【摘要】透鏡強化練習(xí)1、凸透鏡的焦距是10CM,把點燃的蠟燭放在距凸透鏡15CM處,則蠟燭通過凸透鏡成的像是()A、倒立、縮小的實像B、正立、縮小的實像C、倒立、放大的實像D、正立、放大的虛像2.一束光在空氣中經(jīng)凸透鏡折射后,下列說法正確的是()A.一定是會聚光束B.一定是發(fā)散光束
2025-01-18 21:21
【摘要】教科版八年級上物理同步練習(xí)第4章第3節(jié)科學(xué)探究:平面鏡成像一.填空題:1.(2021年江西?。┰谘芯科矫骁R成像特點時,回想我們的實驗過程,我們是選用了作為平面鏡,這樣做的目的是便于確定像的和比較像與物的大小.2..身高1.7m的人站在平面鏡前1.5m處,當(dāng)他向鏡子靠近0.5m時
2025-02-02 15:58
【摘要】走進實驗室一、實驗要求二、基本步驟、儀器是否齊全、完好、要求去操作,拆開裝置,倒掉廢物,清洗儀器,放回原處三、注意事項,不要直接去聞藥品,更不要品嘗藥品,液體1~2mL,固體只需蓋滿試管底,也不要隨意丟棄,更不能
2025-02-02 07:18
【摘要】20世紀(jì)發(fā)生在美國的一次龍卷風(fēng)世紀(jì)發(fā)生在美國的一次龍卷風(fēng)滿天星斗與哈雷彗星交相輝映滿天星斗與哈雷彗星交相輝映當(dāng)夕陽西下時,天邊為什么常有紅色的霞光當(dāng)夕陽西下時,天邊為什么常有紅色的霞光究竟是閃電在前,還是雷聲領(lǐng)先究竟是閃電在前,還是雷聲領(lǐng)先為什么一聲噴嚏就可能導(dǎo)致雪崩?為什么一聲噴嚏就可能導(dǎo)致雪崩?黃河——偉大的母親河,為何既能輸運航船
2025-07-24 00:49
【摘要】課題第一節(jié)分子動理論執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)。。用力。重點分子運動論的內(nèi)容。難點理解分子間的相互作用力,擴散形象的判斷和解釋教具[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]演示[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]學(xué)生主要教學(xué)過程學(xué)生活動
2025-02-11 07:33
【摘要】AB㎝2310㎝2310教科版八年級上物理同步練習(xí)第一章第二節(jié)測量:實驗探究的重要環(huán)節(jié)1.給下列測量記錄補上單位:一根火柴的長度約為40;南京長江二橋全長;2.使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和。一張紙的厚度約
2025-01-18 06:05
【摘要】噪聲1.從環(huán)境保護上說,凡是對人們的生活和工作有__________的一切聲音都是噪聲.2.圖1—9和圖1—10是兩種聲音的波形.從波形可知,圖1—9是__________的波形,理由是__________;圖1—10是__________的波形,理由是__________.[來源:]圖1—
2025-02-11 07:31
【摘要】第1節(jié)質(zhì)量一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1、知識和技能??知道質(zhì)量的初步概念及其單位。??通過實驗操作,學(xué)會天平的使用。??學(xué)會測量固體和液體的質(zhì)量。2、過程與方法??經(jīng)歷“質(zhì)量是物體的屬性”的探究過程,學(xué)習(xí)實驗探究的基本思路和方法。[來源:
【摘要】第二章運動與能量第1節(jié)認(rèn)識運動一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1.知識與技能認(rèn)識運動的普遍性,知道物質(zhì)世界是一個運動的世界。了解物質(zhì)世界常見機械運動方式。初步了解分子、原子的組成、知道微觀世界也存在運動。2.過程與方法通過回憶、聯(lián)想生活中的大量運動,觀察圖片、多媒體展示等,經(jīng)歷觀察、認(rèn)識不同形式物質(zhì)運
2025-01-22 17:34
【摘要】第一章走進實驗室單元測試一、填空題1.一切奇妙的現(xiàn)象,都是有原因的,科學(xué)探究就是要找其中的原因及其。是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。2.走進實驗室的首要目的是讓大家,了解。3.學(xué)習(xí)的目的,我們不僅要注意用學(xué)過的知識點;還可以利用
2025-02-02 15:57
【摘要】圖1第一章《走進實驗室》一、單項選擇題(每小題3分,共42分)每小題只有一個正確的選項,請把正確選項前面的字母代號寫在各題后的括號里。,最接近1dm的是()A.兵乓球的直徑;B.拳頭的寬度;C.2分硬幣的厚度
2025-01-18 04:36
【摘要】一、聲音是什么課前熱身“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,這些聲音是如何產(chǎn)生的呢?它們又是如何傳播到我們的耳朵中的?聲音是由振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動。聲音是以波的形式傳播的,聲音還具有能量,聲波除了能使人耳的鼓膜振動,讓人覺察到聲音處,它還能使其他物體振動。人能聽到聲音大部分是通過空氣傳入人耳的,固體、液體和氣體都能傳播聲音,但真空不
2025-01-18 17:56
【摘要】第一章第一節(jié)走進生物實驗室第二節(jié)學(xué)會觀察一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識別本校生物實驗室的設(shè)施,說出實驗室規(guī)則。2、識別本校生物實驗室器具,結(jié)合各種器具辨認(rèn)并說明其用途。3、使用放大鏡觀察花粉粒,使用顯微鏡觀察花粉粒。應(yīng)做到規(guī)范操作顯微鏡,并且能與放大鏡觀察結(jié)果進行比較。4、激發(fā)學(xué)習(xí)生物學(xué)興趣,逐步培養(yǎng)
2025-01-22 15:11
【摘要】第二章運動與能量第二節(jié)運動的描述一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1.知識與技能會根據(jù)物體運動路線把運動進行分類。知道描寫運動必須要有參照物、學(xué)會根據(jù)具體情況選取合適的參照物。能用事例解釋運動與靜止的相對性。2.過程與方法通過觀察生活中物體的運動情況和教科書中的圖片,來認(rèn)識機械運動及其分類。通過交流知道選定參照
2025-01-22 16:53
【摘要】第二章第4節(jié)能量同步練習(xí)一、填空題1.速度是描述物體的物理量。2.仿照表格中的例子填空,說明某一物體具有某種形式的能量或某一現(xiàn)象中伴隨某種能量彎曲的弓彈性勢能(機械能)流動的河水動能(機械能)[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]重力勢能(機械能)燃料貯存燈火照明電能內(nèi)能3.
2025-01-19 15:11