【正文】 定學習工作計劃，明確學習教育的時間、內(nèi)容及相關(guān)的考勤、交流、通報等要求，加強集體學習活動的組織安排，推進學習教育的科學化、制度化、常態(tài)化；人事處要認真研究制定述學、考學、評學、督學和獎懲等制度，激發(fā)黨員干部自覺學習的內(nèi)在動力，形成注重學習的激勵約束長效機制；監(jiān)察室要加強學習情況的監(jiān)督檢查，把學習情況作為治懶治庸的一項重要內(nèi)容，促進學習型黨組織、學習型單位建設(shè)各項措施落實到位；辦公室要加強廳黨組中心組學習、廳務(wù)虛會等重大學習活動的組織協(xié)調(diào)，為建設(shè)學習型黨組織、學習型單位提供后勤保障。（二）建立健全激勵機制。廳機關(guān)各處室、各直屬單位處以上干部要帶頭學習、帶頭實踐，“一把手”年度述職時，要報告本人的學習情況以及組織本單位開展學習活動的情況，民主測評時要把學習情況作為重要內(nèi)容之一。各單位、各支部對積極參加學習活動的黨員干部要給予表揚鼓勵，黨員干部在報刊、雜志上發(fā)表文章的，或論文獲獎的，要給予物質(zhì)獎勵。要積極探索專題報告、形勢政策教育、講壇論壇、在線學習、網(wǎng)絡(luò)互動等富有時代特點的新方式，充分運用重要節(jié)日紀念以及學習講壇、讀書會、知識競賽、技能比武、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的手段，組織開展各種形式的主題學習教育活動，增強學習活動的趣味性、吸引力。要發(fā)揮學習典型的示范引導(dǎo)作用，通過舉辦學習論壇、學習心得交流、知識競賽、辯論等活動，引導(dǎo)黨員干部開展講學、評學活動，充分展示黨員干部個人學習成果，做到相互借鑒，共同進步，推動學習型黨組織的建設(shè)。因此，我們柳林縣科協(xié)全體成員必須加強學習型黨組織建設(shè)，將政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展優(yōu)勢，增強核心競爭力，實現(xiàn)科學發(fā)展。之后我們抽查了我縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科普協(xié)會關(guān)于建學習型黨組織的進展情況，各家都有行動，但部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位還不夠重視，行動力度不大，為此，今天我們再次動員、再次要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科普協(xié)會把學習型黨組織建設(shè)作為政治生活中的大事來抓。一、指導(dǎo)思想明確，組織領(lǐng)導(dǎo)到位以“科學發(fā)展觀學習為指導(dǎo)，以解放思想、轉(zhuǎn)變作風、優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展為目標”創(chuàng)建學習型黨組織“加強黨的建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風，改善服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，使廣大黨員干部樹立蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，以良好的精神風貌和飽滿的工作熱情為促進巴東的經(jīng)濟建設(shè)而努力奮斗。二、實施原則科學，活動要求具體。鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果，充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和黨組織在學校改革、發(fā)展中的導(dǎo)向、示范和推動作用，以及黨員在各項工作和終身學習方面表率作用。柳林縣科協(xié)根據(jù)黨員年齡構(gòu)成等情況，加強分類指導(dǎo)和管理。注重借鑒和吸取其他學習型組織創(chuàng)建中好的經(jīng)驗和做法，力爭做到學習資源共享、學習時間統(tǒng)籌、學習內(nèi)容交融、學習效果互促。4．與時俱進原則。通過開展建設(shè)學習型黨組織活動，我們努力想營造一種黨組織示范引領(lǐng)和全體黨員勤于學習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。民政干部要牢固樹立政治意識、大局意識，堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)和主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在一言一行和一舉一動中體現(xiàn)出民政干部的先進性。（二）增強服務(wù)意識，爭做”服務(wù)型“民政干部，不做言不由衷的虛偽者。一是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得民心，多耐心、少厭煩、多熱情、少冷漠，多幫扶、少索要，多引導(dǎo)、少處罰，多解決、少推委。（三）增強法制意識，爭做”誠信型“民政干部，不做不識時務(wù)的蠻干者。要求民政干部把言行舉止、行政行為轉(zhuǎn)到依法辦事、依法行政的軌道上來，使自己的工作符合政策，遵循法律，善于運用法律手段解決民政工作遇到的各種矛盾和問題，善于舉起法律武器推進民政事業(yè)發(fā)展。民政干部既有一定的財權(quán)掌管著民政對象的救命錢、救急錢，又有一定的物權(quán)掌管著民政對象急需的救災(zāi)物資、捐贈實物。（五）增強論證意識，爭做”務(wù)實型“民政干部，不做一頭熱、一窩蜂的政績者。以扎實的工作作風、與時俱進的境界、勇攀高峰的勇氣、求真務(wù)實的精神，創(chuàng)建民政”務(wù)實型“機關(guān)行為。人人爭創(chuàng)，共同努力。主要學習內(nèi)容： 一是學習政治理論和黨的路線方針政策。尤其要全面學習貫徹科學發(fā)展觀、黨的十七大、十七屆四中全會精神，深入領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。按照熟悉黨務(wù)活動、掌握工作方法和貫徹黨規(guī)黨紀的要求，認真組織學習黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務(wù)知識，切實增強執(zhí)行黨章和黨規(guī)黨紀的自覺性。黨員干部職工要帶頭學習計算機、網(wǎng)絡(luò)辦公的基本操作技能。完善載體建設(shè)。局黨支部在帶頭執(zhí)行學習制度的同時，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學習，2010柳林縣科協(xié)堅持”三會一課“、民主生活會等制度，并與之相結(jié)合，建立健全了以下學習制度：以小組為單位，每兩月一次的黨員讀書會或?qū)W習交流制度；每周周五例行學習制度；每月25日離退休老同志學習制度等。