【正文】 社會實踐調(diào)查報告，可以更好的了解社會、服務社會，可以在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的感情以及對社會強烈的責任心，加深對馬克思主義基本原理的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，提高學生認識問題和解決問題的能力。二、社會實踐調(diào)查報告的具體組織實施社會實踐調(diào)查報告由《馬克思主義基本原理概論》課的任課教師具體組織實施。為指導好大學生做好社會實踐調(diào)查活動，撰寫好社會實踐調(diào)查報告，任課教師要做好以下幾項工作：1．調(diào)查前，教師要給學生講解社會調(diào)查的方法，指導學生確定社會調(diào)查的內(nèi)容，擬定社會調(diào)查計劃，制定可行的社會調(diào)查方案，幫助學生實施社會調(diào)查計劃。3．在學生撰寫好社會實踐調(diào)查報告后，教師要對學生的社會實踐調(diào)查報告進行點評、評分，并組織學生進行社會實踐調(diào)查的匯報與交流。三、社會實踐調(diào)查報告撰寫要求（一）嚴正聲明學生社會實踐調(diào)查報告的撰寫必須是經(jīng)過實地考查，實事采集，實事求是的分析研究，撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。2．農(nóng)村、城市社會主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決方法。4．社會熱點問題等。2．調(diào)查報告是對于現(xiàn)實生活中的某一問題、事件或某種情況進行深入細致的調(diào)查后,將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的書面報告。與實踐感想與經(jīng)歷有本質(zhì)上的不同，請各位同學注意這兩者之間的差別。鼓勵學生采用多種方式和選擇新穎獨特角度思考。（四）社會實踐調(diào)查報告材料的獲取1．必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的；2．在調(diào)查報告中，應提供材料的來源，反映材料獲取的過程。2．須將調(diào)查到的事實材料進行歸納、整理，并依據(jù)事實材料的分析研究，得出符合邏輯的、具有說服力的結(jié)論。具體格式可以有寫作者的特殊處理，但以上三點內(nèi)容是不可或缺的。形式上要求調(diào)查數(shù)據(jù)，實證分析和研究，調(diào)查結(jié)論等組成。2．個人單獨完成的一般不少于3000字，合作完成的一般不少于6000字。（包括6人）。2．以班級為單位，由班長統(tǒng)一收齊后交給指導教師。四、社會實踐調(diào)查報告評分標準（一）社會實踐調(diào)查報告由《馬克思主義基本原理概論》課的任課教師評定。（二）如有下列情況者，成績?yōu)?分。山東輕工業(yè)學院文法學院馬克思主義理論教研室2013年5月附一：寫作方法社會調(diào)查報告寫作方法調(diào)查報告是大學生利用課余時間進行的有意識、有目的地對于社會的許多新動態(tài)、新問題或新情況進行詳細的調(diào)查后，將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的書面報告。一、選擇主題：調(diào)查主題是整個調(diào)查研究的核心，它決定了整個調(diào)研活動的方向。建議各撰稿人迎合時代潮流，選取社會熱點問題開展調(diào)研分析。下面介紹幾類常見的大學生社會調(diào)研主題：思想政治類紅色主題歷來是大學生調(diào)研主題中的重中之重，該類主題政治性、理論性強，內(nèi)容豐富，主要包括：以“三個代表”重要思想為基礎，加強黨風建設工作；認真學習“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀；貫徹黨員監(jiān)督條例，保持黨員先進性；研讀“十一五”規(guī)劃綱要文件，落實科學發(fā)展觀；堅持法治與德治相結(jié)合，構(gòu)筑社會主義和諧社會等。范例：關于科學發(fā)展觀的內(nèi)涵的探討對社會主義榮辱觀“八榮八恥”普及現(xiàn)狀的調(diào)研環(huán)境保護類自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件，環(huán)境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。范例：黃浦江源頭及上海市內(nèi)水質(zhì)調(diào)查拿什么拯救你，美麗的鳥兒——關于崇明鳥類自然保護區(qū)現(xiàn)狀的調(diào)研“三農(nóng)”問題類中國十三億人口中有九億是農(nóng)民，農(nóng)民問題儼然成為了構(gòu)建和諧社會的關鍵問題。