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20xx粵教版高中語(yǔ)文必修4練習(xí)題:第四單元17師說(shuō)含解析-在線瀏覽

2025-02-11 11:45本頁(yè)面
  

【正文】 又一遍地找出錯(cuò)誤的所在 , 你是一位渡船的賢者 , 掌著智慧的舵 , 劃著歲月的槳 , 在人生的海洋 , 幾度往來(lái)。就像那寫(xiě)下 “ 長(zhǎng)度相同 ” 的第六個(gè)學(xué)生,前面的五個(gè)學(xué)生或是聽(tīng)取了教授的提示,或是對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,或是盲從他人,他們無(wú)一例外地得出了錯(cuò)誤的結(jié)論。 自漢代至唐宋,社會(huì)上的文人雅士們無(wú)不在追求華麗的辭藻,專(zhuān) 事鋪陳,文章華美之風(fēng)盛行。他們相信自己的判斷,所以直斥文學(xué)的弊端,他們堅(jiān)信文學(xué)需要改革才能重生,所以即使遭受攻訐,卻也大膽創(chuàng)新。 文學(xué)因他們而成為文學(xué)。 答案: A 2. 下列句子中 , 加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今意義相同的一句是 ( ) A. 古之 學(xué)者. . 必有師 B. 聞道有 先后. . , 術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻 C. 其聞道也固先乎吾 , 吾 從而. . 師之 D. 今之 眾人. . , 其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 解析: A 項(xiàng) , “ 學(xué)者 ” 古義指求學(xué)的人 , 今義指在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。 D 項(xiàng) , “ 眾人 ” 古義是指普通人 , 今義指大家。 答案: B 3. 下列各項(xiàng)中 , 加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( ) A. 欲人之無(wú)惑 也 . 難矣 師道之不傳 也 . 久矣 B. 于其身也 , 則. 恥師焉 此 則 . 岳陽(yáng)樓之大觀也 C. 而恥學(xué) 于 . 師 不拘 于 . 時(shí) D. 其聞道也固先 乎. 吾 夫庸知其年之先后生于吾 乎. 解析: A項(xiàng) , 都是語(yǔ)氣詞 , 表句中停頓。 C 項(xiàng) , 介詞 , 向;介詞 , 表被動(dòng)。 答案: A 4. 下列各句與 “ 師者 , 所以傳道受業(yè)解惑也 ” 句式相同的一句是 ( ) A. 圣人無(wú)常師。 C. 道之所存 , 師之所存也。 答案: C 5. 下面的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A. “ 說(shuō) ” ,是古代一種文體,可以發(fā)表議論,也可以記事,都是為了表明作者的見(jiàn)解,說(shuō)明寄寓的道理。 B. 第一段提出全文的中心論點(diǎn) , 并以教師的職能作用總論從師的重要性以及有道者為師的道理 , 是全篇論證的中心 , 下文都緊扣這一論題展開(kāi)議論和批判。 D. 本文論述了教師的作用和從師學(xué)習(xí)的重要性 , 闡明了能者為師的道理 , 抨擊了流俗輕視師道的不良風(fēng)氣 , 為開(kāi)展尊師重教活動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ)。 答案: C 6. 將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 譯文: __________________________________________________ _______________________________________________________ (2)是故無(wú)貴無(wú)賤、無(wú)長(zhǎng)無(wú)少 , 道之所存 , 師之所存也。 譯文: __________________________________________________ _______________________________________________________ 答案: (1)老師 , 是用來(lái)傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解答疑難問(wèn)題的人。 (3)因此學(xué)生不一定不如老師 , 老師 (也 )不一定比學(xué)生賢能 , 聽(tīng)到道理有早有遲 , 學(xué)問(wèn)和技藝上各自有 專(zhuān)門(mén)的研究,如此罷了。 答韋中立 ① 論師道書(shū) (節(jié)選 ) 二十一日 , 宗元白: 辱書(shū)云 , 欲 相. 師。雖常 好 . 言論 , 為 . 文章 , 甚不自是也。 仆自卜固無(wú)取;假令有取 , 亦不敢為人師。由魏、晉氏以下 , 人益不事師。獨(dú)韓愈奮不顧流俗 ,犯笑侮 , 收召后學(xué) , 作《師說(shuō)》 , 因抗顏而為師。愈以是得狂名。如是者 數(shù). 矣。 ” 仆往聞?dòng)埂⑹裰?, 恒雨少日 , 日出 犬吠 , 余以為過(guò)言。二年 ⑥ 冬 ,幸大雪逾嶺 , 被南越中數(shù)州 。 今韓愈既自以為蜀之日 , 而吾子又欲使吾為越之雪 , 不以病乎?非獨(dú)見(jiàn)病 , 亦以病吾子。度今天下不
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