【摘要】《錦瑟》學(xué)案一、題解“錦瑟”或名無(wú)題,題目“錦瑟”是取句著兩字。它以首句前二字為題,看似詠物,實(shí)乃一篇借錦瑟以隱題的詠懷之作。是一首廣為傳誦的詩(shī)作,有人認(rèn)為是纏綿悱惻的愛(ài)情詩(shī),或有人認(rèn)為可能別有寄托或悼念亡妻之外,大抵是表現(xiàn)封建士大夫隱秘難言的愛(ài)情生活。。二、藝術(shù)手法——品典品典一:莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶用了《莊子》的一則寓言典故,說(shuō)的是莊周夢(mèng)見(jiàn)自己身化為蝶,栩栩然而飛,覺(jué)
2025-07-28 01:47
【摘要】?他是一個(gè)北京人?他是一個(gè)滿族人?他是一個(gè)窮人?他有十年生活在國(guó)外?他生于十九世紀(jì)的最后一年,?在二十世紀(jì)六十年代去世老舍老舍(1899—1966),中國(guó)現(xiàn)代作家,原名,字。老舍是他的筆名。他生于北京西城舒姓的貧寒家庭,滿族。老舍的寫(xiě)作中充滿著“
2025-01-20 10:45
【摘要】《錦瑟》教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1、理解詩(shī)歌寫(xiě)意的幾種常用方法; 2、理解內(nèi)部結(jié)構(gòu); 3、理解李商隱詩(shī)歌的多種解法。 [教學(xué)重點(diǎn)] 掌握詩(shī)歌的基本的鑒賞方法:品味詩(shī)歌的形象。 [教學(xué)難點(diǎn)] ...
2025-04-05 06:24
【摘要】老舍(1899~1966),中國(guó)現(xiàn)代作家,原名舒慶春,字舍予。北京人,滿族。解放后,曾任中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)民間文藝研究會(huì)副主席等職。1966年因受“四人幫”殘酷迫害,于8月24日投湖自殺。老舍一生寫(xiě)了約計(jì)800萬(wàn)字的作品。老舍著作的一大特點(diǎn)是,大部分是寫(xiě)北京的,而且作品大都取材于
2025-01-20 03:13
【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文蘇教版必修四第三專題之《登高》說(shuō)課稿 《登高》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《登高》這首詩(shī)選自高中語(yǔ)文課本第三冊(cè)第7課《近體詩(shī)六首》。本單元是詩(shī)歌單元,主要鑒賞唐代詩(shī)歌。根據(jù)教學(xué)大綱的目標(biāo)...
2024-10-25 12:49
【摘要】月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵?!澳罟枢l(xiāng),念故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)真可愛(ài)。天清清,風(fēng)涼涼,鄉(xiāng)愁陣陣來(lái)。故鄉(xiāng)人,今如何,常
【摘要】露從今夜白——月是故鄉(xiāng)明低頭思故鄉(xiāng)舉頭望明月——從古到今,人們對(duì)故鄉(xiāng)總懷著特殊的想念,那么老舍是怎么想北平的呢?想北平老舍老舍(1899~1966),原名舒慶春,字舍予,滿族。一位京味很濃的現(xiàn)、當(dāng)代作家。解放后,曾任中國(guó)文聯(lián)副主
【摘要】《蜀道難》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、反復(fù)誦讀,感知詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)的寓意。 2、品味飄逸豪放、流轉(zhuǎn)自然的語(yǔ)言,體會(huì)詩(shī)歌的章法、意象、基調(diào)及其藝術(shù)風(fēng)格。 3、感受詩(shī)的意境美和聲韻美,背誦全詩(shī)。 教...
2025-04-05 05:31
【摘要】 《蜀道難》《登高》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 ,把握其意境,提高鑒賞古代詩(shī)歌的能力。 ,仔細(xì)品味詩(shī)歌的藝術(shù)特色,感受詩(shī)歌的意境美和聲韻美。 1、誦記名言警句 ,直掛云帆濟(jì)滄海。《行路難》 ,...
2025-04-05 06:10
【摘要】 《蜀道難》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.了解詩(shī)歌的音韻美和節(jié)奏美 2.掌握本文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及其表現(xiàn)手法 教學(xué)重點(diǎn):誦讀。?? 教學(xué)難點(diǎn):誦讀要求。??? 教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程與步驟: ...
2025-04-05 06:20
【摘要】《想北平》教學(xué)案例【教學(xué)過(guò)程】一、激情導(dǎo)入“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根,是一個(gè)人的人生出發(fā)地,也是一個(gè)人的精神歸宿,每一個(gè)人對(duì)故鄉(xiāng)都有一種割舍不斷的情感,特別是對(duì)漂泊的旅人來(lái)說(shuō),故鄉(xiāng)更是他們永遠(yuǎn)的牽掛。老舍先生也曾漂泊在外多年,那么他是怎樣表達(dá)故鄉(xiāng)情結(jié)的呢?讓我們一起學(xué)習(xí)他的《想北平》。
2025-01-22 11:28
【摘要】文本學(xué)習(xí)目標(biāo):l體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。l學(xué)會(huì)從大處著眼,小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法,記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑,與作品展開(kāi)對(duì)話。l嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。導(dǎo)入:(課間播放梅艷芳的《床前明月光》)(上課前3
2025-02-10 04:43
【摘要】《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):? 知識(shí)與能力: 1、抓住意象,體驗(yàn)意境,了解李清照詞的婉約風(fēng)格。 2、知人論世,體會(huì)作者生平遭遇與創(chuàng)作的密切關(guān)系。 3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、深入探究的習(xí)慣,鍛煉...
2025-04-05 05:47
【摘要】年級(jí)高一學(xué)科語(yǔ)文版本蘇教版內(nèi)容標(biāo)題《月是故鄉(xiāng)明》編稿老師盧慶剛【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容:《月是故鄉(xiāng)明》二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情及其深刻內(nèi)涵。2、學(xué)會(huì)從大處著眼,小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法,記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑,與作品展開(kāi)對(duì)話。3、嘗試以散文的形式表
2024-09-15 07:17
【摘要】《月是故鄉(xiāng)明》專題復(fù)習(xí)練習(xí)題一.單項(xiàng)選擇題﹙20分,每小題4分﹚1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的注音不完全正確的一項(xiàng)是()A.廿.七(niàn)悲愴.(chuàng)粘.合(niān)什剎..海(shíchà)B.菜圃.(pǔ)空曠.(
2025-02-07 03:23