范例：閔西農(nóng)村法治建設及其“三農(nóng)”現(xiàn)狀調(diào)查農(nóng)村勞動力外出打工狀況調(diào)查專業(yè)特長類“發(fā)揚學術特長，展現(xiàn)華政特色”向來是專業(yè)特長類主題的基本特征，該類主題內(nèi)容多豐富多彩，形式多生動活潑，深受老師和同學們的歡迎。為構(gòu)建和諧社會增光添彩。該類主題要求各撰稿人眼觀四方，耳聽八方，就校園生活中實際存在的問題進行分析探討，也可以針對校園中形形色色的現(xiàn)象予以評析研究。常見的調(diào)研方法有：典型調(diào)查法典型調(diào)查法是指在研究對象中有意識地選出個別或少數(shù)的對象，進行深入、周密的調(diào)查研究。適用典型調(diào)查法時須注意所選的對象要具有代表性，能夠集中地有力地體現(xiàn)問題和情況的主要方面。抽樣調(diào)查法較普查法有方便、快捷的優(yōu)點，適用于調(diào)查范圍較廣但又資源有限的情形。問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法是指根據(jù)調(diào)查內(nèi)容設計調(diào)查問卷，對調(diào)查所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，最終得出結(jié)論。訪談法訪談法是指用訪問或座談會的方式、獲取相關資料和數(shù)據(jù)的一種深入的、面對面的互動式調(diào)研方法。此方法要求撰稿人事先需要作好充足準備，以應對各種可能出現(xiàn)的狀況。觀察法指的是調(diào)查者到調(diào)查現(xiàn)場進行一段時間的實地觀察，記錄觀察對象的實際情況形成的調(diào)查，適用于對社會生活中的固定、靜止現(xiàn)象的調(diào)查。實驗法需要有客觀的科學依據(jù)，多用于學術上的研究。由于其工程浩大，較少適用于大學生的調(diào)研活動。對于得到的原始調(diào)查數(shù)據(jù)，不能簡單的就事論事，而要對數(shù)據(jù)進行具體化、深度化的分析。此外，調(diào)查報告是在調(diào)查的基礎上完成的，所選擇的數(shù)據(jù)材料，絕對不能虛構(gòu)或抄襲。結(jié)構(gòu)是文章內(nèi)部的組織構(gòu)造，在著手寫報告之前需要把報告的大致結(jié)構(gòu)成型與胸，事先要安排嚴謹妥當?shù)慕Y(jié)構(gòu)。1．社會調(diào)查報告——題目 社會調(diào)查報告題目可分為兩類：（1）單行標題。（2）雙行標題。2．社會調(diào)查報告——前言社會調(diào)查報告的前言一般包括三點內(nèi)容:調(diào)查研究的緣由和目的——調(diào)查什么，解決什么問題；調(diào)查對象、范圍，調(diào)查的經(jīng)過——時間、地點、過程及調(diào)查方法。包括兩部分內(nèi)容：一是對調(diào)查對象進行敘述。二是進行分析論證。這部分的寫作既要防止單純羅列材料，也要防止過多的議論和說理。即根據(jù)事物發(fā)展的始末順序或脈絡，材料的內(nèi)部邏輯關系敘述事實，由事人理，分析研究，最后推導出結(jié)論。（2）橫式結(jié)構(gòu)。（3）對比式結(jié)構(gòu)。適合于先進與后進，正確與錯誤的兩件事物相互比較，明確肯定什么，否定什么。就是將縱橫兩種結(jié)構(gòu)結(jié)合起來使用。4．社會調(diào)查報告——結(jié)語社會調(diào)查報告的結(jié)語，這部分可長可短可無，其內(nèi)容有時是總括全文，深化主題；有時是交代社會調(diào)查報告中未能解決而又須引起注意的問題；有時提出繼續(xù)調(diào)查的希望和建議。5．社會調(diào)查報告——附錄有的社會調(diào)查報告還有附錄部分。（三）語言特點1．要用事實說話，結(jié)論、觀點都要建立在客觀事實的基礎上，切忌脫離事實、空發(fā)議論。3．要結(jié)合記敘、描寫、議論、說明等多種表達方式，以夾敘夾議、層層深入、引人入勝者為優(yōu)。5．用數(shù)據(jù)說明觀點，能增強調(diào)查報告的科學性和說服力.。2．內(nèi)容審核：（1）是否已經(jīng)具備了社會調(diào)查的基本要素：明確的調(diào)查目的、具有社會意義的調(diào)查對象、科學的調(diào)查方法、實際的調(diào)查效果。應對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標點符號進行仔細檢查。2．