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正文內(nèi)容

大班半日活動計劃及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-11-09 17:29本頁面
  

【正文】 自己收集到的信息,大膽表達(dá)展示。制作多媒體課件??凑掌ぐl(fā)幼兒的興趣,(放幼兒在上次基地活動時拍下的照片)。提問:(1)哪一組的小朋友先來介紹?(貓組)(2)你們觀察的動物眼睛是怎么樣的?(幼兒自由講述)(3)其他組幼兒有問題可以及時提問。指導(dǎo)同上。指導(dǎo)同上。四、活動延伸:根據(jù)幼兒對眼睛的興趣需要,繼續(xù)深入開展對眼睛多方面的研究。鼓勵幼兒能較清楚地交流自己的發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗等。三、幼兒自主探索活動。教師觀察:(1)教師隨時觀察幼兒的活動,觀察投放的材料是否恰當(dāng),便于調(diào)整。對幼兒的小發(fā)現(xiàn)、閃光點及時給以鼓勵,以增強(qiáng)自信心。重點指導(dǎo):(1)探索區(qū):指導(dǎo)測量時能自主尋找自然物進(jìn)行測量、比較。(3)語言區(qū)。,不擁擠。2.鼓勵幼兒積極思維、表述聲音響亮,清楚。 (出示圖片,鼓勵幼兒能夠找出多對反義詞?;蛴珊⒆酉日f,然后另一個孩子對答。(二)在生活中尋找反義詞、電視里、馬路上、教室里還有哪些“反義詞”朋友,找到后等我說“開始”就站起來,(自由地站起來表述)等會兒告訴大家。②別人說過的就不能說。兩個好朋友組成一節(jié)車廂,一個問一個答,說對了就拍一下手,表示通過。五、戶外活動:15:00—15:20活動內(nèi)容:投手球、玩橫幅、彈彈圈活動準(zhǔn)備:自制體育器械:投手球、橫幅、彈彈圈、紙球若干、擦汗巾。,體驗體育游戲帶來的39。六、區(qū)域活動:15:40—16:10活動內(nèi)容:美工區(qū)活動準(zhǔn)備:水粉顏料、作畫紙、刮畫紙、紙盤、記號筆、抹布、水桶等作畫工具。(水粉畫——仙人掌、線描畫——紙盤裝飾、刮蠟畫——菊花)?;顒幽繕?biāo):1.主動收拾整理好自己用過的繪畫工具。大班半日活動計劃5一、晨間游戲活動內(nèi)容:戶外自由游戲《我和風(fēng)兒做游戲》活動準(zhǔn)備:1.廢舊報紙若干2.平衡木、呼啦圈、小跨欄若干、自制風(fēng)箏若干活動指導(dǎo):1.向幼兒簡單介紹游戲材料,引導(dǎo)幼兒自由選擇材料并探索游戲玩法,鼓勵幼兒與同伴相互配合,共同探索。4.對于個別能力較強(qiáng)的幼兒增加難度,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“闖關(guān)”:貼著報紙走過平衡木、跳過呼啦圈、跨過小跨欄,不讓報紙掉下來。,怎樣讓風(fēng)箏飛起來,越飛越高。,及時調(diào)整活動量。二、晨間談話活動內(nèi)容:我和風(fēng)兒做游戲活動準(zhǔn)備:幼兒玩過《貼著報紙跑》、《放風(fēng)箏》等游戲。2.通過探索發(fā)現(xiàn)報紙在人身上當(dāng)快速跑動時紙不會掉下來。2.教師針對情況適時引導(dǎo)幼兒,進(jìn)行小結(jié)。三、早操活動活動內(nèi)容:《小蘋果》韻律操、《加加油》韻律操、拍手器械操?;顒幽繕?biāo):帶領(lǐng)幼兒動作有力,有節(jié)奏地做好韻律操。2.適當(dāng)提醒幼兒調(diào)整隊形,鼓勵幼兒與同伴快樂互動。通過散步,觀察秋天大樹的變化二、午睡:12:00——14:00活動內(nèi)容:午睡活動準(zhǔn)備:將衣物整齊的放在固定的位置。起床后,指導(dǎo)幼兒疊被子?;顒幽繕?biāo):起床后,指導(dǎo)幼兒疊被子。四、教學(xué)活動:14:25——14:55活動內(nèi)容:音樂游戲《數(shù)高樓》活動目標(biāo):學(xué)唱游戲歌曲,正確掌握xx x/xx x/xx xx/xx x節(jié)奏型?;顒訙?zhǔn)備:數(shù)高樓的圖片;活動過程:(一)、出示圖片,引出課題。