【正文】 得意地笑傷心地哭 猛烈地吹 大聲地喊 認(rèn)真地寫字歡快地游 不約而同地說 自言自語地說不好意思地笑 高高興興地吃起來 斷斷續(xù)續(xù)地流著迫不及待地爬 快活地成長 呆呆地望仔細(xì)地看 贊許地點(diǎn)頭 贊許地說九、形容詞搭配：奇形怪狀的巖石 清澈的湖水 紅紅的臉頰 長長的波紋紅紅的太陽 火紅的旗幟 碧綠的田野 綠綠的草坪碧綠的葉子 翠綠的樹苗 金黃的果實(shí) 金黃的燈籠金色的波浪 潔白的鴿子 潔白的棉花 清清的溪水總復(fù)習(xí)蔚藍(lán)的大海 美麗的城市 美麗的花壇 美麗的公園燃燒的火把 順從的樣子 緊張的心情 難忘的日子慈祥的笑容 歡快的樂曲 美好的日子 來往的車輛歡樂的海洋 激動的淚水 鮮艷的旗幟 敬愛的老師幸福的花兒 健康的身體 親切的目光 長長的影子溫暖的雙手 可愛的小鳥 機(jī)靈的小鳥 可愛的熊貓陡峭的山峰 翻滾的云海 安靜的校園 寬闊的廣場寬闊的馬路 偉大的祖國 雄偉的長城 寒冷的北風(fēng)遙遠(yuǎn)的地方 蓬松的羽毛十、句子：比喻句 一片片銀杏葉像一把把小扇子。nɡ()極（）禮()爭（）飄（）及（）扎（）箏()漂（）川（）旁（）尤（）城()國（）伸（）州（）傍（）優(yōu)（）誠（）圍（）申()京()揚(yáng)（）撥（）沿（）蛙（）信（）驚（）楊（）拔（）鉛()洼（）言（）貍（）猴（）植（）令（）禮（）注（）理（）候（）直（）今（）扎（）?。ǎ┢妫ǎ┎剩ǎ╋枺ǎ┡ǎ└＃ǎ┓荩ǎ┳鳎ǎ┮危ǎ┎桑ǎ┍Вǎ郏ǎ└唬ǎ┓郏ǎ┳颍ǎ┣纾ǎ┝迹ǎ┳x（）群（）刻（）輕（）睛（）娘（）賣（）裙（）孩（）經(jīng)（）三、近義詞美麗— 有名— 非?！?秀麗— 中央— 快活—?dú)g樂— 美麗— 好像— 勤勞— 連忙— 掛牽—專心— 仔細(xì)— 必須— 觀察— 得意—四、反義詞：饑寒（）索?。ǎ┖洌ǎ┨摷?)仔細(xì)（）冷漠（）破壞()危險（）復(fù)雜()安靜（）普通（）熟悉（）容易（）開始（）快活（）總復(fù)習(xí)好看（）買（）退（）快()長（）正()美（）貧()冷（）恨（）細(xì)（）遠(yuǎn)（）真（）朝（）輕（）好()單()高()哭（）五、詞語AA的詞型：胖胖的 甜甜的 香香的 綠綠的 紅紅的ABB的詞：靜悄悄 綠油油 金燦燦 白花花 亮晶晶 興沖沖 胖乎乎 慢吞吞AABB的詞：來來往往 明明白白 開開心心 許許多多 干干凈凈 高高興興ABAB的詞：討論討論 打掃打掃 火紅火紅 金黃金黃 碧綠碧綠 雪白雪白 放松放松ABAC的疊詞：又說又笑 又大又紅 又香又甜 又高又大 又細(xì)又長 又白又胖游來游去 飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去 說來說去例：（）極了神氣極了 可怕極了 漂亮極了 傷心極了 開心極了 可愛極了 害怕極了 認(rèn)真極了例：立刻（）立刻喊起來 立刻歡呼起來 立刻唱起來 立刻跳起來 立刻叫起來 立刻跑起來例： 聞了聞聽了聽 看了看 瞧了瞧 望了望例：一個比一個好總復(fù)習(xí)一棵比一棵壯一塊比一塊甜 一只比一只大例：一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）六、四字詞語：(1)與景色或季節(jié)有關(guān)的：景色宜人 山河壯美 秀麗神奇 山清水秀 風(fēng)景優(yōu)美 春暖花開 春華秋實(shí) 綠樹成陰金秋時節(jié) 五谷豐登 層林盡染 天高云淡 秋高氣爽 瓜果飄香 一葉知秋 秋風(fēng)習(xí)習(xí)晴空萬里 奇形怪狀 金光閃閃()與團(tuán)結(jié)有關(guān)的：詞語：助人為樂 雪中送炭 團(tuán)結(jié)友愛 萬眾一心 齊心協(xié)力 同甘共苦諺語： 人心齊，泰山移。nɡ()重： zh242。nɡ()）））總復(fù)習(xí)朝： ch225。o()piāo（）行： x237。n（）教： jiāo()ji224。n()種： zh242。