正文文字格式論文標題用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行；正文文字用小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格。若獨占行，則末尾不使用標點；否則，標題后必須加句號。3．注釋格式采用尾注，自定義標記為[1]，[2]，[3]??例：[1][美]詹姆斯沃克。轉(zhuǎn)型期沖突性的職業(yè)聲望評價[J].中國社會科學2000（4）：2029 [3]Whyte，.amp。附四：參考選題社會實踐調(diào)查報告參考選題本地區(qū)民族民間傳統(tǒng)文化保護與發(fā)展調(diào)查研究。當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的調(diào)查分析我的家鄉(xiāng)，我眼中的新農(nóng)村（“社會主義新農(nóng)村建設”問題調(diào)研）阻礙貧困地區(qū)脫貧致富的非經(jīng)濟因素分析城市農(nóng)民工的工作與生活及其社會意義社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析用人單位對大學畢業(yè)生的需求狀況的調(diào)查研究本地區(qū)社會習俗變遷調(diào)查（包括生產(chǎn)習俗，生活習俗、節(jié)日習俗、人生禮儀習俗、交往禮儀習俗、居住習俗、飲食習俗、出行習俗、服飾習俗、信仰習俗、婚姻習俗、喪葬習俗等，可任選一項）大學生戀愛觀調(diào)查1大學生思想道德狀況調(diào)查1大學生消費狀況調(diào)查1大學生家庭狀況調(diào)查1大學生對未來職業(yè)及收入期望調(diào)查1本專業(yè)近幾年畢業(yè)生就業(yè)與升學狀況調(diào)查1不同時期校園流行歌曲與大學生價值觀關聯(lián)調(diào)查1大學校園丟失自行車現(xiàn)象調(diào)查及對策1大學生創(chuàng)業(yè)及兼職狀況調(diào)查1新時期高校師生關系狀況調(diào)查大學生職業(yè)理想與所學專業(yè)關聯(lián)狀況調(diào)查第三篇：社會調(diào)查報告方法 選題 要求指導09101《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》備課筆記孫由體嚴謹 規(guī)范 求真 鑄魂社會調(diào)查報告方法、選題及要求指導一、社會調(diào)查研究的定義(一)社會調(diào)查的概念和特征在社會環(huán)境中通過各種手段直接獲取社會現(xiàn)象的各種信息和數(shù)據(jù)，并通過對信息和數(shù)據(jù)的整理與分析，形成對社會現(xiàn)象的規(guī)律性認識。這也是我們主要學習的一種方法。（2）資料收集需要采用特定的工具，即調(diào)查問卷，且有一套系統(tǒng)的、特定的程序要求。（二）調(diào)查研究的應用領域調(diào)查研究這種研究方式廣泛地應用于社會生活的各個領域，形成了調(diào)查研究的某些重要類型。通常是對某一個時期、某種社區(qū)或某一社會群體的社會生活狀況所進行的調(diào)查。比如對城市離退休老人生活狀況的調(diào)查研究、對城市居民生活質(zhì)量的調(diào)查研究等等，就是這種調(diào)查的例子。即針對社會中所存在的各種社會問題進行系統(tǒng)的調(diào)查了解，找出問題的癥結(jié)，為解決社會問題提供參考意見。比如青少年犯罪調(diào)查、離婚問題調(diào)查、吸毒問題調(diào)查、老年人生活狀況調(diào)查等等，都是常見的社會問題調(diào)查。這個可能在你們工作后用的多，特別是做市場工作的。它是隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展而逐漸普及的。（4）民意調(diào)查。最典型的民意調(diào)查是美國的總統(tǒng)選舉民意測驗。（5）學術性的調(diào)查。這類調(diào)查的目標，往往不是針對某一具體的社會現(xiàn)象和社會問題得出結(jié)論，而是致力于對某類社會現(xiàn)象所具有的一般規(guī)律或普遍法則進行探索和研究。世間的各淮安信息職業(yè)技術學院 政治教研室 09101《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》備課筆記孫由體嚴謹 規(guī)范 求真 鑄魂種現(xiàn)象、人們的各種行為，幾乎沒有哪一方面不被調(diào)查研究過。這種資料既包括某些人口統(tǒng)計方面的內(nèi)容，比如性別、年齡、職業(yè)、婚姻狀況、文化程度等等；也包括人們生活環(huán)境方面的內(nèi)容，比如家庭構(gòu)成、居住形式、社區(qū)特點等等。