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校園景色作文五篇材料-在線瀏覽

2024-11-09 22:23本頁面
  

【正文】 訓(xùn)的第一天的時候,班主任老師就已經(jīng)帶領(lǐng)我們參觀了整個學(xué)校了。我們在語文老師的帶領(lǐng)下來到了美麗的梅州中學(xué),在這里,我們可以分頭行動。這個我記下了很多學(xué)校風(fēng)景的特點,在第三節(jié)課我拿出了我的小本子認(rèn)真地寫起了作文。今天,我就當(dāng)一次小導(dǎo)游,來為大家一一介紹吧!從我們學(xué)校的西大門進入,一條寬大的林蔭道,首先映入你的眼簾,這條林蔭道的兩旁種著四季長青的香樟樹,它枝繁葉茂,筆直地挺立著,像一位位英勇的軍人保衛(wèi)著我們,你輕輕地聞一下,一股淡淡的樟葉清香撲鼻而來。另一棟是只有三層的至真樓,我二年級時就是在那兒度過的。至美樓旁邊是至善樓,那是我們現(xiàn)在的“棲息地”,我們教室旁是科學(xué)室。這就是我們美麗的校園。在小花壇的南側(cè)有好幾棵桃樹、梨樹、杏樹……只要你去那里的小花壇,你就會被那兒的香氣迷住,實在是太香了。在那幾個花壇中,還長著些杏桃樹,那里的杏花可漂亮了,像玫瑰一樣顏色的紫紅色。還有許多的花花草草,如黃芽等等。有好幾棵銀杏樹,它們都筆直地站在那里,高聳入云。在它的旁邊還有桃樹,現(xiàn)在開著粉紅的桃花,很好看。?。∥叶嗝聪矚g這個校園的美麗景色呀,是這些花草樹木在每天清晨的時候,給了我們清新的空氣。走進大門,首先映入眼簾的是“春風(fēng)化雨育才興邦”八個金光閃閃、剛勁有力的大字,這八個大字鑲嵌在朱紅色的影壁上。校園的北面、西面和南面都是漂亮的教學(xué)樓,每個教室外面的墻壁上都有激勵我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)語。教學(xué)樓前的花池里栽滿了冬青,它碧綠的葉片在陽光的照耀下閃著光澤,惹人注目。我愛校園的一草一木,一磚一瓦。校園景色作文12我的學(xué)校是個鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍。那兒是我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。教學(xué)樓的第一層是一個大禮堂。教學(xué)樓的二。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。校園景色作文13我們的學(xué)校有許多景物,如花壇、操場等等......可我卻愛我們學(xué)校的小樹林。雨點落在嫩芽,空氣中飄著泥土的芬香,給予人一種舒適的感覺。陽光透過樹葉的縫隙,在地上灑落斑駁的影子,給人一種安懿的享受。走進里面,金黃色的一片在你眼前展現(xiàn),人你覺得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國。書木都變成了一個個衰老的老人。這片小樹林就這樣變化這,但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衛(wèi)著我們的學(xué)校。啊!他3是多么的好啊,我要將它的品質(zhì)移植到心里,永遠的。你來到了我這景色迷人的校園,給它們披上了意見綠色的衣裳。因為它給我許多快樂的回憶,陪伴了我六年的時間,陪我淋過雨水,吹過風(fēng)。因為它,才讓我能在這校園中有著開心的一天。那里有著成群結(jié)隊的魚。也有著池塘里的睡蓮,開花時就能體會到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人們精神振作!我這美麗的校園真的是在是太美麗了,綠的比碧玉還要率,藍得比天空還要藍,五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我于同學(xué)們的快樂回憶!你說!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當(dāng)然啦!不用想都知道!!校園景色作文15秋天剛走,冬天就來到了校園。只有那排青松,依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,像兩排穿軍裝的戰(zhàn)士。雪一下,可就兩樣了。它們輕輕地趴在樹枝上、房頂上、大地上。雪花,像一位美容師,給校園化了妝。房子上落的是雪,白皚皚的,又松有軟。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們真不開眼睛……一年四季啊,像一條無邊的彩帶,春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在校園的這條彩帶上。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園景色作文8篇,歡迎大家分享。我的校園充滿了知識,聽,教室里蕩漾著同學(xué)們的朗朗書聲。站在校門口望去,一條文化長廊進入了視線。再往前走幾步,兩株紫荊樹向我們伸展雙臂問好,歡迎著走進學(xué)校的每一位同學(xué)和老師。哇!松樹傲然矗立在那兒,就像訓(xùn)練有素的士兵,一動不動。你看,那是四季桂!每年秋天,站在樹下,濃濃的香味兒撲鼻而來,無論深呼吸多少次,也會覺得不夠過癮。一陣風(fēng)不經(jīng)意地走過桂花樹,桂花便紛紛揚揚落在了地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯,真美啊!下雨時,雨點兒打在花朵上再落下來,也被沾染上花的清香呢!