n()還： h225。nɡ()難： n225。()yu232。n()zhuǎn()少： shǎo()sh224。nɡ()發(fā)： fā()f224。i()興： x236。nɡ()xi225。i()w232。 shǐ()()()()()()二、比一比，再組詞。 xū hēi y232。i y243。u()()()()()()()hang kōng mǔ ji224。n qīng ch233。 yǎng jing rēng di224。n()()()()()()()hu243。 c243。 ch233。o j236。ng chu225。n f249。 k232。 li bang wǎn zh249。o zh249。 fǎng zhī()()()()()()b225。 shāng xīn pi224。 xiāng bāng zh249。u jīng q237。 sh237。n()()()()()()ch233。 běi jīng yōng b224。 ch233。 q236。()()()()()()()q237。 b225。n z fēng y232。 j237。o t224。o zhōng ch237。o sh236。n q237。u q237。o d242。ng zhu224。第二篇：二年級上冊期末總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)一、看拼音，寫詞語。最后，我們來比賽場上的得分情況。師；（加氣球）師；同學(xué)們，在這個寒冷的冬天你最想得到什么？（生：溫暖）師；老師呀有個小建議，我希望同學(xué)們能把這些裝滿知識的水果送給山區(qū)的孩子，讓他們在寒冷的冬天也能收獲知識，收獲溫暖。師；（出示“我會變”）再（出示例句）誰來讀一讀這個句子（生讀）你能讓這個句子變變身，句意不變嗎？（生答）師；我們把這種句子變變身叫什么？（生；把字句改被字句）師；這兒呢，同樣有幾種水果，每種水果后面都有一個句子要變，我這次請熊貓隊的隊長來選（依次選，說）師 ；（加氣球）五、闖關(guān)看看想想師；（出示黑白圖）看了這幅圖，你想說點(diǎn)什么？（生說）師；小朋友們你們說得真好，這些黑白，多少都是什么？（生；反義詞）（出示問題）生活中你還積累了哪些反義詞你呢？能寫一寫嗎？ 師；小朋友們，拿出你們的水果來，在你們的水果上寫下你知道的反義詞。老師呀給每個小朋友再加上一個氣球。（生讀）誰能用這種詞語形式再說幾個詞呢？（生答）師；老師這兒有4種小動物，每種小動物后面都隱藏著一種詞語形式，先請獅子隊的隊長來選。（生齊讀）三、闖關(guān)詞語總動員師；小朋友的射擊水平都很不錯，不知道小腦袋里的詞語積累怎么樣？讓我們一起來到“詞語總動員”。師：小朋友們，除了我們射擊場給出的多音字以外，學(xué)習(xí)中你還積累了哪些多音字，能說一說嗎？同樣分別組詞。師：今天的知識競賽主要是為了檢查小朋友這一學(xué)期的知識收獲情況，我們將從字，詞，句幾個方面去考考大家，最后將評出優(yōu)勝隊。師：來到我們比賽現(xiàn)場的有（生：大家好，我們是本領(lǐng)最大的獅子隊；大家好，我們是智慧之王老虎隊；大家好，我們是力大神勇的大象隊；大家好，我們是聰明可愛的熊貓隊。，有主動學(xué)習(xí)語文的愿望 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入激趣 合：小朋友們下午好。，列出更多的相關(guān)知識點(diǎn)。由于學(xué)生比較小，接觸語文的時間還很短，所以在教學(xué)方面會從一些基礎(chǔ)簡單的開始，讓學(xué)生既能掌握這些基礎(chǔ)知識，又產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。第一篇：二年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)教案二年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)教案學(xué)情分析：二年級上冊語文是過度一年級語文并向中段語文轉(zhuǎn)換的一個階段。