并且，幾乎所有的調(diào)查研究都或多或少地包括這一題材中的內(nèi)容。比如人們每天幾點上班、每周看幾次電視、在家里誰輔導小孩學習等等。（3）某一人群的意見和態(tài)度 即有關人們“想些什么”、“如何想的”或“有什么看法”、“持什么態(tài)度”等方面的資料。這類題材屬于觀念性的、主觀性的，它是構(gòu)成各種民意測驗、輿論調(diào)查、社會心理調(diào)查的主要內(nèi)容。下面我們重點講社會調(diào)查研究的幾個基本方法：（1）訪談法。具有如下特點：a訪談雙方直接互動；b訪談過程可靈活控制；c訪談結(jié)果容易出現(xiàn)偏誤。電話調(diào)查法是面對面訪談的延伸，是一種新興的訪談法。電話訪談的特點有：a電話訪談時間短，并省去了路途往返的時間；b電話訪談費用比較低；c電話訪談降低了對被訪者潛在的威脅性；d電話訪談可以減少訪員，使少數(shù)有經(jīng)驗的訪員完成訪談任務，提高訪談質(zhì)量；e電話訪談比當面訪談更能使被訪人在敏感性問題與威脅性問題上提供真實答案；f電話訪談難于控制；g電話訪談受電話普及的限制，樣本的代表性往往不太充分，因而增加了推論總體時的誤差。問卷法是運用統(tǒng)一的有問有答的資料搜集工具向各個被調(diào)查人了解情況與意見的一種方法。其特點有：a標準化；b匿名性；c間接性。問卷一般包括這樣幾個部分：封面信、指導語、問題、答案等。這就是撰寫研究報告的工作。社會調(diào)查報告調(diào)查的主要對象是公眾關心的社會經(jīng)濟與發(fā)展問題，它注重真實、具體、典型的事例與數(shù)據(jù)，注重分析事情產(chǎn)生的背景、成因，意義或危害性，也可適當提出一些解決問題的合理建議。（2）導語：此為社會調(diào)查的開頭部分，也稱前言、導言。（3）主體：這是社會調(diào)查報告的核心部分，也稱正文。b、分析部分：重點分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實質(zhì)，條分析縷，有事這有依據(jù)，抓住問題的實質(zhì)、規(guī)律，揭示出其重要意義或危害性，給人印象深刻，提醒世人或領導注意。d、結(jié)語：總結(jié)全文、深化主體、警策世人，也可在建議部分結(jié)束社會調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)方式（1）縱式結(jié)構(gòu)：按照事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排材料，如果是針對某一件事情，通?？刹捎眠@種結(jié)構(gòu)方式，如《某某販賣毒品的犯罪調(diào)查》、《某某公司不正當廣告炒作的調(diào)查》。（3）縱橫式結(jié)構(gòu)：將上述兩種方法結(jié)合起來，但應確定以某一種結(jié)構(gòu)方式為主，另一種為輔。（2）整理分析調(diào)查到手的材料，進行分類、鑒別、篩選，去粗存精，去偽存真（3）確立自己的觀點、看法，但必須在尊重事實的基礎上進行理性判斷。（5）重點在于客觀分析，在掌握的事實基礎上分析，透過揭示其本質(zhì)、規(guī)律。三、本次社會調(diào)查報告選題、要求（一）本次社會調(diào)查報告選題、要求 １、高職大學生信仰狀況調(diào)查；２、新農(nóng)村建設中思想道德建設狀況調(diào)查； ３、新農(nóng)村建設中法制建設狀況調(diào)查；市場經(jīng)濟條件下我國公民社會公德狀況調(diào)查； 5，大學生消費狀況調(diào)查； 6，大學生網(wǎng)絡道德狀況調(diào)查；大學生交友狀況調(diào)查。內(nèi)容真實，杜絕抄襲。打印稿用A4紙；手寫稿用16K信紙。（社會調(diào)查報告與心得體會任選一篇完成）淮安信息職業(yè)技術學院 政治教研室 09101《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》備課筆記孫由體嚴謹 規(guī)范 求真 鑄魂附：學生就業(yè)狀況調(diào)研報告(樣本文)姓名：班級：學號：成績：學生就業(yè)狀況調(diào)研報告(例文)大學生就業(yè)狀況一直是社會關注的熱點。調(diào)查結(jié)果顯示：（1）外企是大學生就業(yè)的首選；（2）大學生期望收益越高就業(yè)概率越低。%的大學生愿意到農(nóng)村就業(yè)，%的學生不愿意去，也就是說有將近八成的學生不愿意到農(nóng)村就業(yè)。%的畢業(yè)生表示愿意去西部工作，這比一般人想象的比例要更高些，因為西部地區(qū)并不等于農(nóng)村地區(qū)，特別是從20世紀90年代末期以來，國家西部地區(qū)得到了快速發(fā)展，但與東部沿海地區(qū)相比還顯得落后，因