【正文】 原則科學，活動要求具體。之后我們抽查了我縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科普協會關于建學習型黨組織的進展情況，各家都有行動，但部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位還不夠重視，行動力度不大，為此，今天我們再次動員、再次要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科普協會把學習型黨組織建設作為政治生活中的大事來抓。要發(fā)揮學習典型的示范引導作用，通過舉辦學習論壇、學習心得交流、知識競賽、辯論等活動，引導黨員干部開展講學、評學活動，充分展示黨員干部個人學習成果，做到相互借鑒，共同進步，推動學習型黨組織的建設。各單位、各支部對積極參加學習活動的黨員干部要給予表揚鼓勵，黨員干部在報刊、雜志上發(fā)表文章的，或論文獲獎的，要給予物質獎勵。（二）建立健全激勵機制。為加強對建設學習型黨組織活動的領導，成立建設學習型黨組織活動領導小組，由廳黨組書記，廳長林堅飛同志為組長，廳黨組成員，紀檢組長林容華同志為副組長，廳人事處、機關黨委、監(jiān)察室、辦公室、法規(guī)處等處室主要領導為成員。黨員干部職工每年無故缺席集體學習活動5次以上，當年度考核不得評為優(yōu)秀等次，不得參加先進黨員評選。（三）加強學習的監(jiān)督檢查。離退休黨員干部的學習，可根據身心健康的實際情況進行妥善安排。各黨建工作聯系片、各支部、各單位要按照廳機關年度學習的總體安排，制定有針對性的學習計劃，規(guī)定學習時間。認真貫徹落實《福建省委貫徹中央的實施意見》，立足干部多崗位鍛煉成長，激發(fā)干部隊伍生機與活力，堅持黨員干部輪崗交流、實踐鍛煉，把黨員干部放到基層，放到有利于其成長和發(fā)揮作用的工作崗位上進行鍛煉，使黨員干部在實踐中不斷研究新情況、解決新問題，在攻堅克難、應對復雜局面的磨練中鍛煉成長。進一步轉變作風，深入基層加強調查研究，善于從建設行業(yè)的發(fā)展過程中和建設海西的實踐中不斷發(fā)現、總結典型經驗，善于借鑒學習兄弟省市建設行政主管部門、省直有關廳局改革創(chuàng)新、推動工作的好做法。廳機關有關處室可根據實際情況，適時組織廳機關、直屬單位的干部職工學習建設領域新制定出臺的法律法規(guī)、政策措施，增強依法行政意識，提高依法行政能力。廳青工委、廳機關團委要組織廣大青年干部、青年 團員踴躍參加廳機關的各類學習活動，通過開展青年“讀書月”等活動，倡導青年干部每月讀一本好書、寫一篇心得體會交流，引導青年加強業(yè)務學習，不斷增長才干。處室單位要按照廳黨組、廳機關黨委的要求，組織本單位的全體干部職工認真學習，并結合實際抓好貫徹落實。黨支部一般每季度要安排1次黨課。支部“三會一課”。廳機關各處室、直屬單位要對本單位的干部職工參加學習活動進行考 勤，并交廳機關黨委匯總。圍繞黨的路線方針政策和中央、省委的重大決策部署、住房城鄉(xiāng)建設行業(yè)科學發(fā)展和廳機關干部隊伍建設的重大問題，確定相應主題，組織動員黨員干部進行學習討論。廳黨組中心組傳達貫徹中央和省里重要會議精神、重大決策部署時，廳機關黨委要及時制定學習方案，確定學習主題、議程安排、時間地點、參加人員，并做好專家邀請、人員通知、學習記錄等日常事務。在個人自學的基礎上，充分利用廳黨組中心組學習、廳務虛會、支部“三會一課”、黨建工作聯系片、廳機關每周一晚上集中學習等平臺，組織黨員干部參加集體學習討 論，交流心得體會，拓展學習深度，共享學習成果。善于在實踐中創(chuàng)新創(chuàng)造，不斷研究新情況、解決新問題，在攻堅克難、應對復雜局面的磨練中鍛煉成長。認真學習建設領域的法律法規(guī)和各類規(guī)范性文件，自覺地運用法律法規(guī)指導工作開展，不斷提高依法行政水平。貫徹落實廳黨組在全省住房城鄉(xiāng)建設工作會議、廳機關年度工作總結部署會議以及廳黨組會議、廳長辦公會議、廳長專題會議上的各項工作部署，結合支部實際，動員組織廣大黨員干部進一步轉變職能、轉變觀念、轉變工作方式方法，堅持解放思想、開拓創(chuàng)新，堅持突出重點、以點帶面，不斷促進廳機關和住房城鄉(xiāng)建設事業(yè)的加快發(fā)展。深入學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，貫徹落實胡錦濤總書記考察福建時的重要講話精神，認真抓好“四個切實”工作任務的落實。（三）社會主義核心價值體系。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及科學發(fā)展觀，全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的內涵實質，自覺運用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，不斷提高分析問題、解決問題的能力。一、建設學習型黨組織的目標任務圍繞省委省政府工作大局，牢牢把握胡錦濤總書記在福建考察時的重要講話精神，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高廣大黨員的思想政治水平為基本目標，以提升學習能力、提高知識素養(yǎng)為基本要求，以增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為努力方向，在廳機關、直屬單位、全省性建設類社會組織大力推進學習型黨組織、學習型單位建設，努力建設一支“高站位、實作風、硬本領、好形象”黨員干部隊伍。