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學(xué)習(xí)弟子規(guī)總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-14 18:49本頁面
  

【正文】 助的多了。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)生的禮、愛、信等也進一步激勵著教師們的奉獻熱情。即使偶患小病,仍然堅持上課,老師們常在一起說,我們的工作要對得起良心,對得起學(xué)生,對得起納稅人,要常懷感恩、關(guān)愛的心對待工作和學(xué)生。促進了“比學(xué)習(xí)、比進步”良好學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)生能努力學(xué)習(xí),制訂好計劃,掌握適合自己方法。三、學(xué)生關(guān)系、師生關(guān)系、家庭關(guān)系、工作關(guān)系更加和諧學(xué)生關(guān)系更加和諧。正如《弟子規(guī)》所述“兄道友,地道恭,事諸兄,如事兄”,“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,著重引導(dǎo)學(xué)生如何正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問題的思路和方法?,F(xiàn)在學(xué)生中寬容、禮讓的多了,沖動、打架的少了,關(guān)愛、幫助的多了,集體榮譽感增強了。推進《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動進校園以來,師生踐行《弟子規(guī)》的內(nèi)涵,執(zhí)行教師、學(xué)生行為規(guī)范,從言、行、舉止,工作態(tài)度,工作作風(fēng)等方面規(guī)范自己的思想和行為,忠實履行自己的責(zé)任和義務(wù),把愛、寬容、理解、信任、鼓勵、進取作為師生共同的行為準則,形成師愛生,生敬師、愛師的良好氛圍。推廣《弟子規(guī)》進校園以來,教育更加有成效,師生關(guān)系更和諧。師生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“入則孝,出則弟,謹,信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文”的內(nèi)容后,在處理家庭關(guān)系中做得更為出色。家長也在學(xué)生的信中寫道:“孩子,你長大了。我校教職工把《弟子規(guī)》及教師行為規(guī)范作為自己的行為準則,把謙遜、禮讓、愛心、感恩貫穿于工作之中,充分發(fā)揮主人翁的精神?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。今后我校將與時俱進,勇于創(chuàng)新,切實做推進《弟子規(guī)》進校園的忠實學(xué)習(xí)者、實踐者和示范者,為構(gòu)建和諧校園而努力,為培養(yǎng)有愛心、有責(zé)任感的下一代盡教育工作者的義務(wù),為構(gòu)建“和諧水鄉(xiāng)新城”貢獻力量。學(xué)習(xí)弟子規(guī),發(fā)揚弟子規(guī),落實弟子規(guī),其最終目的是教育學(xué)生學(xué)會做人,做個品德高尚的人,做個對社會有用的人,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是德育教育的基礎(chǔ)工程,初中學(xué)階段是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)教育的重點,“十年樹木,百年樹人”給學(xué)生一個信念,對自己,對他人負責(zé),對社會負責(zé),良好的習(xí)慣從此培養(yǎng)。一、學(xué)習(xí)目的為了使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。二、學(xué)習(xí)過程由班主任老師充分強調(diào)誦讀《弟子規(guī)》的重要性和必要性,并且聯(lián)系本班實際,選擇《弟子規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容,利用班隊會課和課余時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。把《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)與六星評比活動相結(jié)合。開展班級主題活動,展示學(xué)生的閱讀成果,誦讀《弟子規(guī)》成果展示主題班會,如:吟誦、歌舞、演講、誦讀日記、故事會、“讀書心得”交流。建議家長在家創(chuàng)造良好的誦讀環(huán)境,陪孩子讀幾分鐘經(jīng)典,與孩子進行誦讀比賽,增進父母與孩子的感情,讓父母與孩子共同分享誦讀經(jīng)典的樂趣。使學(xué)生充分認識到開展此項活動的重要性和必要性。通過家長會轉(zhuǎn)變家長觀念,使家長認識開展誦讀《弟子規(guī)》活動的重要性及深遠意義,從而使活動的開展能進一步得到家長的支持。把誦讀《弟子規(guī)》活動作為我班德育常規(guī)工作長期開展下去。自開展讀書活動以來,班里的許多學(xué)生改正了不良的行為習(xí)慣,也出現(xiàn)了不少的好人好事;同學(xué)間的關(guān)系也較為融洽,吵架打架現(xiàn)象極為少見??傊ㄟ^問卷調(diào)查、家庭反饋,在家校共同努力下,許多學(xué)生在某方面或多方面有了長足的進步,四、存在問題學(xué)生中還存在不少問題,如不知道勤儉節(jié)約,亂花零錢,學(xué)習(xí)不夠積極,仍有打鬧現(xiàn)象發(fā)生,作業(yè)完成不及時。2011, 9, 5第三篇:學(xué)習(xí)弟子規(guī)總結(jié)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》總結(jié)《弟子規(guī)》是清代李毓秀編撰而成的一本字句兒童訓(xùn)蒙教材,是一部以學(xué)規(guī)形成的年勸學(xué)子進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和品德修養(yǎng)教育的啟蒙讀物。幫助我們更好地了解輝煌燦爛古代文明,繼承
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