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正文內(nèi)容

小狗包弟教案_新人教必修一-在線瀏覽

2024-11-09 12:52本頁面
  

【正文】 從另一方面對這種人性的謳歌和贊美?!静シ臥PT】在2003年CCTV為巴金先生授予了“感動中國人物”,從本文的角度來看,大家認為,在頒獎詞中必然涉及到哪些關鍵詞呢?(真誠、熱情、憂患、良知)播放PPT下面我們進入本課的最后總結,(主要是請學生按照剛剛的分組進行討論和總結,學生可以金太陽新課標資源網(wǎng)暢所欲言,而教師則需要根據(jù)學生的回答進行下面幾個方面的啟發(fā))以小見大:真誠質樸:巧用對比:一、兩只狗的經(jīng)歷對比二、狗與人的對比三、歡樂與悲傷的對比四、真與偽的對比“事”“情”結合:反思精神:《小狗包弟》看似寫物,實是寫人,是《隨想錄》中眾多“懺悔錄”式散文中的佳作,作者以嫻熟的筆法、巧妙的構思、真率強烈的感情,在批判專制時代黑暗與罪惡的同時,反省自身的弱點,是從覺醒了的現(xiàn)代知識分子心靈中流淌出來的詩篇,具有震撼人心的思想力度,又具有感人的藝術魅力。⑵ 學習拈取生活中的小事,以小見大的構思技巧。⑵ 品味文本,感悟作者敢于講真話、敢于自責的精神。⑵ 感受巴金嚴于解剖自己的偉大人格,培養(yǎng)學生的反省懺悔意識?!窘虒W難點】能正確評價巴金放棄小狗包弟的行為 【教學方法】講述法、啟發(fā)式教學法、討論法 【課時安排】2課時一、導入在學習歷史課的時候我們都知道“文革”這個詞,那么,大家對“文革”了解有多少呢?我想大家在課外閱讀中或多或少地了解了一些,知道那是一個非人的年代,親友疏遠,人情殆盡,多少無辜的人慘遭殺害,多少千年古跡毀于一旦。”“一天早上,當我走回報社的時候,一路看到在樹上吊尸的景象。在一德路到人民中路短短一段路程中,我竟見到八具這樣的尸體。今天我們將一起進《小狗包弟》,了解巴金先生和小狗包弟的故事,共同感受那段歷史,感受巴金先生對往事的反思與對小狗包弟的追憶。三、理清情節(jié)引子的是寫在篇首的段落,用來引領讀者進入正文,是加強結構的補充說明。那么巴金先生和小狗的故事的開端是哪一個自然段呢?有請?同學。那么故事的發(fā)展又包括哪些段落呢?有請?同學。”所以說這一部分說的是和包弟七年的相處,是吧?小狗包弟的一些表現(xiàn),以及它與家人的親密關系,突出了它的伶俐可愛。這一部分為后文蓄勢,使后面形勢逆轉,落差極大 那么結局部分又是那些段落呢?說的是什么內(nèi)容呢?說的是送走小狗包弟。引子(1自然段)——一位藝術家和狗的故事開端(2自然段)——小狗包弟的來歷發(fā)展(3—6自然段)——七年相處結局(7-9自然段)——送走包弟尾聲(10-13自然段)——追憶包弟,懺悔和歉意抒情是散文的本色,甚至可以說是散文的核心和靈魂。那么,文章的最后,巴金先生說:我懷念包弟,我想向它表示歉意。悲傷(藝術家與狗的故事)──歡快(與包弟親密接觸)──憂慮(不知如何安排包弟)──輕松(送走了包弟)──沉重(送走之后心不得安)──歉意(至今心不得安)四、小結這節(jié)課老師給大家梳理這篇文章的脈絡以及作者巴金情感變化的線索。第二課時一、內(nèi)容分析首先我們來看看巴金筆下的包弟是一條怎樣的小狗呢?我們一起來從文中的一些句子來總結一下這條小狗的特點。大家再看第5自然段“聽妹妹們說??等候我們出來”。所以,包弟這條狗是通人性的。包弟:日本種,瑞典舊主人。