四年級作文教案：學(xué)做家務(wù)-在線瀏覽
2024-11-09 17:17本頁面
【正文】 句句關(guān)心的言語、一個個真情的小舉動，讓爸爸媽媽倍受感動，為你的懂事、孝順而驕傲?；丶液?，我們真正地動起手，做起家務(wù)活，好嗎？活動四：爸爸媽媽，我來做。一周后，請爸爸媽媽評價。板書設(shè)計：我來學(xué)做家務(wù)活 積極主動做家務(wù)自己會做的事情自己做第三篇：《做家務(wù)》教案教學(xué)目的：使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德；從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣；減輕父母的負擔(dān)，增強勞動觀念。教學(xué)難點：經(jīng)常做家務(wù)教學(xué)過程：一、導(dǎo)言同學(xué)們這節(jié)心理健康教育課，我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手。討論：（1）小華和媽媽的做法對嗎（2）不對的地方應(yīng)怎么做四、小品具體內(nèi)容：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來了，就喊：奶奶我渴了，快給我拿飲料。討論：小剛的做法對嗎他錯在哪里，他該怎么做五、幻燈出示判斷1．小明幫助爸爸抱柴。（）3．媽媽不在家，小紅自己做飯。（）5．宋佳在班級愛勞動，在家就不干了。八、總結(jié)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。板書設(shè)計：做家務(wù)的能手主動、經(jīng)常做家務(wù)第四篇：做家務(wù)作文400字四年級做家務(wù)作文400字作者：毛蘇銳今天爸爸讓我一起做家務(wù)，他便教我如何洗衣服，我想：洗衣服應(yīng)該不難吧！可是，我剛開始洗，就有了麻煩，我按著爸爸說的方法，先把水盆放滿水，我照做了，可是，難道下一步是把水倒在臺板上，爸爸看著我手忙腳亂，便對我說：“下一步是把臟衣服放到水里泡一會兒”，我做好了這一步，等了片刻，并且想了想接下來的步驟。洗完衣服后，我的手都麻了，感覺拿什么東西都費勁，今天我不僅體會到了爸爸媽媽的辛苦，而且還學(xué)會了怎么洗衣服，這對我以后獨立生活是有幫助的?！彪娫掃@頭，媽媽不知是接了誰的電話，就跟我說她要出門一下，我嗯了一聲，看著廚房里的碗，媽媽剛才是準備洗碗的，只不過現(xiàn)在她出去了，也不知道什么時候回來，我想了想，還是我來洗吧。我拍了拍手上的水，低頭一看，哎呀，衣服怎么濕了？該不會是洗碗的時候水開太大搞濕了吧，我得趕緊換了，免得媽媽回來說我，我跑去房間換衣服，作文m然后看見洗衣機里有一堆臟衣服，應(yīng)該也是媽媽還沒來得及洗的，我就把換下來的衣服也丟到洗衣機里面去，我眼珠子一轉(zhuǎn)，干脆，幫媽媽把衣服也一起洗了吧，我就又學(xué)了媽媽以前用洗衣機洗衣服的樣子，先倒入一些洗衣液，然后打開開關(guān)按洗滌，看見洗衣機開始灌水，我就不理會了，時間是57分鐘，我去
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