而這些基礎(chǔ)知識點(diǎn)是必須掌握的，不僅讓學(xué)生掌握好學(xué)習(xí)語文的一些入門，也是為學(xué)生將來學(xué)習(xí)寫作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)：，各種形式的詞語，反義詞，把字句改被字句，比喻句等。教學(xué)理念：。生：歡迎來到“智慧大擂臺”參加二年級語文知識競賽節(jié)目。）合：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。合；同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？二、闖關(guān)射擊大比拼師；小朋友們讓我們一起來到“射擊場”，這兒呀，有很多的氣球，聰明的你能射中它們嗎？提醒你們，仔細(xì)看一看氣球上面的生字都有什么秘密？（生：多音字）師：你認(rèn)識上面哪個多音字，能說一說它的不同讀音并分別組詞嗎？ 師：哇，氣球全都射中了，想不想看看射擊場的魔法叔叔對你們有什么樣的評價呢？（出示“我真棒”）老師給每隊都加上一個氣球。（生答）師；小朋友們，你們說得很好，看來平時都很用功，不過呀，還有一些容易混淆的多音字，我們一起來讀一讀。師；（出示白茫茫），我請同學(xué)來讀一讀。（生選）請獅子隊的小朋友開火車依次說（繼續(xù)選圖說）師；別看我們的腦袋小，里面裝得詞語可不少。四、闖關(guān)我會變師；小朋友們，不知道你們有沒有看過西游記？（生：看過）你最喜歡里面的誰呢？（孫悟空）為什么？（因?yàn)樗鼤儊碜內(nèi)ィ┳儊碜內(nèi)?，我們這個環(huán)節(jié)就叫“我會變”。師；我請每隊的同學(xué)來讀一讀你寫得反義詞。你們說好不好？六、總結(jié)鼓勵師；到這，我們的“智慧大擂臺”就要和大家說再見了?？磥硌?，大家都不相上下，“智慧擂主”要送你們一句話（出示棒極了）師；小朋友們，你們覺得我們的比賽有意思嗎？感謝你們的積極參加，我們下期再見。bō l224。ng měi l225。ng ping guǒ y243。 yǐ jīng()()()()()()t225。n gē qǔ xiū xi ji224。 n224。 d224。n xī()()()()()()()shēn tǐ zǐ x236。 sh237。 m237。 ji233。i zǔ gu243。 zh236。ng zh249。ng sh236。o xiāng x236。ng sh236。 h242。 h249。 suǒ yǐ()()()()()()sī xiǎng biǎo sh236。o liang kē j236。 mi225。 zhǎng h f zhuō wēn nuǎn()()()()()()p237。 cāo chǎng b236。ng l225。 bǎo h249。ng k232。ng l237。 yu232。o xǐ huān zhǐ chu225。n yǔ zh242。n zāi h224。u yǒng b236。 l236。壯（）峰（）胳（）塊（）戰(zhàn)（）梁（）狀（）蜂（）格（）快（）站（）粱（）娃（）紛（）識（）晴（）校（）彎（）洼（）經(jīng)（）幟（）睛（）郊（）變（）總復(fù)習(xí)己（）棋（）國（）抱（）申（）樣（）已（）旗（）圖（）跑（）伸（）洋（）故()沿（）治（）每（）掛（）候（）姑（）鉛（）抬（）母（）哇（）猴（）波（）龍（）容（）胡（）觀（）困()破（）尤（）谷（桃（）住（）拔（挑（）往（）撥（三、多音字都： dōu（）dū()為： w233。i()降： ji224。nɡ()背： bēi()b232。nɡ()xīnɡ()長： zhǎnɡ()ch225。()轉(zhuǎn)： zhu224。