根據(jù)”全員學習、終身學習的要求，結(jié)合我局學習型單位建設(shè)的共同愿景，組織全體黨員每學期制訂個人自學計劃。第三篇：中共中央關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)意見中共中央關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)意見一、充分認識建設(shè)學習型黨組織的重要意義（一）建設(shè)學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進步的重要基礎(chǔ)。特別是現(xiàn)代科學技術(shù)進步日新月異，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。各級黨組織和廣大黨員干部必須切實增強學習的緊迫感和自覺性，更加重視和善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，順應(yīng)時代發(fā)展，實現(xiàn)知識的不斷更新。（二）建設(shè)學習型黨組織，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求。建設(shè)中國特色社會主義，是一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，是一個在理論與實踐上不斷探索的過程。前進道路上新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多。開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景，要求各級黨組織和廣大黨員干部必須在新的實踐中重新學習、繼續(xù)學習，切實掌握和運用好黨的理論創(chuàng)新成果，不斷深化對中國特色社會主義規(guī)律的認識，不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使中國特色社會主義道路越走越寬廣。黨的先進性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進性，只有思想理論上先進才能保持和發(fā)展黨的先進性。我們黨歷來重視學習，通過學習提高全黨的思想理論素養(yǎng)，不斷為黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)注入強大動力。但也要清醒地看到，全黨的學習狀況和黨員干部的思想理論素養(yǎng)同黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)的要求還不完全適應(yīng)。二、總體要求和主要原則（一）建設(shè)學習型黨組織的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效。（二）建設(shè)學習型黨組織，應(yīng)當遵循以下主要原則：——堅持解放思想、實事求是、與時俱進，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐?！獔猿掷碚撀?lián)系實際的馬克思主義學風，切實推動實際問題的解決?！獔猿诸I(lǐng)導(dǎo)干部作表率，調(diào)動廣大黨員的積極性主動性。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員的學習熱情，滿足黨員多方面的學習需求。保持改革創(chuàng)新、開拓進取的精神狀態(tài)，按照體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求，堅持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學習的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學習的思路、辦法和機制。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。充分運用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程成果，大力推動中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，切實推進黨的理論創(chuàng)新成果進教材、進課堂、進頭腦。認真總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導(dǎo)黨員干部準確掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，不斷推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展。著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。（三）學習踐行社會主義核心價值體系。引導(dǎo)廣大黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限，社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度同私有化和單一公有制的界限，中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限，社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限，始終保持立場堅定、頭腦清醒。（四）學習掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學習科學知識上走在前面，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。（五）學習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。要深入改革發(fā)展生動實踐，加強調(diào)查研究，虛心向群眾請教，集中民意，不斷總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗。要圍繞推進本地區(qū)本部門本單位的工作，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題，在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認識，提高分析問題、解決問題的能力。建設(shè)學習型黨組織，要同研究解決本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出矛盾和問題結(jié)合起來，提出化解矛盾、解決問題的有效措施和辦法。