【正文】 和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，作業(yè)設(shè)計要有針對性，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴格控制作業(yè)量，鼓勵實施開放性作業(yè)，使教學(xué)與生活相聯(lián)系。批改字跡公正美觀，錯題要求學(xué)生訂正并復(fù)批，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。面向全體學(xué)生，抓好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)，每位教師在教學(xué)中要進一步面向全體、認真分析原因、因材施教、注重效果，使學(xué)困生跟得上，優(yōu)秀生進步快，提高快?？茖W(xué)檢測。開展各類活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。一是使課堂教學(xué)得以延伸和補充；二是有利于對個別學(xué)生的因材施教；三是有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。二是要誦讀經(jīng)典，提高修養(yǎng)。讓他們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。本學(xué)期還要組織學(xué)生進行校外活動，以潞寶集團紅色旅游區(qū)為學(xué)習(xí)地點，學(xué)生憶苦思甜，學(xué)習(xí)和發(fā)揚革命主義精神。認真總結(jié)并學(xué)習(xí)習(xí)近平幾年中，中考成功經(jīng)驗和教訓(xùn)。全體畢業(yè)班教師要深刻認識到中、高考的升學(xué)率決定著學(xué)校的發(fā)展，是學(xué)校的生命線。初中教務(wù)處2010年9月第三篇：20132014學(xué)第二學(xué)期教育教學(xué)計劃寧遠中學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計劃工作要點本學(xué)期教學(xué)工作立足“學(xué)校安排有新思路，部門工作有新起色，課堂教學(xué)有新突破”的工作思路，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅持規(guī)范、務(wù)實、高效，落實過程管理，突出重點督查，實施幫帶培優(yōu)工程，強化畢業(yè)班工作，加強苗子生、邊緣生、藝體合格學(xué)生的輔導(dǎo)，倡導(dǎo)交流借鑒，最終實現(xiàn)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，提高效率。本學(xué)期，教學(xué)工作要注重過程管理，加強平時督促檢查的力度，做好各環(huán)節(jié)工作的檢查、記錄、反饋、整改和考核工作。（2）課堂教學(xué)的基本要求：力求做到按時上下課（盡量做到提前候課），心中有教材、眼中有學(xué)生、手中有教法，以學(xué)定教，減少無效教學(xué)行為，追求有效教學(xué)，注重教學(xué)效果，力求當(dāng)堂過關(guān)，必須符合有教案進教室，無教案不進教室的要求，杜絕課后補備或不備的不良習(xí)氣。英語作業(yè)每學(xué)期不少于40次，其中作文不少于10次，每兩周至少1次，作業(yè)每周不少于2次。物理、化學(xué)每學(xué)期作業(yè)不少于30次，每周不少于2次。各科配套練習(xí)盡量督促學(xué)生獨立完成，初中各科任教師盡量撕去配套練習(xí)后面的答案，力爭做到每張或每單元批閱1次。另外還可布置形式豐富的課外作業(yè)?？傊?，作業(yè)布置批閱做到“四精四必”，要“精選、精練、精批、精評”，做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴禁教師借用輔導(dǎo)時間給學(xué)生播放與課業(yè)無關(guān)的錄像或電影，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學(xué)事故處理。實驗室管理制度必須上墻，按規(guī)定管理實驗儀器和藥品，嚴防有毒有害物質(zhì)泄漏或丟失，保持實驗室通風(fēng)透氣，及時維護實驗儀器，做好實驗室衛(wèi)生工作。實驗室管理員和理化生教師通力配合，學(xué)期初聯(lián)系相關(guān)科任教師，制定好學(xué)期內(nèi)實驗計劃并上墻，并按照上課教師要求，及時配備好儀器和藥品，充分利用現(xiàn)有的實驗設(shè)備，竭盡所能開展理化生實驗（不分初高中，不論實驗室試驗還是分組實驗，一律要求能做的全部做，不能做的創(chuàng)造條件做），提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉動手操作能力，鞏固課本知識。