o()）湖()現(xiàn)（）因（）紡（）織（）狀（）訪（）識（）壯（樂： l232。()曲： qū()qǔ()相： xiānɡ()xi224。n()n224。i()hu225。nɡ()zhǒnɡ()ɡ224。o()漂： pi224。nɡ()②h225。o()zhāo()中： zhōnɡ()zh242。nɡ()ch243。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。圓圓的荷葉像一把小花傘。小紅是二年級的學(xué)生，我也是二年級的學(xué)生。河里有許多小魚。我要給同學(xué)們唱一首歌。小狗是動物，小牛也是動物。人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙飛船也能飛上太空。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，我學(xué)習(xí)也認(rèn)真。造句：可愛的：她是一個可愛的小姑娘。親切地：老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！”興奮地：我興奮地走在回家的路上。我仔細(xì)地觀察小動物。高興地：他高興地叫了起來。我高興地走在回家的路上。1例：李小青是我們班的勞動委員?？倧?fù)習(xí)我們班是先進(jìn)班集體?！鞍炎志洹备某伞氨蛔志洹?奶奶把書包放在寫字臺上了。太陽會把淺水洼里的水蒸干。他把小魚扔進(jìn)大海里。1把句子寫生動、具體。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。我（大口大口）地吃起蘋果來。（紅色的、飛快地）一輛紅色的汽車飛快地開過來。（可愛的、甜甜地）可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。（美麗的、自由自在地）美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。吃點(diǎn)苦怕什么？ 吃點(diǎn)苦不用怕。1例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。1例：剛剛愛讀書。剛剛愛讀書，也愛畫畫。青蛙能在地面上生活。1________ 真 _____ ??！我 ______________。北京真美?。∥叶嗝聪肴タ纯?。這座山真高啊！我多么想爬一爬。1用“像”寫比喻句。山石像一只正要跳起的青蛙。銀杏樹的葉子像一把把小扇子。大象的腿像四根柱子。小白兔的眼睛像兩顆紅寶石。十一、常用標(biāo)點(diǎn)訓(xùn)練：（？的正確使用）總復(fù)習(xí)狐貍為什么說葡萄酸呢（？）、葫蘆藤上掛著三個小葫蘆（。）阿英是苗族小姑娘（。）十二、按課文內(nèi)容填空請你寫出四個描寫秋天的詞。誰使秋天這樣美麗？勤勞的（人們）畫出秋天的圖畫。總復(fù)習(xí)蒲公英靠（風(fēng)）傳播種子，蒼耳靠（動物的皮毛）傳播種子，豌豆靠（太陽）傳播種子。元元多睡了（一分鐘），結(jié)果遲到了（二十分鐘），他（非常后悔）。祖國媽媽的生日是（十月一日），十三億孩子（歡慶）這（美好）的日子。(天安門)在北京城的(中央)，(紅)墻、(黃)瓦，又(莊嚴(yán))，又(美麗)。北京有許多（又寬又長)的柏油馬路。北京新建了許多(立交橋)。各種車輛在橋上橋下(來來往往)，(川流不息)。1中華世紀(jì)壇（人如海），（歌如潮）。1小獾說：“在我有點(diǎn)泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了（自信）。1清晨，林中誰最（快樂）？是（可愛）的小鳥，嘰嘰喳喳，（蹦蹦跳跳），一會兒（唱歌），一會兒梳理蓬松的（羽毛）。1清澈的湖水里有（許多）小魚在（游）。碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來，人們就管我叫（雨）。到了冬