健全學習制度，改進學習方法，創(chuàng)新學習形式，豐富學習內容，提高學習實效，努力營造和形成崇尚學習、崇尚實踐的濃厚氛圍，促使黨員領導干部自覺地把學習作為提高素質、增長本領、做好工作的根本途徑，作持續(xù)學習、善于學習的表率，教育和引導全體黨員干部主動把學習作為一種政治責任、精神追求、生活方式，進一步樹立黨組織全員學習、黨員干部終身學習的理念。（二）科學發(fā)展觀。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，促進社會主義核心價值體系轉化為黨員干部的精 神信仰和基本價值取向，引導廣大黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅持抵制各種錯誤思想影響。認真學習貫徹黨中央、國務院以及省委、省政府的重大決策部署、重要會議精神，準確把握加快建設海峽西岸經濟區(qū)、保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的新要求，增強政治敏銳性，提高工作全局性和主動性。（六）現代化建設所必須的基礎知識。本著“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，認真學習做好本職工作所必須掌握的規(guī)劃、建設、管理等各方面的專業(yè)知識、管理知識，以及綜合文字、計算機等履行崗位職責所必須掌握的業(yè)務技能，不斷提高黨員干部的履職能力。三、學習的形式和方法（一）個人自學。廳黨組中心組學習。學習活動結束后，廳新聞辦要及時報送信息，加強宣傳報道。在發(fā)動群眾、集思廣益的基礎上，組織廳領導、廳科技委老領導、廳機關和直屬單位處級干部進行集中研討，解放思想、開拓思路，形成加快行業(yè)發(fā)展，加強干部隊伍建設的新思路、新舉措。黨建工作聯系片集體學習。黨支部集體學習每年不少于12次。黨員要積極參加所在支部的“三會一課”等組織生活，對經常不參加組織生活的，黨支部要加強批評教育；對長期不參加的，要嚴格按《黨章》規(guī)定給予嚴肅處理。廳老干處要根據離退休老干部的實際情況，適時組織舉行建設行業(yè)工作情況通報會、形勢報告會和考察參觀等活動，把老干部的政治學習與健康休養(yǎng)結合起來，促進老干部的身心健康。（三）崗位培訓。（四）在職學習。實行廳領導掛鉤基層制度，安排廳領導掛鉤12個市（縣、區(qū)），并進行輪換。特別要將有培養(yǎng)前途的年輕干部，派到矛盾多、困難大、任務重的地方去，派到改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線去，讓黨員干部在艱苦地區(qū)、復雜環(huán)境、關鍵崗位上砥礪品質、錘煉作風、增長才干。廣大黨員、干部要結合本人的工作實際，制定個人學習計劃，確定學習內容、學習目標和學習時間。（二）創(chuàng)造良好的學習條件。廳機關黨委對各支部、各單位年度學習活動的組織開展情況，要進行定期檢查和不定期抽查，并作為“五好黨支部”達標考評和爭創(chuàng)先進支部的重要內容。在年度考核、民主評議黨員時，處室單位和黨支部要對本人進行通報批評，黨員干部要進行自我批評，吸取教訓，改正錯誤。各有關處室要加強分工協作，合力推進學習型黨組織、學習型單位建設。要將黨員干部參加學習和實踐鍛 煉情況列入干部考核的重要內容，把理論素養(yǎng)和學習能力作為選拔任用領導干部的重要內容和重要依據，形成注重學習的用人導向。（三）營造良好的學習氛圍。第二篇：關于推進學習型黨組織建設的意見 文檔關于柳林縣科協創(chuàng)建學習型黨組織的標準十七屆四中全會把“建設馬克思主義學習型政黨”作為黨的建設重大而緊迫的戰(zhàn)略任務,為新時期國有企業(yè)黨的建設進一步指明了努力方向，具有很強的指導性和現實性。柳林縣科協在科協主席賀瑞斌的帶領下建立了完整的領導機構，2010年柳林縣科協在準備創(chuàng)建全國科普示范縣的同時，將推進學習型黨組織建設融入到日常工作中去。在建設學習型黨組織的過程中，學習黨支部嚴格遵循以下原則： 1．先進性原則。3．互為聯動原則。根據社會發(fā)展和民政工作實際，不斷豐富學習內容，改進學習方法，創(chuàng)新學習載體，深化學習效果，使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新，創(chuàng)新能力不斷提高。在實際工作中要不折不扣地貫徹落實好黨委政府的各項決策部署，不搞”上有政策，下有對策“，做到想問題、辦事情從全局工作出發(fā)，確保政令暢通，令行禁止。二是以誠心服務換民心，樂于奉獻，始終把群眾利益放在第一位，多關心群眾疾苦。（四）增強廉政意識，爭作”廉潔型“民政干部，不做遭人唾罵的腐敗者。要廣泛征求意見，切實為企業(yè)、基層、群眾辦好事、辦實事、解難事的”政績工程“、”形象工程“。三、學習內容充實，載體建設完善。二是學習新黨章和黨內法規(guī)制度。四是學習當代經濟、文化、法律、科技和管理等知識，著眼于與其他學習型組織學習內容的融合，組織外出考察、調研等。二是組織黨員制訂學習愿景及個人自學計劃，不斷提高學習力。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發(fā)展。只有這樣，才能敏銳把握時代前進脈搏，科學判斷世界發(fā)展大勢，提高推動改革發(fā)展的能力，更好地帶領人民在激烈的國際競爭中掌握主動。當前，我國已進入新的發(fā)展階段，經濟社會發(fā)展呈現出一系列階段性特征，推動科學發(fā)展、促進社會和諧的任務繁重而艱巨。（三）建設學習型黨組織，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務。