對于自己送走包弟這一行為,巴金自己是怎么評價的?從文中的哪些句子可以體現(xiàn)? 不能保護一條小狗,我感到羞恥;為了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起我自己,我不能原諒我自己!(羞恥、瞧不起自己。對于作家為了自保,而放棄小狗包弟的行為,我們該如何看待? 請同學們自由討論,五分鐘后請同學們說說你們的看法。這兩種意見都有道理,持前一種意見的同學,他們的是非觀念很強,能夠在大是大非面前擺正自己的心態(tài)。巴金先生作為文革的受害者,在文革結束后敢于反思,敢于說真話,敢于自我解剖,這種嚴苛的自責和懺悔精神,體現(xiàn)了一個作家的社會責任以及對良心的堅守。下一節(jié)課我們將學習梁實秋的《記梁任公先生的一次演講》,請同學們做好預習。第三篇:小狗包弟 教案《小狗包弟》教學設計【課型】教讀課【教學目標】:理解作者對小狗包弟的感情變化及其原因。:體悟作者敢于講真話、敢于自責的自我解剖精神。2.細致的品味文章語言,感受巴金勇于解剖的偉大人格?!窘虒W方法】討論法、點撥法、朗讀法?!菊n時安排】1課時【教學過程】第一課時一、新課導入(4分鐘)教師一邊口述“忠犬八公”的故事,一邊用多媒體展示電影里的“小八”的圖片。今天我們課文中的這只“包弟”也是一只日本狆的小狗,那我們的作者巴金到底是不是想借此文來贊揚“小狗包弟”的忠誠有情有義呢?下面我們先對作者做個簡單的了解,請看PPT。老教授很喜歡它,忙著幫它抓跳蚤,卻不想抱抱自己的外甥。下暴雨時,教授還把八公抱進屋子里,給八公取暖,和它睡在一條毯子里。八公每天早上送教授去車站,傍晚準時到車站接教授回家。而教授終于還是去了。教授夫人要回老家了,她把八公送了人,八公兩次掙脫鎖鏈跑回家,那可是從淺草到新宿啊。傍晚時就坐在車站,看著來來往往的人群,等待著教授再次出現(xiàn)在它面前。三年后,教授夫人在報上看到八公仍在等待教授的出現(xiàn),很是感動。她找到八公,想帶它回老家,八公卻跑了。就這樣,不論寒暑,不論刮風、下雨、下雪,八公天天等待著,等待著那個永遠不會回來的人。它仿佛看見它的主人在漫天飛舞的櫻花中緩緩向它張開了雙臂。第二天早上,人們發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)被凍死了的八公的遺體。每年4月8日為忠犬八公的紀念日。在1925年以後由於朝日新聞記者的報導,忠犬八公變成家喻戶曉的名犬,1934年雕塑家安藤照先生親自雕塑八公的銅像放置在涉谷車站。1935年7月八公的故鄉(xiāng)秋田縣大館市也立一座八公銅像。1948年8月東京涉谷車站的八公銅像重建,而八公的故鄉(xiāng)秋田縣大館市直到1987年11月才將八公的銅像重建”二、走近作者及時代背景(3分鐘)同學們已經(jīng)完成課前預習了,哪位同學能說說你所了解的巴金?(學生回答后進行適當?shù)墓膭钚栽u價并加以補充,重點突出文革中的那段經(jīng)歷)生平:巴金(1904~)原名李堯棠,字芾甘,祖籍浙江嘉興,生于四川成都一個官宦家庭,逝世于上海華東醫(yī)院。無黨派人氏,曾任中國作家協(xié)會主席、全國文聯(lián)副主席。從1978到1986年8月,帶病寫“隨時隨地的感想”,后輯成《隨想錄》。1982年至1985年相繼獲得意大利但丁國際榮譽獎、法國榮譽勛章和香港中文大學榮譽文學博士、美國文學藝術研究院名譽院士稱號。