【正文】 ，他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢(qián)的同學(xué)家去搶錢(qián)，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。到了8月26日，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開(kāi)學(xué)的日子，我多么想背著書(shū)包去上學(xué)呀！當(dāng)時(shí)我只是想到好玩，我沒(méi)想到我的行為是犯法的，我后悔呀！”但是法律是無(wú)情的，誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。5月26日中午，石羊塘鎮(zhèn)某學(xué)校學(xué)生賀軍吃完中飯后，返回教室，走到三樓板梯時(shí)，不經(jīng)意的將飯盒內(nèi)一些水潑向樓下，剛好濺在二樓板梯間的陽(yáng)勇華身上，陽(yáng)勇華便到三樓找賀軍理論，兩人發(fā)生糾紛，當(dāng)時(shí)被賀軍扇了一記耳光，后被賀軍同學(xué)廖東升（男，1995年１２月生，初三年級(jí)學(xué)生）等人勸開(kāi)。當(dāng)天晚上8時(shí)許，第二節(jié)晚自習(xí)下課，陽(yáng)勇華剛好碰見(jiàn)賀軍，他用飯盒盛了一盒水潑在賀軍身上，以報(bào)白天之仇。當(dāng)晚９時(shí)許，第三節(jié)晚自習(xí)下課時(shí)，賀軍糾集同班同學(xué)廖東升等６人在學(xué)校操場(chǎng)處等待陽(yáng)勇華，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他。陽(yáng)勇華被打得蹲在地上。經(jīng)法醫(yī)鑒定，死者廖東升系被銳器刺中心臟死亡。這個(gè)材料給你的感悟是什么？青少年違法犯罪不僅會(huì)造成對(duì)國(guó)家、社會(huì)、被害人及其家人的危害，也會(huì)造成對(duì)自己和家人的危害，代價(jià)往往是極其沉重的。青少年違法犯罪會(huì)改寫(xiě)自己的人生，埋葬自己的前途，自己付出的代價(jià)是最為沉重的。作為青少年，要牢記一句古訓(xùn)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。青少年違法犯罪的心理原因歸納如下：l、好奇心理的驅(qū)使青少年對(duì)外界事物充滿了好奇，這是他們的天性。盲從意識(shí)的作祟在一些團(tuán)伙共同犯罪案件中，相當(dāng)一部分青少年根本沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)自己的所作所為，并不知道所犯罪行的嚴(yán)重性，面只是盲目跟隨其他成員做事，人云亦云，并沒(méi)有明確的犯罪動(dòng)機(jī)。講排場(chǎng)：講穿戴、講吃喝，好逸惡勞，夢(mèng)想一夜暴富，不勞而獲，這些都極大地助長(zhǎng)了貪污受賄的心理，一旦瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，他們就會(huì)不擇手段地侵犯國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)。對(duì)一些家長(zhǎng)的“棍棒之下出孝子”的腐朽思想和學(xué)校片面追求升學(xué)率、歧視差等生的做法，許多青少年都“不堪忍受”，有的甚至產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)立情緒，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)扇”┝κ侄芜M(jìn)行反抗。由于青少年正處于生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，心理狀態(tài)不穩(wěn)定，控制力不強(qiáng)，容易沖動(dòng)，當(dāng)遇到別人的挑釁時(shí)，往往表現(xiàn)得格外煩躁，缺乏理性思考。尋求刺激的誘惑現(xiàn)代的青少年，生活的主旋律基本上都是家庭、學(xué)校和食堂三點(diǎn)一線。極大的誘發(fā)了青少年違法犯罪的心理因素。因此，預(yù)防青少年違法犯罪的根本，一方面是要針對(duì)青少年的生理和心理特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制及思想品德的教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀，把青少年的思想引導(dǎo)到健康向上的軌道上來(lái)；另～方面，還需要全社會(huì)共同的努力，以進(jìn)一步凈化社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)造積極健康的社會(huì)環(huán)境，加大綜合治理力度，徹底根除滋生青少年違法犯罪的土壤。四、教師寄語(yǔ)同學(xué)們，這些案例給我們的教訓(xùn)是深刻的，我們一定要學(xué)法、知法、守法、用法，只有認(rèn)識(shí)到不良行為與違法犯罪之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝，僅僅是一步之遙，如果讓不良行為任其發(fā)展，必然會(huì)走上違法犯罪道路。法律是青少年健康成長(zhǎng)的保護(hù)神。要想不犯大錯(cuò)誤，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)拒絕。路在腳下，成長(zhǎng)進(jìn)步，關(guān)鍵要靠你自己去努力。依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，是我們的奮斗目標(biāo)。其間，全國(guó)人大制定的法律已達(dá)三百四十多部，國(guó)務(wù)院制定的行政法規(guī)已達(dá)七百多部。