freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

教師要重視對學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)-在線瀏覽

2024-11-09 22:12本頁面
  

【正文】 、集體讀、分角色讀、教師范讀、領(lǐng)讀等,力求學(xué)生百讀不厭,每讀一次都有收獲。在范讀我注意把感情、語氣以及音調(diào)的高低,速度的快慢示范給學(xué)生。接著歡早地領(lǐng)讀“鳥兒唱,魚兒游”,用聲音渲染快樂的氣氛。最后充滿激情地高聲朗讀“江南魚米鄉(xiāng),小竹排在畫中游,”將學(xué)生的情緒推向高潮。實(shí)踐證明:學(xué)生十分喜歡聽以及模仿教師范讀,教師的朗讀示范作用發(fā)揮得越好,學(xué)生的朗讀水平就提高得快,教師的正確領(lǐng)讀,將無聲的書面的語言變成了富有感情色彩的口頭語言,學(xué)生在跟讀中不但能領(lǐng)會文意,展開想象,體驗(yàn)情感,而且能學(xué)會斷句,糾正方言。指導(dǎo)理解后讀,做到熟讀成育。這時(shí)的讀書訓(xùn)練應(yīng)從技巧及形式上給予指導(dǎo)。技巧上如語調(diào)的高低、停連處理等。值得一提的是,在電教媒體進(jìn)入課堂后,可試用配樂朗讀。例如《飛奪瀘定橋》一課,為了讓學(xué)生充分感知紅軍戰(zhàn)士奮不顧身的英雄形象,選擇琵琶古曲《十里埋伏》和第八樂段“九里山大戰(zhàn)”為課文第七、八自然段(即“攻天險(xiǎn)”部分)配樂。用在這里,那扣人心弦的旋律,正好形象地反映出紅軍戰(zhàn)士的強(qiáng)大攻勢和英雄氣概,再配以教師抑揚(yáng)頓挫的表情朗讀,使人仿佛身臨其境,受到強(qiáng)烈的形象感染。朗讀作品,從讀得生硬到讀得流暢,最后把文章誦讀得像是自己寫的、從內(nèi)心流出來那樣真切自然,需要不斷練習(xí),深化體會總而言之,朗讀教學(xué)是重要的,是不容忽視的,如果我們在教學(xué)中能充分發(fā)揮它的作用,那么收獲將一定很大第三篇:學(xué)生英語朗讀能力要怎么培養(yǎng),方法是什么阿卡索外教網(wǎng):學(xué)生英語朗讀能力要怎么培養(yǎng),方法是什么朗讀是一種有聲的語言藝術(shù)。事實(shí)上,朗讀就是指把訴諸視覺的文字語言轉(zhuǎn)化為訴諸聽覺的有聲音語言的活動。它不但有表情達(dá)意的功能,它還體現(xiàn)出了人對語言完美的追求。朗讀是培養(yǎng)語感的一種重要方法,還可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、自信、英語思維和記憶能力。對于初級和中級學(xué)習(xí)者來說,朗讀可以用來:檢測學(xué)習(xí)者自下而上語言處理技能;檢測學(xué)習(xí)者的發(fā)音;增加學(xué)習(xí)者的參與。這里我推薦一個(gè)在線真人外教一對一的網(wǎng)站給大家——阿卡索外教網(wǎng)來輔助學(xué)習(xí),它一節(jié)課15元,外教很不錯(cuò),有歐美和菲律賓的,可以隨意選擇,上課體驗(yàn)很好,時(shí)間地點(diǎn)都可以自己安排,比較靈活方便,感興趣的,可以去體驗(yàn)下他們的英語免費(fèi)試聽課。經(jīng)常性、一定強(qiáng)度的朗讀訓(xùn)練可以讓學(xué)生達(dá)到與外國人用英語自由交流的目的。而在缺乏外語語言環(huán)境的情況下學(xué)習(xí)外語,自然是讀在前,說在后。只有大量、充足的語言輸入作儲備,才能保證語言的有效輸出。在聽和讀之間,閱讀是重點(diǎn)。一、朗讀對學(xué)生的英語聽、說、讀、寫的促進(jìn)作用1.朗讀對聽力理解的促進(jìn)作用。聽力理解是一個(gè)非常復(fù)雜的過程。朗讀與理解有著密切的關(guān)系。如果學(xué)生沒有一定的語言基礎(chǔ),或缺乏足夠的閱讀,就很難準(zhǔn)確無誤地辨聽出同音詞、近音詞,更不能辨聽出連讀、爆破、升降調(diào)等朗讀技巧帶來的朗讀效果,從而影響了對聽力材料的領(lǐng)會和理解。