【正文】 組織或學生個人未經(jīng)學校批準不得私設網(wǎng)絡服務器，對于因工作需要而設立的網(wǎng)絡服務器，要實行專人管理、維護。我們要在網(wǎng)絡的法律法規(guī)不斷完善的同時，還應該對大學生進行網(wǎng)絡道德的宣傳教育，規(guī)范他們的網(wǎng)上行為，更要求大學生自覺強化自律精神和責任意識，自覺遵守網(wǎng)絡道德，履行公民應盡的社會責任。網(wǎng)絡也有許多的形式和手段，可以承載文化的豐富和創(chuàng)新。所以我們不能回避網(wǎng)絡文化的客觀規(guī)律，必須用先進的文化占領網(wǎng)絡陣地，引導社會文化網(wǎng)絡文明和社會主義精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，努力營造一個健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡文化氛圍，從而豐富和發(fā)展我們黨的思想政治工作的內(nèi)涵。我們還要充分利用網(wǎng)絡資源“精”、“全”、“新”、“近”等特點，把網(wǎng)上內(nèi)容與大家身邊發(fā)生的人和事緊密聯(lián)系起來，使其貼近讀者、貼近生活，更加激發(fā)師生愛國愛校熱情，達到主動受到教化的目的。所謂管理功能，就是我們應一改過去那種傳統(tǒng)的說教式管理，利用網(wǎng)絡的交互性和易參與性來實現(xiàn)受教育者的自我管理、自我教育、自我服務和自我發(fā)展。一個成功的思想政治教育網(wǎng)站，光是有效地開展理論灌輸教育還是不足取的。除了理論灌輸外，應有更多的豐富多彩的網(wǎng)絡科技文化活動，讓學生在活動中各取所需，從而達到文化熏陶的效果。條件允許，可單設服務器；人員必須有專職的工作人員以及兼職工作人員，還應有一批學有余力、具有扎實的計算機操作能力和過硬的政治思想理論素質的學生工作隊伍。如果有實力，還應該加強自主思想政治教育軟件的開發(fā)，通過制作、傳播集思想性、知識性、藝術性于一體的中文思想政治教育軟件，讓中華民族古老而璀璨的優(yōu)秀文化在潛移默化中對學生進行熏陶。如何因勢利導，利用好學生自發(fā)建立的這些局域網(wǎng)，廣泛開展各種網(wǎng)絡科技活動，形成思想政治教育的網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動，是我們當前所面臨的新課題。同時，還可建立虛擬的“網(wǎng)上社區(qū)”，在網(wǎng)上組織網(wǎng)友“虛擬聯(lián)歡會”，進行組織生活和政治學習，開展民主評議、交流談心和心理咨詢等活動，在網(wǎng)下可組織“網(wǎng)友聯(lián)誼會”，以及各種學習交流和科技競賽活動，充分利用網(wǎng)上資源優(yōu)勢，形成網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動的局面。如指派德育教師或從事學生思想政治教育和管理的工作者輪流值班，關注網(wǎng)上信息，參與BBS上有關問題的討論，以普通網(wǎng)友的身份與學生開展平等的對話。另一方面，教育者以網(wǎng)友的身份與學生對話，可直接將自己的觀點和態(tài)度放到學生面前，絕大多數(shù)學生很喜歡這種形式。5．加強網(wǎng)絡管理，促使大學生合理、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡第二篇：大學新生思想?yún)R報更多精彩范文點擊主頁搜索大學新生思想?yún)R報一、網(wǎng)絡時代高校思想政治教育面臨的新問題當我們的大學生們正以積極的姿態(tài)迎接信息時代的挑戰(zhàn)時，高校思想政治教育如果仍然緊抱固有的模式不放，不加思考，不加證實，不求突破的話，必然無法適應新的時代對我們的要求。