走進教學(xué)樓,跨上臺階,不一會兒,就到了我們四(4)班的教室。而左邊則是幾盆植物,和同學(xué)們優(yōu)秀書法的作品。下樓來到了操場,到處都是人影,到處都是歡聲笑語:有的在踢足球,滿頭大汗,而圍觀的同學(xué)則興奮地歡呼。這就是我的校園,我愛的校園。人們見了都想跟她深情地?fù)肀?;小鳥見了都吵著,嚷著要到這里來筑巢;小朋友見了都爭著,搶著要與她合影留戀。她們身披綠裝成一字排列在校門的兩旁,迎送著各位來賓,老師和同學(xué)們。這些“小花”經(jīng)陽光一照,便迅速長大了,使小葉榕樹便得蔥郁了。有時,春雨淅瀝淅瀝地下著,掛在樹上的水珠,晶瑩剔透,太陽公公一出來,從遠處望去,真像一顆顆璀璨的珍珠。請你屏住呼吸,一起去看一看更美的魚池吧!魚池呈橢圓形,在兩棟教學(xué)樓之間。魚池里的魚,在春天陽光的照耀下,它們?nèi)齻€一群,五歌一隊在魚池里自由自在、悠閑自得地游來游去?;ㄅ_兩旁還有兩座栩栩如生的假山,假山上有噴泉,泉水在陽光的照射下映出一道道五光十色的彩虹。走進校園,映入眼簾的是高高的教學(xué)樓,并從中傳出朗朗讀書聲。這是告訴我們要像牛頓一樣,勤動腦,多思考。瀑布的下邊是一個小水池,在里面小魚自由自在地玩耍,它們時而追逐嬉戲,時而藏到荷葉里,十分調(diào)皮。每當(dāng)下課鈴響后,本來安靜的操場熱鬧了起來。高高升起的國旗好像也很高興,在空中跳起了舞。我望著操場,想起了一件事。校園,如同一棵參天大樹,呵護著我們這些小樹苗,我愛校園!校園景色作文 篇4描寫校園景色風(fēng)光我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里,很隱蔽。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動,好像在向人們招手。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。?。〈禾旖o校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。春姑娘是一位高明的畫家,在遼闊的大地上,畫上了青青的山,綠綠的水,還有美麗的花朵。??!一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝。可我,卻沒有注意到,校園的春天亦同樣美麗。那濕潤的春風(fēng)呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學(xué)去。校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。我也 友好地摸摸她。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那幾棵 含羞草還是沒變,還是那樣害臊。哎,真拿她沒辦法。陽春三月,校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。這時正是花兒盛開的季節(jié),微風(fēng)一吹,它們像一個個美麗的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞,又像一只只美麗的花蝴蝶,在微風(fēng)中飄飄蕩蕩。樹葉換上了多彩的盛裝:有的金黃、有的橙黃、還有的火紅,一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。冬天寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯。從窗戶向外望去,操場上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯,整個校園披上了盛裝。我們追著、跑著、打一場雪仗歡聲笑語為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。第二層是松柏,像一個穿著翠綠的小矮人。我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們在歡快地叫著。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進了湛藍的天空,它的身體就像一個巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅如磐石的典范。棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅強、勇敢。它,給校園增添著勃勃生機;它不斷給我們奮進的勇氣和力量。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。一進大門就看見操場和主席臺,還有我們學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓它是一個品字型的,外面的磚都是深紅色的,四周還有緑化帶。一樓也就是小朋友學(xué)習(xí)的地方,那里有,科學(xué)教室,音樂教室,舞蹈教室。三層也就是四至六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,有美術(shù)教室,是幫助我們畫一副美麗的畫面,還有老師們的辦公室,老師們在哪里給我們批改作業(yè),還忙來忙去很辛苦。教學(xué)樓像一位和藹的老師;精心教育我們,我愛我的教學(xué)樓。春天,我們學(xué)校東邊是一棵以有幾百年歷史
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