的人和事。，增強自我表現(xiàn)的能力。三、教材評價：本課讓學(xué)生尋找自己喜歡的畫，講述自己喜歡作品的理由，在
【摘要】花兒遍地開教學(xué)目標：1、通過本課教學(xué)，提高學(xué)生動手技能，促進學(xué)生指肌的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生耐心細致的工作作風(fēng)。2、通過拼花活動，發(fā)展學(xué)生的求異思維，提高學(xué)生的聯(lián)想能力。教學(xué)重點與難點重點：拼圖構(gòu)思設(shè)計。難點：怎樣拼出新穎生動、有創(chuàng)意的圖形。教學(xué)準備：剪刀彩紙等。教學(xué)過程：學(xué)生活動：30分鐘。一、組織
【摘要】帽子回來了教學(xué)目標：通過教學(xué)，幫助學(xué)生進一步把握不同動物的形象特征，通過想象畫出常見動物在森林里快樂生活的情景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物、熱愛自然的思想感情，發(fā)展他們的想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點與難點：重點：綜合分析各種動物形象特征，能用擬人的方法畫不同動物，引導(dǎo)設(shè)想動物在森林生活的情景。難點：不同動物形象特征的捕捉和把握
【摘要】我愛我家教學(xué)目的：1培養(yǎng)學(xué)生觀察，記憶能力及繪畫表現(xiàn)能力。2，陶冶學(xué)生愛家、愛家人以至更愛自己的祖國的思想感情。教具準備：《家》的圖片資料等。教學(xué)重點：讓學(xué)生仔細觀察自己的家庭環(huán)境，憑記憶選擇一個最美的角度默畫出來。教學(xué)難點：要扣緊主題，以一事一景來完成作品。教學(xué)過程—、組織教學(xué)。（注意檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用品）二、導(dǎo)人新課
2025-02-14 19:09
【摘要】望遠神鏡教學(xué)目標：1、通過教學(xué)，使學(xué)生認識到美在生活中處處存在。2、使學(xué)生學(xué)會制作方法，學(xué)習(xí)一些有關(guān)望遠鏡造型的知識，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和想象力。3、培養(yǎng)學(xué)生認真細致的學(xué)習(xí)態(tài)度，和對生活的熱愛。教學(xué)重點：望遠鏡的制作過程和基本方法。教學(xué)難點：設(shè)計制作出各具特色、花樣百出的望遠鏡。教學(xué)準備：剪刀白
【摘要】巧妙的組合一、教材分析本課巧妙的組合是在學(xué)習(xí)過的三種基本形的基礎(chǔ)上，安排的一堂設(shè)計繪畫課。巧妙的組合其中包含兩個主要內(nèi)容：*超越單純基本形的概念，發(fā)現(xiàn)新的圖形結(jié)構(gòu)形式。*感受透疊圖形及著色后產(chǎn)生的效果。許多大小不同的基本形相互穿插后，原基本形被打破，失去本身的意義，巧妙的組合由此產(chǎn)生了新的圖形結(jié)構(gòu)，而在作業(yè)過程中，又可能發(fā)現(xiàn)新的形狀和現(xiàn)象
【摘要】加一加變一變教學(xué)目標：，并能想象添畫成有趣的形象，提高學(xué)生的觀察表現(xiàn)能力和想象創(chuàng)造能力，激發(fā)學(xué)生善于并樂于運用繪畫語言來表達自己的創(chuàng)意教學(xué)重難點：：想象添畫：描繪物體的外形及想象添畫教學(xué)準備：作業(yè)紙、彩筆、各種日常生活用品教學(xué)過程：第一課時一、游戲體驗，并說出物體的形狀
【摘要】美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計課題茂密的花學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)課時2教學(xué)目標
2025-02-14 18:17
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