微機室管理制度必須上墻，按規(guī)定管理好里面的一切公共設(shè)施，保持室內(nèi)干凈、整潔、通風(fēng)，及時檢查維修設(shè)施設(shè)備，科任教師做好課堂的交接工作，禁止在上期間教師向?qū)W生播放與課業(yè)無關(guān)的內(nèi)容或?qū)W生自行觀看與課業(yè)無關(guān)的內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學(xué)事故處理。二、規(guī)范教研活動，促進教學(xué)工作。本學(xué)期開始，改變對教研組工作的評價和考核辦法，將每位教師的日常工作納入教研組工作考核，加強過程的檢查和記錄，為學(xué)期末的考核提供依據(jù)，年終評出優(yōu)秀教研組，給予物質(zhì)和精神的獎勵。教研活動的考核由下組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長共同完成。本學(xué)期，教導(dǎo)處要組織好新進入教師的匯報課、各學(xué)科教師的調(diào)研課和近兩年新分配教師的座談會；各教研組根據(jù)實際，開展組內(nèi)觀摩教學(xué)活動的次數(shù)不少于本組教師人數(shù)的2/3。積極做好新教師的帶教工作，要求帶教老師每周至少聽被帶教師一節(jié)課，被帶教老師每周至少聽帶教老師兩節(jié)課，被帶教的青年教師要使用修改后的導(dǎo)學(xué)案進教室上課。要求青年教師做到：每天寫一篇100字左右的教學(xué)反思，每周聽一節(jié)課，寫一篇教學(xué)隨筆。認真組織畢業(yè)年級教導(dǎo)會和階段性測試，分析學(xué)情，探究對策，提高效率。各班主任摸清本班的苗子生和邊緣學(xué)生，針對苗子生和邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科協(xié)助科任教師制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案，讓他們在高考中取得一個理想的成績，圓其大學(xué)夢。九年級以班主任為中心，各科任教師協(xié)調(diào)配合，及早動手，摸清邊緣學(xué)生，各學(xué)科分類指導(dǎo)，重點幫扶，切實提高全科合格率。我校本著集中培訓(xùn)與自主研修、同伴互助與自主踐行并重的原則，針對各學(xué)科學(xué)科特點，在教研活動及教學(xué)活動過程中，通過課程內(nèi)容學(xué)習(xí)、課堂實例分析課后合作研修及自我反思總結(jié)，準確理解和掌握各學(xué)科課程標準的理念、目標、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和教學(xué)要求。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采取下發(fā)學(xué)習(xí)資料和指定閱讀書目兩種形式，采取業(yè)余自學(xué)和教研活動集中學(xué)習(xí)兩種途徑，切實增強學(xué)習(xí)的有效性，督促教師加強學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。，讓每位教師體驗成功。，實現(xiàn)環(huán)境育人的目標。各教研組根據(jù)本組實際開展一次第二課堂活動。其他教研組也要根據(jù)本組的學(xué)科特點安排好本組的第二課堂活動，落實過程和后期總結(jié)工作，力求實效。藝體教研組配合班主任認真組織好每天的“兩課三操一活動”，各管理崗位人員要加強督查管理和評比檢查力度，以保證活動的質(zhì)量。體育教師積極行動起來，結(jié)合上級主管部門關(guān)于武術(shù)進校園的要求，制定好我校的規(guī)劃，真正落實武術(shù)進校園活動。用意在于矯正，更是為了彌補，最重要的還是要推動我校的教育教學(xué)工作上一個新的臺階。一、在本學(xué)期的工作思路是明確辦學(xué)方向，必須堅持以“三個代表”重要思想和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅持依法治校，以德治教，科研興校，創(chuàng)新強校，遵循教育教學(xué)規(guī)律和青少年成長規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育；引進獎勵機制，強化科學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強學(xué)習(xí)，整頓作風(fēng)，全面提高教師的師德修養(yǎng)；加強教育科研；探索。二、目標與措施教務(wù)處的根本任務(wù)，就是將初中教學(xué)常規(guī)管理系統(tǒng)化，教師教學(xué)行為規(guī)范化，教學(xué)方法科學(xué)化，教學(xué)成績最優(yōu)化，使學(xué)校聲譽社會認可，家長肯定。備、講、輔、改、考是常規(guī)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，要加強對五環(huán)節(jié)的管理，備課、批改作業(yè)情況每月一查一總結(jié)，講課輔導(dǎo)自習(xí)每節(jié)必查，每周一公布，同時，認真落實《教學(xué)常規(guī)獎勵制度》，樹立正確導(dǎo)向，認真實施《教師常規(guī)考核百分制實施方案》，加大監(jiān)督檢查和考核力度，獎優(yōu)罰劣，倡導(dǎo)嚴謹治學(xué)、認真負責(zé)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好教風(fēng)。