特別是進入新世紀新階段以來，黨中央堅持把學習放在更加突出的位置，中央政治局帶頭堅持集體學習制度，各級黨組織和廣大黨員干部自覺加強學習，有力推動了黨的思想理論建設和黨的事業(yè)的蓬勃發(fā)展，也推動了黨的執(zhí)政能力的提高和黨的先進性的發(fā)展。要大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，建立健全管用有效的學習制度，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。大力弘揚求真務實精神，把學習型黨組織建設與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結合起來，學用結合、學以致用，在實踐中深化學習，做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統一，把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創(chuàng)造性?！獔猿指母飫?chuàng)新，鼓勵大膽探索。把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來，同認真總結黨的歷史經驗特別是改革開放的經驗結合起來，從理論和實踐、歷史和邏輯的統一上加深理解，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。著力轉變不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，使各級黨組織和廣大黨員干部在本地區(qū)本部門本單位實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題上形成共識。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系體現到黨員干部教育管理全過程，融入到黨員干部日常工作學習生活中，以黨員干部的模范帶頭作用推動全社會學習踐行社會主義核心價值體系的深化。積極推動黨員干部學習人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識。既要向書本學習，又要向實踐學習、向群眾學習。要認真總結和深入學習黨的歷史經驗，把學習黨的歷史同學習運用黨的理論路線方針政策結合起來，同學習運用執(zhí)政黨建設基本經驗和黨的建設理論結合起來，同服務改革發(fā)展穩(wěn)定大局以及黨的建設的現實結合起來，獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴四、立足實際，務求實效（一）在推動本地區(qū)本部門本單位的工作上下功夫。當前，建設學習型黨組織，要特別注意同奪取應對國際金融危機沖擊全面勝利、保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的任務結合起來，切實做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作，促進經濟社會又好又快發(fā)展。建設學習型黨組織，要同研究解決反腐倡廉建設方面存在的突出問題結合起來，在堅決懲治腐敗的同時加大教育、監(jiān)督、改革、制度創(chuàng)新力度，不斷以反腐倡廉的新成效取信于民。五、不斷探索學習型黨組織建設的方法和途徑（一）創(chuàng)新建設學習型黨組織的方法。加強和改進專題調研，深入總結實踐經驗，形成改進工作的思路和舉措。加強和改進專題講座、報告會、專題電視片、主題教育等學習教育方式，鼓勵和支持參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡教育，不斷增強建設學習型黨組織活動的吸引力凝聚力，擴大覆蓋面和參與度。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神、促進民族團結和軍民團結等方面的專題學習教育。充分發(fā)揮黨校、行政學院、干部學院在教育培訓中的主渠道、主陣地作用，發(fā)揮高等學校、社科研究機構以及部門和行業(yè)培訓機構的作用，努力改進培訓方法，提高培訓質量。總結黨員干部學習教育的經驗，進一步明確學習教育的時間、內容、目標、責任以及相關的考勤、交流、通報等要求，推進黨員干部學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化。認真落實《２００９－２０１３年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，建立基層黨員輪訓制度。建立健全學習成果轉化制度，通過集體交流、媒體宣傳、內參反映等多種形式，促進學習教育成果及時運用于黨委和政府決策中。中央和國家機關各部門黨委（黨組）要立足部門實際和職能特點，按照中央要求制訂具體實施方案，明確學習重點，突出自身特色，確保建設學習型黨組織的任務落到實處。組織部門要把建設學習型黨組織與干部教育培訓、加強領導班子和干部隊伍建設、基層黨組織和黨員隊伍建設結合起來。黨員領導干部特別是中高級領導干部要以身作則，以高度的政治責任感、強烈的求知欲和積極的進取精神，切實減少應酬，把更多的時間和精力放在學習上，學得更深一些，掌握的理論和知識更豐富一些，在全面系統掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系上走在前面，在學習掌握現代科學知識上走在前面，在弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風上走在前面，努力成為建設學習型黨組織和學習