(二)、教歌曲《數(shù)高樓》教師示范數(shù)高樓節(jié)奏xx x/xx x/xx xx/xx x//.幼兒集體練習(xí)。教師清唱兩遍,念歌詞一遍。教師再次范唱歌曲一遍,幼兒學(xué)唱歌曲。請6—8個幼兒示范游戲一遍,要求仔細(xì)看外圈的幼兒做什么動作。集體站成圓圈,外圈的幼兒按節(jié)奏數(shù)高樓,圈上的幼兒兩臂屈肘,兩手交叉抱肩。五、戶外活動:15:00——15:20活動內(nèi)容:民間游戲《獵人、****、老虎》游戲規(guī)則:將幼兒分成兩隊,間隔一定距離相對站在平行線后。游戲開始,各隊的隊長與隊員商議做什么動作。獵人可拿槍。組織者發(fā)出口令后,兩隊立即做出自己商量的動作,以決勝負(fù)。輸?shù)糜變号苓^安全線后,贏得幼兒就不能再追。游戲時可以以“一、二、三”為口令,說完“三”時同時做動作。重點觀察“粉刷間”的39。七、離園準(zhǔn)備:15:55——16:00活動內(nèi)容:整理衣物活動準(zhǔn)備:幼兒衣服活動目標(biāo):幫助幼兒進(jìn)行衣服的整理工作,為他們添置外套。八、離園活動:16:00——16:30活動內(nèi)容:談話活動(區(qū)域)活動準(zhǔn)備:幼兒參加區(qū)域活動出現(xiàn)的問題:“粉刷間”的作品展示。引導(dǎo)幼兒遵守在區(qū)域活動中的規(guī)則。它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。一手好字既可為閱者提供美好的享受,也展現(xiàn)了書者良好的文化素養(yǎng)。為了更好地提高學(xué)生的規(guī)范字書寫水平,我校按中心校的要求,特設(shè)立了涌北小學(xué)規(guī)范字硬筆書法提高班。現(xiàn)將本期規(guī)范字書法提高班的活動計劃制定如下:一、指導(dǎo)老師:吳東南張海山二、輔導(dǎo)時間:每周三下午第三節(jié)課三、輔導(dǎo)地點:學(xué)校二樓多媒體教室四、活動要求:提高班成員必須按時參加活動,保持書法室的環(huán)境整潔,做到書寫無廢紙。每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真按時完成,如不按規(guī)定的,原則上作開除處理。五、活動措施:書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使提高班活動開展得生動、活潑、豐富。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加書法學(xué)習(xí)。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的書法作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。其中時間的安排為5:2::2:1。放音樂,教師和孩子在美妙的音樂聲中輕松愉快地整理教室,觀察照料自然角,享受勞動的樂趣,心情舒暢地迎接新的一天?;顒臃绞剑部蛇x擇留在室內(nèi)進(jìn)行活動。教師觀察每個孩子的活動情況,隨機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)。二、早操上下樓梯要注意安全,做操時精神飽滿。三、晨談內(nèi)容:參觀杭州大廈后談話目標(biāo):加深參觀印象,了解大廈里服裝擺放的各種方感受服裝擺放藝術(shù),為教學(xué)活動做鋪墊。四、教學(xué)活動(一):服裝展示會目標(biāo):(1)鼓勵幼兒大膽積極地參與活動,能與同伴合作積極參與討論,并樂于表達(dá)自己獨立的見解,根據(jù)自己的想法大膽布置服裝展臺,展示服裝的美。準(zhǔn)備:(1)各式各樣的漂亮童裝和飾品(綢傘、扇子、小領(lǐng)帶、墨鏡、小包、玩具寵物、絲巾等)若干。