從而避免了時(shí)下部分學(xué)生的“聾子英語”現(xiàn)象。2.朗讀對口語的促進(jìn)作用。有些學(xué)生對“說英語”有畏難情緒,尤其是內(nèi)向害羞的學(xué)生。通過大聲朗讀,可以讓他們找回自信,勇于開口,避免啞巴式英語。朗讀將有助于學(xué)生形成準(zhǔn)確的語音和語調(diào)。一個(gè)你讀熟了的句子,會在你需要時(shí)脫口而出。朗讀是一種清晰有效的口頭表達(dá),它可以促進(jìn)學(xué)生形成標(biāo)準(zhǔn),流利的英語口語。因此,朗讀可以促進(jìn)學(xué)習(xí)者的口語表達(dá)能力。閱讀是通過視覺感知語言信號后大腦處理、加工與理解信息意義的心理過程。朗讀時(shí),教師和學(xué)生聽到的是語音和語義的結(jié)合語言。因此,朗讀,不僅可以加強(qiáng)學(xué)生對語言意義的理解,而且還可以檢查學(xué)生的閱讀水平。4.朗讀對寫作的促進(jìn)作用。作為一名學(xué)生,多朗讀英文材料,尤其是多背誦,對英語寫作是非常有益的。當(dāng)學(xué)生自己用英語寫作時(shí),他們可以借鑒讀過很多次而且阿卡索外教網(wǎng):非常熟悉的文章的寫作技巧,字詞或者句子,甚至可以借鑒有些段落。5.朗讀可以培養(yǎng)學(xué)生的語感、興趣、自信、和用英語思維的能力。我國古人就有“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”的經(jīng)驗(yàn)之談。大量反復(fù)的朗讀,對熟記單詞、短語和加深課文的理解都是大有裨益的。當(dāng)學(xué)生自己可以大聲、流利、正確地讀出一些英語句子、段落甚至課文時(shí),其心中一定充滿了快樂和成就感。閱讀也有助于學(xué)生英語思維能力的提高。準(zhǔn)確朗讀英語對話、課文和相應(yīng)的語言材料,能夠讓學(xué)生接觸大量的英語材料,并將在大腦中儲存大量的有用語言材料。朗讀訓(xùn)練還有助于促進(jìn)和培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣。它可以幫助學(xué)生建立自信,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和發(fā)展自學(xué)能力。同時(shí),學(xué)生的聽力和思維能力得到訓(xùn)練和發(fā)展,從而增加了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。二、朗讀技巧培養(yǎng)的策略教師要善于培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,學(xué)生自己也要在這方面加以注意。1.跟老師或者錄音讀。聽錄音模仿,用耳聽口說,使學(xué)生從語言的具體實(shí)踐環(huán)境中直接掌握語言準(zhǔn)確表達(dá)技巧,比如語調(diào)的升降、連讀、爆破等等。因此,可以避免怕出錯(cuò)而害羞不敢讀說英語的心理障礙,從而避免了“啞巴式”英語學(xué)習(xí)方式。邀請英語學(xué)習(xí)好且能力強(qiáng)的同學(xué)先作示范朗讀。因?yàn)樗麄兪峭g人,這種模式將激發(fā)其他學(xué)生互相模仿的欲望。3.學(xué)生集體朗讀。這是一個(gè)很好的幫助學(xué)生提高閱讀能力的方法。一起讀可以消除他們的緊張或害怕丟臉的焦慮。這就給他們信心和勇氣把英語讀出來。情境閱讀也是朗讀的一種方式,就是要求學(xué)生分角色朗讀對話或課本劇中的人物的語言,根據(jù)課文情境,每位扮演者運(yùn)用聲音和面部表情,繪聲繪色地進(jìn)行朗讀活動。學(xué)生與同班同學(xué)一起協(xié)作進(jìn)行情境朗讀,他們既體會到合作學(xué)習(xí)的樂趣,又鍛煉了自己英語表達(dá)和運(yùn)用語言能力。學(xué)生模
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
合同協(xié)議相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1