貫徹發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)的戰(zhàn)略思想，不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng)和做好群眾工作、公共服務(wù)、社會管理、維護穩(wěn)定的本領(lǐng)，增強新形勢下依法辦事能力和應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)、新興媒體運用、做好民族宗教工作等方面能力。（二）在推動本地區(qū)本部門本單位黨的建設(shè)上下功夫。開展領(lǐng)導(dǎo)干部走進矛盾、破解難題活動，查找和解決影響黨群、干群關(guān)系的突出問題，特別是官僚主義、形式主義等群眾反映強烈的問題，增強貫徹民主集中制的自覺性，切實弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興密切聯(lián)系群眾之風、求真務(wù)實之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風，以優(yōu)良黨風促政風帶民風。（三）在提高黨員干部思想政治素養(yǎng)上下功夫。加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，牢記“兩個務(wù)必”，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，講黨性、重品行、作表率。堅持運用好過去組織學習的有效做法，結(jié)合實際積極探索富有時代特點的新方式。加強和改進務(wù)虛研討，深入研究重大問題和熱點難點問題。加強和改進主題宣講，面對面地解答黨員干部思想認識上的困惑。加強和改進個人自學，引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成良好學習習慣。（二）完善建設(shè)學習型黨組織的途徑。圍繞黨的全國代表大會和中央全會的召開，組織學習貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署，把全黨思想及時統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞紀念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。（三）拓展建設(shè)學習型黨組織的陣地。充分運用好各級各類新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體，引導(dǎo)其發(fā)揮自身優(yōu)勢。（四）健全建設(shè)學習型黨組織的制度。建立健全黨組織集體學習制度，領(lǐng)導(dǎo)班子要定期務(wù)虛，保證集體學習每個季度不少于１次，提高學習質(zhì)量。建立健全調(diào)查研究制度，省部級領(lǐng)導(dǎo)干部到基層調(diào)研每年不少于３０天，市、縣級領(lǐng)導(dǎo)干部不少于６０天，領(lǐng)導(dǎo)干部要每年撰寫１至２篇調(diào)研報告。建立健全黨員個人自學制度，明確要求制訂學習計劃和目標，強化黨員干部的日常學習，激發(fā)個人自學的內(nèi)在動力。建立健全學習考核制度，把學習情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，形成注重學習的用人導(dǎo)向。六、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)（一）各級黨委（黨組）要把建設(shè)學習型黨組織工作擺在突出位置，切實抓緊抓好。認真落實抓學習、促學習的工作責任制。地方各級黨委要結(jié)合本地具體實際和改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，按照分層分類推進要求，制定切實可行的具體實施意見，提出操作性強的措施要求，推動學習型黨組織建設(shè)深入開展。宣傳部門要切實發(fā)揮牽頭負責作用，加強協(xié)調(diào)，扎實推進，同時牢牢把握正確導(dǎo)向，努力形成濃厚學習氛圍。工會、共青團、婦聯(lián)等人民團體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展各具特色的學習教育活動。中央和地方黨政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要率先垂范，進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學習，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學習型領(lǐng)導(dǎo)班子，推動下屬部門和下級黨組織的學習。（三）切實把建設(shè)學習型黨組織的任務(wù)落實到基層。充分發(fā)揮基層黨組織的積極性主動性創(chuàng)造性，鼓勵和支持從實際出發(fā)，因地制宜，采取生動活潑的方式，動員廣大基層黨員投身到學習型黨組織建設(shè)中來。各級黨委（黨組）要加大對基層黨組織學習的投入，加強硬件建設(shè)，提供必要的設(shè)施設(shè)備等保障，積極為黨員學習教育創(chuàng)造良好條件。各級黨委（黨組）要根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點，把學習的普遍性要求與特殊需要相結(jié)合，分別提出相應(yīng)的任務(wù)和要求。黨委組織、宣傳部門要定期對下級黨組織學習情況進行督促檢查，針對存在的問題和不足，提出加強和改進的具體要求。中央直屬機關(guān)工委和中央國家機關(guān)工委要加強對中央和國家機關(guān)各單位學習型黨組織建設(shè)情況的督促檢查。要組織開展經(jīng)驗交流，適時召開學習經(jīng)驗交流會，宣傳先進典型，推廣成功經(jīng)驗。第四篇：關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》節(jié)前，辦公室同事看了中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》后隨口問我：“席老師，您從事黨務(wù)工作多年，當前為什么要提出建設(shè)學習型黨組織呢？”我一時語塞，雖說東拉西扯敷衍了過去，可心里總覺得愧疚。黨的十七屆四中全會是在我們黨成立八十八周年、執(zhí)政六十周年、領(lǐng)導(dǎo)改革開放三十年之際，在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下召開的一次具有重大而深遠意義的會議。建設(shè)馬克思主義政黨，是從全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。一、建設(shè)學習型黨組織，是當今世界處在大發(fā)展、大變革和大調(diào)整時期多極化、經(jīng)濟全球化發(fā)展的需要。無論一個國家、一個民族還是一個政黨，如果不加強學習