(3)錄有優(yōu)美音樂的磁帶一盒,錄音機(jī)一臺。(2)參觀每組布置好的展臺,請幼兒參與評價,對于不足的地方請幼兒大膽提出自己的見解,(3)根據(jù)幼兒的討論思路進(jìn)行第二次擺設(shè)。如果幼兒提議把服裝分類進(jìn)行擺放,那么教師就引導(dǎo)幼兒如何進(jìn)行服裝分類布置展臺。(4)邀請別班幼兒和老師來參觀服裝展覽會用連貫的語言大膽的向他們介紹自己的展臺和服裝?;顒訙?zhǔn)備:前一天安排值日生并分配工作。二、晨間活動:7:45—8:20活動內(nèi)容:挑竹扁擔(dān)、樂樂瓶活動準(zhǔn)備:自制器械:竹扁擔(dān)、樂樂瓶活動目標(biāo):學(xué)習(xí)挑的動作,并能在挑物后保持身體平衡。三、早操:8:20—8:40活動內(nèi)容:阿童木、維納斯、搏擊操活動準(zhǔn)備:平衡木10條活動目標(biāo):動作有力、精神飽滿地跟著音樂,和老師一起做早操。四、生活活動和晨談:8:45—9:00活動內(nèi)容:點名小結(jié)晨間活動情況我們吃的糧食活動準(zhǔn)備:各種糧食圖片活動目標(biāo):知道農(nóng)民伯伯種糧辛苦,懂得珍惜糧食。學(xué)習(xí)有表情地朗讀對話部分。(1)播放故事《熊和兔子的故事》,了解故事大概內(nèi)容幼兒完整聽故事一遍(2)教師提問:這個故事是講誰的故事?熊是一只怎么樣的熊?兔子呢?他們之間發(fā)生了一些事?分段講述故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容(1)結(jié)合《小朋友的書》第1~3頁“熊和兔子的故事”,教師分段講述故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。教師教書故事第一部分至“大熊,就這樣,說定了。教師講述故事最后部分,提問:大熊變得怎樣了?它和兔子一家的生活最后使怎樣的?(學(xué)詞:幸福)師幼討論,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。七、生活活動:10:00—10:10活動內(nèi)容:吃水果活動準(zhǔn)備:人手橘子個活動目標(biāo):喜歡吃水果,了解該水果含有的營養(yǎng)成分,了解橘子的多種實用方法。活動目標(biāo):練習(xí)多種跳的方法:單腳跳、雙腳跳。九、餐前活動:10:50—11:00活動內(nèi)容:區(qū)域講評活動準(zhǔn)備:幼兒參加區(qū)域活動的現(xiàn)場照片活動目標(biāo):遵守游戲規(guī)則,能夠按照自己的需求取放材料,能與同伴進(jìn)行合作操作。十、午餐:11:00—11:30活動內(nèi)容:午餐活動準(zhǔn)備:人手一份午餐活動目標(biāo):正確使用筷子,不挑食,不浪費糧食。大班半日活動計劃10一、入園活動(7:508:20)內(nèi)容:1.向教師有禮貌地問好,和家長道別。3.洗手,喝水。5.和教師一起整理、清理活動室,或自由選擇區(qū)域活動。2.抹布等勞動用品。2.和家長進(jìn)行簡短交流,做好幼兒服藥登記等工作。4.提醒幼兒認(rèn)真洗手,及時喝水,并插上用來記錄喝水次數(shù)的吸管。二、晨間鍛煉(8:20~9:15)內(nèi)容1:自選運動準(zhǔn)備:1.高低不同的雙梯4個、單梯2個,滑板8塊,手推車3輛,輪胎6個,長短不同的條凳、奶粉罐若干。指導(dǎo):1.教師提供多樣化的運動器材,鼓勵幼兒選用不同的器材自主建構(gòu)有挑戰(zhàn)性的運動情境,運動中不怕困難?!衽c幼兒一起運動,通過身體示范、語言講解,幫助幼兒學(xué)習(xí)。例如,教師在幼兒能輕松過“小橋”的基礎(chǔ)上搖晃“小橋”,增加難度,培養(yǎng)幼兒的平衡感和克服困難的勇氣。內(nèi)容2:大家一起做早操準(zhǔn)備:早操器械,早操音樂。2.觀察幼兒做操時的精神狀態(tài),
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