愛情三部曲: 《霧》《雨》《電》激流三部曲:《家》《春》《秋》中篇小說:《寒夜》、《憩園》文革時代,瘋狂的時代(圖文展示)關鍵詞:紅衛(wèi)兵、大字報、批斗會、抄四舊、上山下鄉(xiāng)受害者代表:劉少奇、彭德懷、周作人、傅雷、老舍、田家英、馬連良、故宮(血淚宮)文革堪稱“十年浩劫”,多少無辜的人慘遭殺害,多少千年古跡毀于一旦。作家秦牧曾這樣記述“文革”期間在廣州街頭的所見:“人們咬著匕首,抬著尸體游行。那些尸體,大多是被打破頭顱、鮮血迸流的?!笨梢姡@是一個多么**的年代,人的生命賤如草芥、一錢不值,人性被扭曲變形。(分組討論)藝術家和狗“我”和“包弟”來歷隔壁家的狗 朋友送的日本狗、曾有個瑞典主人人對狗常常用吃的款待、很好地相處了7年被放后賣肉看望它日本作家惦記、蕭珊討骨頭喂狗對人奔、叫、撲、聞、作揖、不咬人、討糖吃、門口守候舔、撫摸、留 引客人發(fā)笑狗的結局被打死被送到解剖臺解剖小結:兩只狗的最終都走向死亡,藝術家的狗因親近“里通外國”的藝術家被被棍棒打死,“包弟”因“特殊”的身份終被送上了解剖臺?!拔摇迸c“包弟”的情感經(jīng)歷1959年 被送給“我”高興七年間的親密相處快樂1962年“我”離家包弟守候在門口窩心1966年8月 “我”把包袱送上了解剖臺輕松整整十三年零五個月熬煎沉重歉疚1980年1月4日懷念包弟自責、歉意、懺悔四、精讀文本,深入研討本文題為“小狗包弟”為何不是只寫“包弟”而是在開篇寫了藝術家與狗的故事呢?第一段是否多余,理由是什么?明確:從思路章法說,先說別人的事引出話題,起著鋪墊、啟發(fā)的作用;從思想內(nèi)容說,藝術家與狗的故事,巴金與狗的故事,二者對照,反襯出了類事在全國并非一二,而是遍見的,由此深化了文章的主題。加了什么罪? “小”:小狗如此可愛卻不為社會所容,善良的生命應該得生存權,人不但做不到還以不同的方式毀滅它——病態(tài)與扭曲小狗的身份:日本種的黃毛小狗,曾有過瑞典主人,備受日本友人女作家的關注——時代的病態(tài)與瘋狂(“里通外國”是反革命)養(yǎng)狗是一件奢侈的事。這是一個“人人自威、力求自保、慘無人道、病態(tài)扭曲”的時代。體悟自我解剖的精神“我不怕大家嘲笑,我要說:我懷念包弟,我想向它表示歉意?!拔母铩睍r代,包弟因其特殊身份為社會所不容,他是家里的“包袱”,若不送走,全家必將遭殃。(2)有必要。小結:包弟之死,巴金有沒有錯,若要說有那確實是巴金加快了包弟死亡的速度?!按┰揭粋€世紀,見證滄桑百年,刻畫歷史巨變,一個生命竟如此厚重。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知,將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。(舉例勃蘭特在猶太人紀念碑前下跪)五、布置作業(yè)曾經(jīng)的你或許因為某種原因犯下了某個錯誤,仔細回想寫一篇“曾經(jīng)的錯,如今的悔”字數(shù)不限。能夠正確評價作家放棄小狗包弟的行為。列寧曾說過“忘記歷史就意味著背叛”,今天我們就通過文革見證者巴金老先生的一篇文章《小狗包弟》來感受那個特定時期的人們的生活,窺視我們民族這段不被我們熟悉的歷史。1928年完成第一部中篇小說《滅亡》,1929年在《小說月報》發(fā)表后引起強烈反響?!拔母铩敝?,巴金遭到了殘酷的迫害。由他倡
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