加強監(jiān)督檢查和落實，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。加強年級組的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮年級組長的職能，各年級組中同學(xué)科教師間，同班任課教師間，教師與學(xué)生間建立起同心協(xié)作的和諧關(guān)系，形成一個蓬勃向上的集體。強化師德考核，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。教務(wù)處積極協(xié)作學(xué)校黨工團等部門認真落實長治市教育局制定的《中小學(xué)師德建設(shè)八條要求》，協(xié)作黨支部、工會抓好《長治九中師師德考評條例》的實施，加強對教輔人員的教育和管理，不斷改進服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)，由此推動我校師德水平的不斷提高，塑造愛崗敬業(yè)、愛生如子、為人師表的良好形象。教育科研是教師對教育教學(xué)工作進一步提升，業(yè)務(wù)素養(yǎng)進一步提高的必要手段。第一、參與教研室制定的具體教研活動。第三、優(yōu)化課堂教學(xué)，要全面積極提高教學(xué)質(zhì)量，借課改之機，改革課堂教學(xué)模式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。第四、完善《星級教師評選制度》選派優(yōu)秀教師參加校際和省際交流活動，開闊教師視野，提高教師知名度，不斷壯大我校名師和各級學(xué)科帶頭人、骨干教師隊伍。第六、定期舉辦名師示范課，中年教師實驗課，青年教師匯報課，促進教師隊伍的整體提高和諧發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針，開足開全國家規(guī)定的課程，在扎實抓好課堂教學(xué)必修課的同時，要高度重視選修課的和課外閱讀，開展課外活動和多種社會實踐活動，以豐富教學(xué)內(nèi)容和多樣化的教學(xué)活動，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。立足現(xiàn)有條件，確保理、化、生等學(xué)科的演示和實驗操作教學(xué)，提高學(xué)生知識的感悟、體驗和操作能力。把誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典和學(xué)習(xí)身邊好人好事的先進事跡相結(jié)合，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。（四）、全力抓好畢業(yè)班的教學(xué)，力創(chuàng)一流教學(xué)成績，初三年級要客觀定位，明確目標，指標到位。目標是宏大的困難是存在的，這就要求初三教師勤于鉆研，勇于創(chuàng)新，敢于奉獻，經(jīng)過最后一年的努力，力保任務(wù)的完成。下面是小編給大家?guī)淼膸灼P(guān)于第二學(xué)期教學(xué)計劃的范文!第二學(xué)期教學(xué)計劃精選范文篇一一：班級情況分析：本班幼兒這學(xué)期有一部分幼兒是從其他幼兒園轉(zhuǎn)入到我班的。但在各方面還存在著差異，有一部分幼兒的自覺性和求知欲及動手記錄的能力都相對較好，另一部分幼兒的自信心和表現(xiàn)的欲望及各方面的能力都相對弱些。語言表達的連貫性比較好，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣。在音樂活動中，幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒，唱歌的聲音基本統(tǒng)一，對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。3。4。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強了，喜歡提出問題。對幼兒自我保護意識上還要繼續(xù)加強，幼兒的自控能力、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性。家長工作開展較好，家長能主動幫助老師收集與主題相關(guān)的資料，積極與孩子進行探究，并認真填寫各類調(diào)查表。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，并在幼小銜接上與家長溝通，共同努力，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。準時來園，不隨便缺勤?；顒雍竽苎杆偈帐?、整理物品。能關(guān)注自己的健康，會及時、準確地表述自己的健康狀況，樂意接受醫(yī)生的治療。學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。積極