這主要表現(xiàn)在對社會環(huán)境影響的敏銳度1更多精彩范文點擊主頁搜索不夠，不能對大學生指出的熱點、難點問題進行深層次研究。2．大學生自主、平等意識的增強，導致傳統(tǒng)的社會調(diào)控系統(tǒng)的失靈虛擬條件下網(wǎng)民的交往角色是虛擬的，不存在上下級、長晚輩、地位尊卑的垂直型關系，交往變得平面化，屬典型的模式交往。我們曾在網(wǎng)上下載到這樣一份《電子空間的獨立宣言》：“我們沒有一個選舉出來的政府，我們也不愿意要這樣的一個政府?！薄拔覀冋谥圃斓氖澜?，是一個任何人都可以進入的世界，它沒有特權，沒有因為種族、經(jīng)濟權利、軍事力量或出身而形成的偏見，在這個世界2更多精彩范文點擊主頁搜索中，任何人無論在什么地方都可以表達他的信仰?！边@樣的宣言對大學生的影響是相當大的，因此高校思想政治教育所面臨的困境是信息系統(tǒng)不再被教育者全部掌控，不能對大學生的思想言行進行干預，更多地要靠大學生的自我判斷、自我選擇。在這一過程中，教育者傳遞信息的手段主要是以上課宣講、座談討論、個別談心、開展主題活動等，而以報紙、廣播、電視、電影等大眾傳媒作為輔助工具。然而，隨著網(wǎng)絡信息傳播對思想領域的入侵，單向的教育模式越來越不能滿足大學生的心理需求，其有3更多精彩范文點擊主頁搜索效性不可避免地受到削弱。這將改變教育者的關系和位置，信息傳播的內(nèi)容和途徑也不為教育者所掌控，對此傳統(tǒng)的思想政治教育顯然還沒有充分的準備。據(jù)統(tǒng)計，教師中經(jīng)常上網(wǎng)的主要是35歲以下的年輕教師。因而也就有可能缺乏大學生所崇拜的科學文化素質、人格魅力及親和力。學校的網(wǎng)絡管理人員一般只能做網(wǎng)絡的基本維護工作，對其中傳播的內(nèi)容無從管理，對網(wǎng)上產(chǎn)生的問題不能及時4更多精彩范文點擊主頁搜索發(fā)現(xiàn)，更談不上參與教育的問題了。這是我們加強網(wǎng)絡時代思想政治教育的指導思想。同時，要加大網(wǎng)絡監(jiān)控力量，清除網(wǎng)上垃圾，規(guī)范網(wǎng)上行為，盡量為大學生提供一個良好的網(wǎng)上活動空間。包括規(guī)定“不得泄密，不得制作、復制、查閱、傳播各種違反憲法和法律、行zd規(guī)、危害黨和國家安全”的信息，不得從事危害網(wǎng)絡安全的活動，并制定相應的處罰辦法。這樣，才能促進大學生網(wǎng)民網(wǎng)上自律和他律的有機結合，達到在思想政治領域中網(wǎng)絡教育的預期效果。2．營造全新的網(wǎng)絡文化氛圍，豐富和發(fā)展思想政治教育的內(nèi)涵更多精彩范文點擊主頁搜索如果說網(wǎng)絡時代是人類社會發(fā)展的新時代，那么網(wǎng)絡文化也就屬于文化發(fā)展的新形態(tài)，是文化進步的新趨勢。營造全新的網(wǎng)絡文化氛圍，是區(qū)別思想政治教育是真正進網(wǎng)絡，還是僅僅披上了網(wǎng)絡的外衣，而實質還是傳統(tǒng)的刻板、灌輸式的教育方式的標志之一。應該采用大學生喜聞樂見的方式，例如利用電子論壇、聊天室等交互式的信息傳輸方式進行有說服力的、有針對性的宣傳和溝通，把科學理論灌輸和滲透到大學生頭腦中去，培養(yǎng)是非判斷能力，讓他們在多元化的價值觀體系下學會鑒別，學會選擇，自覺抵制各種不良思想、觀念的侵襲。所謂網(wǎng)絡的引導功能，就是因為網(wǎng)絡具有大家平等參與、共同決定內(nèi)容發(fā)展方向的特點，關鍵在于我們思想政治教育者如何引導。3．建立思想政治教育的“紅色網(wǎng)站”，加強網(wǎng)上教育的力度電腦和網(wǎng)絡的普及向思想政治教育工作者提出了更高的要求，我們必須拋棄以往說教的方式，建立互聯(lián)網(wǎng)的平臺，以平等、敏捷、交互、細致的表現(xiàn)來開展思想政治教育，真正在“以理服人，以情感人”上實現(xiàn)突破。因為青年思維活躍，勤于思考，易于接受新