教科版一年級下冊風(fēng)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-02-11 07:33本頁面
【正文】 圖 風(fēng) 林木點(diǎn)頭圖 河水起波圖 教學(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入，揭示課題 （課件出示生活中的風(fēng)）情境導(dǎo)入，發(fā)現(xiàn)風(fēng)。 讀生字（分帶、去拼音兩個(gè)層次認(rèn)讀）?！? 認(rèn)讀詞語。 三、創(chuàng)設(shè)情境，自主感悟 反饋：風(fēng)兒都和誰去做游戲啦？（教師相機(jī)板貼圖畫） 再讀課文，感知課文 全班交流，指導(dǎo)讀文、想象： 師：你最想和風(fēng)兒去哪兒游戲？（適時(shí)引導(dǎo)想象、評價(jià)，指導(dǎo)美讀） （ 1)樹葉顫動(dòng)： ，教師相機(jī)指導(dǎo)通過動(dòng)作體會(huì)“顫動(dòng)”并讀好詞語。 。 、反饋指導(dǎo)朗讀第二節(jié)。 （ 3
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1