【摘要】教學目標1、認識文革給人身心造成的巨大傷害。2、正確評價作家放棄小狗包弟的行為。3、領悟作者深刻的思想和真摯的感情。作者簡介:巴金,原名李堯棠,字芾甘,現(xiàn)代著名作家。主要作品:長篇小說《滅亡》《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)《激流三部曲》(《
2025-01-21 01:20
【摘要】第一篇:小狗包弟教案評析 小狗包弟 教學目的1、認識文革給人身心造成的巨大傷害。 2、能夠正確評價作家放棄小狗包弟的行為。 3、感受巴金嚴于解剖自己的偉大人格, 培養(yǎng)學生的反省懺悔意識 教...
2024-11-09 04:15
【摘要】第一篇:小狗包弟教案 課題 《小狗包弟》 巴金 【學習目標】 1、認識文革給人身心造成的巨大傷害。 2、能夠正確評價作家放棄小狗包弟的行為。 3、領悟作者深刻的思想和真摯的感情,培養(yǎng)學生...
2024-11-09 04:09
【摘要】第一篇:小狗包弟教案(模版) 小狗包弟教案《小狗包弟》教學設計32011年09月25日星期日11:13《小狗包弟》教學設計 遼寧省北票市尹湛納希高級中學左文杰 【教學設想】 《小狗包弟》是巴金...
2024-11-09 04:18
【摘要】第一篇:小狗包弟教案(定稿) 《小狗包弟》教案 【教學目標】 1、知識與能力目標: ⑴整體感知課文,整體感知課文,把握文章主要內(nèi)容和作者對包弟的懷念與歉意。 ⑵學習拈取生活中的小事,以小見大...
2024-11-09 04:21
【摘要】10小狗包弟巴金?學習目標:?1)學習作者自我反醒的精神?2)了解“文革”的社會現(xiàn)實?3)學習自然樸素的語言1934年1983年中華文學基金會會長巴金簡介中華文學基金會會長巴金簡介中華文學基
【摘要】《小狗包弟》教案【學習目標】1、閱讀文本,提高對語言的感悟能力和對作品的審美能力;2、品味文本,理解作者對小狗包弟的感情變化,感悟作者勇于自我解剖的精神;3、走出文本,聯(lián)系作品,感受生活,認識自我?!緦W習重點】 品味語言,感悟作者感情。【學習難點】 感悟作者勇于解剖自己、敢于講出真話的精神?!?/span>
2025-06-29 12:04
【摘要】第一篇:《小狗包弟》 《小狗包弟》教案 一、教學目標: 1、知識與技能: ①了解“文革”的時代特點。 ②閱讀文本,理解作者對小狗包弟的情感變化,并探究其原因。 ③品味文本,增強語言文字的審...
2024-11-09 12:52
【摘要】第8課小狗包弟一、整體把握1.本文可分為幾部分,各部分內(nèi)容是什么?點讀本文是一篇敘事散文,按敘事進程來觀照課文,可以看出課文是一個完整的故事鏈。第一部分(第1自然段):敘述作者在北京聽到的關于藝術家和狗的故事,并引起下文;第二部分(第2自然段):記敘了小狗包弟的來歷;第三部分(第3~5自然段):小狗包弟的表現(xiàn)以及它
2025-02-10 22:28
【摘要】第一篇:小狗包弟教案2 《小狗包弟》教學設計教學目標: 1、了解作者的寫作意圖,感知“文革”。 2、體味作者的懺悔精神和說真話的勇氣。教學重難點: 作者的寫作意圖:為何以一條小狗來反映文革的現(xiàn)...
2024-11-09 18:06
【摘要】小狗包弟【教學目標】1、理解作者對小狗包弟的感情變化及其原因。2、感悟作者敢講真話、敢于自責的精神。【教學重點】品味文中精彩的語言,感受巴金嚴于解剖自己的偉大人格?!窘虒W難點】感受巴金嚴于解剖自己的偉大人格?!窘虒W方法】誦讀法,點撥法,比較法?!窘虒W時數(shù)】一課時【教學過程】一、導入新課狗
2025-01-26 13:24
【摘要】第一篇:小狗包弟教案一課時 《小狗包弟》教案 【教學目標】 1、知識與能力目標: ⑴把握散文的情節(jié)結構,掌握通過文眼來了解文章主旨的方法。 ⑵學習拈取生活中的小事,以小見大的構思技巧。 2...
2024-11-09 04:03
【摘要】第一篇:高一語文教案《小狗包弟》 小狗包弟 一.導入: 巴金在談到自己的文學見解時說:“人為什么需要文學?需要它來掃除我們心靈的垃圾,需要它給我們帶來希望,帶來勇氣,帶來力量?!苯裉煳覀児餐瑢W習...
2024-11-09 12:32
【摘要】第一篇:高一語文《小狗包弟》教案(大全) 高一語文《小狗包弟》教案 教學目標 知識與能力 1、透過“包弟”在文革中的遭遇,體會其中深刻的思想內(nèi)涵。 2、體味本文質樸的語言中所傳達出的誠摯、深...
【摘要】第一篇:小狗包弟學案 《小狗包弟》學案 1.下列詞語中加線的字讀音無誤的一項是() A.寒暄(xuān)城垣(yuán)傷殘(cán)呻喚(shēn) B.伺候(cì)墮入(zhuì)蠻橫(h...
2024-11-09 17:57