與此同時(shí)，為了增強(qiáng)全體公民的法制觀念，培養(yǎng)其法律意識(shí)，黨和國(guó)家在全體公民中開(kāi)展了深入持久的法制教育和法制宣傳活動(dòng)。從1991年到1995年，又成功地實(shí)施了第二個(gè)全民普法五年計(jì)劃。只有學(xué)法、懂法，才能有效地避免違法犯罪，這是一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理。中共中央在1985年第20號(hào)文件中明確指出：“各級(jí)黨委、政府，特別是共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)和教育、司法行政等部門(mén)，要把青少年的法制教育切實(shí)抓起來(lái)?！?1985年11月22日，六屆全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《關(guān)于在公民中基本普及法律常識(shí)的決議》，提出用五年左右的時(shí)間，有計(jì)劃、有步驟地在一切有接受教育能力的公民中普及法律常識(shí)。未成年人被列為普法的重點(diǎn)對(duì)象，是有其原因的。另一方面，目前未成年人犯罪問(wèn)題仍然十分突出，而不知法、不懂法，缺乏最起碼的法律知識(shí)和法律觀念，是導(dǎo)致其犯罪的一個(gè)重要原因。二、預(yù)防犯罪，從小抓起。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。預(yù)防犯罪的教育，是指以樹(shù)立遵紀(jì)守法觀念和對(duì)違法犯罪的防范意識(shí)為目的，以有關(guān)違法犯罪的法律知識(shí)、紀(jì)律觀念、品德修養(yǎng)等教育為主要內(nèi)容，對(duì)未成年人所開(kāi)展的教育活動(dòng)?；顒?dòng)安排（結(jié)合實(shí)際選擇其中一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)）：（1）組織學(xué)生開(kāi)展警營(yíng)一日游，或者到少年管教所參觀，也可以拍成宣傳資料片供學(xué)生觀看，活動(dòng)結(jié)束后組織學(xué)生討論觀后感。（3）組織學(xué)生就“青少年的不良行為是否與違法犯罪有必然聯(lián)系”論題進(jìn)行辯論?；顒?dòng)目的：增強(qiáng)青少年培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使他們自覺(jué)抵制有害身心健康的行為。二、戒奢：樹(shù)立勤勞致富思想，養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣； 參與家庭理財(cái)活動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。四、戒驕：虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)； 謙虛謹(jǐn)慎，積極進(jìn)去。六、戒散：制定學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃，養(yǎng)成規(guī)律； 樹(shù)立紀(jì)律、法制觀念，明確規(guī)范。八、戒黃：學(xué)習(xí)青春期知識(shí)，提高免疫力； 接受性道德教育，增強(qiáng)抗腐力。十、戒毒：了解毒品性質(zhì)和危害，提高禁毒意識(shí)； 克服不健康心理，培養(yǎng)健全人格。“未成年人”這一概念從法律上說(shuō)它是以年齡的劃分為標(biāo)準(zhǔn)的，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二條的規(guī)定，“未成年人是指未滿十八周歲的公民”?！扒嗌倌辍笔且粋€(gè)籠統(tǒng)的、習(xí)慣性的稱呼，既包括成年人，又包括未成年人，它不是法律上的概念。但是在適用法律時(shí)，我們的提法都是用“未成年人”，這一點(diǎn)很重要。那么，請(qǐng)問(wèn)：未成年人“干點(diǎn)壞事”真得“沒(méi)事”嗎?在這里，我要先給大家講一個(gè)故事： 鄭某，男，15歲，初中尚未畢業(yè)就輟學(xué)，在外東游西逛，偶然結(jié)識(shí)了周某(男，19歲，無(wú)業(yè)青年)倆人成了鐵哥們，倆人干過(guò)小偷亦摸的事情，甚至進(jìn)行盜竊，剛開(kāi)始，鄭某很害怕，但周某說(shuō)： “小孩干點(diǎn)壞事沒(méi)事，最多被派出所叫去批評(píng)一下就放了。鄭某因偷盜被拘留，后因涉嫌搶劫而被逮捕并判了三年有期徒刑。一什么是違法和犯罪違法和犯罪這兩個(gè)詞，同學(xué)們一定不會(huì)陌生，但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。我給同學(xué)們講兩個(gè)案例，一個(gè)是一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，該學(xué)生感覺(jué)好玩，將自己買(mǎi)來(lái)的飲料，再裝入老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。再給同學(xué)們講一個(gè)案例：兩個(gè)15歲少年預(yù)謀后，持馬刀和繩索殺害一名13歲學(xué)生，動(dòng)機(jī)僅是為今后闖社會(huì)“練膽”。從剛才兩起案件的發(fā)生和發(fā)展看，很清楚地說(shuō)明了那幾位同學(xué)對(duì)違法和犯罪認(rèn)識(shí)的不清。接下來(lái)，我就給同學(xué)們講講什么是違法。它指違反法律，不履行法律義務(wù)(舉養(yǎng)老事例說(shuō)明不履行法律義務(wù))。