20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃5篇-在線瀏覽
2024-11-10 00:13本頁面
【正文】 周 第8 周 第9 周 第10 周第11 周第12 周 第13 周 第14 周 第15 周 第16 周 第17 周 第18 周 第19 周 第20 周 第21 周 第22 周 第23周 單色版畫 一版多色版畫 藏書票 色彩靜物畫 色彩風(fēng)景畫 墻壁小裝飾 關(guān)注身邊的美術(shù)遺存 傳統(tǒng)民居的藝術(shù)魅力 美術(shù)遺存的保護(hù)與傳承 藝術(shù)品的收藏與拍賣 如何欣賞建筑藝術(shù) 塔里木河 彩色紙浮雕動(dòng)物 新疆少數(shù)民族體育 紙立體造型哈薩克族氈房 新疆少數(shù)民族圖案的創(chuàng)新與應(yīng)用 新疆石窟壁畫 哈薩克族的繡花包袋 生動(dòng)有趣的肖像剪紙 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí)第三篇：20132014第二學(xué)期八年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃阿克達(dá)拉鄉(xiāng)中學(xué)八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（20132014學(xué)年）第二學(xué)期岳寒梅新的學(xué)期又開始了。學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)美術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí)，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。由于學(xué)生的繪畫技能差，因此對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。使學(xué)生自主、主動(dòng)、合作、探究生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐能力，通過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。本冊(cè)書共有16課，其中欣賞課有：《春 文藝復(fù)興的頌歌》繪畫的多元化兩個(gè)外國美術(shù)流派1傳統(tǒng)民居的藝術(shù)魅力1如何欣賞建筑藝術(shù)1塔里木河1新疆少數(shù)民族體育2新疆石窟壁畫，造型與表現(xiàn)有：手繪線條圖像物象的多視角表達(dá)單色版畫一版多色版畫色彩靜物畫色彩風(fēng)景畫2生動(dòng)有趣的肖像剪紙，設(shè)計(jì)與應(yīng)用有：藏書票墻壁小裝飾1彩色紙浮雕動(dòng)物1紙立體造型哈薩克族氈房2哈薩克族的繡花包袋，綜合與探索有：關(guān)注身邊的美術(shù)遺存1美術(shù)遺存的保護(hù)與傳承1藝術(shù)品的收藏與拍賣新疆少數(shù)民族圖案的創(chuàng)新與應(yīng)用。表現(xiàn)有意圖地運(yùn)用形、色、肌理、空間和明暗等美術(shù)語言，選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ?、材料，以繪畫和雕塑等形式，探索不同的創(chuàng)作方法，發(fā)展具有個(gè)性的表現(xiàn)能力，傳遞自己的思想和情感。應(yīng)用了解主要的設(shè)計(jì)類別、功能，運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一等組合原理，利用媒材特性，進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，美化生活，形成初步的設(shè)計(jì)意識(shí)。評(píng)述多角度欣賞和認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征，獲得初步的審美經(jīng)驗(yàn)和鑒賞能力，初步了解中外美術(shù)發(fā)展概況，尊重人類文化遺產(chǎn)，能對(duì)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)述。探究調(diào)查了解美術(shù)與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關(guān)系，用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄、規(guī)劃與制作；通過跨學(xué)科學(xué)習(xí)，理解共同的主題和共同的原理。抓好課堂現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。抓好特長生的培養(yǎng)工作。一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作，要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。在美術(shù)課及課外活動(dòng)中,努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍：根據(jù)學(xué)生自身情況及時(shí)給予學(xué)生合理的建議和意見，提高獨(dú)立思考和動(dòng)手操作的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美?？傊緦W(xué)期的重中之重是對(duì)八年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行激發(fā)與引導(dǎo)，使他們的專業(yè)技能提到一個(gè)更高的層次。在課余時(shí)間，多參與一些藝術(shù)活動(dòng)，提高自己的修養(yǎng)，陶冶高雅的情操，使自己的人格更完善。六．教學(xué)進(jìn)度表：周次課題課時(shí)第1周春 文藝復(fù)興的頌歌一課時(shí)第2周繪畫的多元化一課時(shí) 第3周手繪線條圖像物象的多視角表達(dá)一課時(shí) 第4周兩個(gè)外國美術(shù)流派一課時(shí) 第5周第6周第7周第8周第9周第10 周第11 周第12 周第13 周第14 周第15 周第16 周第17 周第18 周第19 周第20 周第21 周第22 周第23周單色版畫一版多色版畫藏書票色彩靜物畫色彩風(fēng)景畫墻壁小裝飾關(guān)注身邊的美術(shù)遺存?zhèn)鹘y(tǒng)民居的藝術(shù)魅力美術(shù)遺存的保護(hù)與傳承藝術(shù)品的收藏與拍賣如何欣賞建筑藝術(shù)塔里木河彩色紙浮雕動(dòng)物新疆少數(shù)民族體育紙立體造型哈薩克族氈房新疆少數(shù)民族圖案的創(chuàng)新與應(yīng)用新疆石窟壁畫哈薩克族的繡花包袋生動(dòng)有趣的肖像剪紙一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí) 一課時(shí)第四篇：2009——2010學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃文 章 來源 中國
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