上述列舉的行為中，攜帶管制刀具，屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意，同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然，但這也是違法行為：還有多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的，據(jù)我們了解，一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢(qián)財(cái)，這是一種違法行為，不過(guò)，受害的同學(xué)們不要害怕，要敢于檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭(zhēng)。如果未成年人具有上述違 法行為，且構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰，因不滿14周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。我國(guó)刑法第13條規(guī)定：一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。值得注意的是，我國(guó)刑法第17條對(duì)于未成年人犯罪還做了年齡及犯罪行為種類上的限制。所以，我們不能再認(rèn)為說(shuō)“小孩干點(diǎn)壞事沒(méi)事”啦。如：一名十五歲初三男生，為了弄錢(qián)買(mǎi)武俠小說(shuō)，連續(xù)七次入室盜竊縱火，后果很嚴(yán)重，法院判決有期徒刑10年。下面給大家講個(gè)案例，一下下午學(xué)生小楊被七八名十五六歲的小青年搶走一部手機(jī)及現(xiàn)金30元；當(dāng)天下午，又有學(xué)生報(bào)案說(shuō)，手機(jī)被類似的一伙人搶走。一天內(nèi)連續(xù)3起搶劫案，受害人都是在校學(xué)生。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的連續(xù)偵查，8名犯罪嫌疑人全部被抓。據(jù)他們交代，剛開(kāi)始，他們幾天搶劫一次，到后來(lái)越來(lái)越頻繁，因?yàn)樗麄兊纳顏?lái)源靠的就是搶劫敲詐，隨著搶劫敲詐次數(shù)的增多，數(shù)額的增加，他們開(kāi)始用搶來(lái)的錢(qián)住旅館、吃飯、上網(wǎng)吧，長(zhǎng)時(shí)間不回家。不論公園、街道、體育場(chǎng)所、網(wǎng)吧、學(xué)校附近，也不論是白天黑夜，只要遇到可以搶劫敲詐的對(duì)象，他們隨時(shí)進(jìn)行搶劫敲詐。這一伙人的結(jié)局是什么呢，當(dāng)然是受到了法律應(yīng)有的懲罰。那么，天我就著重探討一下未成年人的主觀方面的原因。如果引導(dǎo)得當(dāng)，這些特點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)，對(duì)吸收新鮮事物，探索未知事物都有好處。有句俗話說(shuō)的好“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，同時(shí)，未成年人也處在”初生牛犢不怕虎*的階段，認(rèn)識(shí)能力低，辨別能力差，看問(wèn)題簡(jiǎn)單、片面，不知天高地厚，待人處事往往感情用事，很少經(jīng)過(guò)深思熟慮，常常不顧后果。許多人都在金錢(qián)，物欲的誘惑下喪失了理智，拋棄了做人的基本準(zhǔn)則。同學(xué)們，為了這么小小的50元錢(qián)，去坐牢值得嗎，”一失足成千古恨，后悔莫極。自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，本來(lái)就一般的學(xué)習(xí)成績(jī)更是差得 一塌糊涂。一天深夜，小強(qiáng)像平時(shí)一樣在電腦前撕殺著。其母本來(lái)對(duì)強(qiáng)某某平時(shí)的表現(xiàn)就很失望，這時(shí)越想越生氣，就一邊罵一邊動(dòng)手打強(qiáng)某某。慌亂的強(qiáng)某某去找同學(xué)好友喝酒，喝完酒后不敢回家，又到網(wǎng)吧上網(wǎng)至次日中午，但虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲沒(méi)有像往常一樣給強(qiáng)某某帶來(lái)戰(zhàn)斗的快感和榮耀，也無(wú)法沖淡其內(nèi)心的恐慌、愧疚和悲痛，其母慘死在自己刀下的鏡頭時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在腦海里，揮之不去，最后到派出所投案。通過(guò)這個(gè)案例可看出強(qiáng)某事發(fā)時(shí)15歲，符合我剛才說(shuō)的年齡范圍14周歲到16周歲，其故意殺人行為符合刑法規(guī)定的情節(jié)這個(gè)案例說(shuō)明青少年正處于青春發(fā)育期，好奇心重、模仿性強(qiáng)，社會(huì)閱歷淺、是非辨別能力差等特點(diǎn)又決定了其更容易受到暴力內(nèi)容的毒害?？粗约旱亩亲又饾u變大，花某某很害怕，但思前想后，終不敢把真相告訴別人?；衬车母改?、老師和同學(xué)逐漸察覺(jué)到她的異樣，但面對(duì)他們的詢問(wèn)，花某某總稱自己只是變胖了。案發(fā)后，花某某被以故意殺人罪訴至法院。當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)矯正部門(mén)也同意對(duì)其適用社區(qū)矯正。這個(gè)安全告訴同學(xué)們，進(jìn)入青春期后，首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)生理知識(shí)、法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，明白進(jìn)入青春期后自己身體的生理變化，了解生命的形成、價(jià)值以及性行為的后果，自覺(jué)培養(yǎng)自尊自愛(ài)的意識(shí)。雖然法律不禁止胎兒引流，但嬰