【正文】 真誠的懺悔，最后輯成了《隨想錄》一書。這兩種意見都有道理，持前一種意見的同學(xué)，他們的是非觀念和強，能夠在大是大非面前擺正自己的心態(tài)。②巴金的懺悔有什么意義？教師總結(jié)：在文革結(jié)束后的一段時間里，幾乎沒有人為他們的所作所為承擔(dān)責(zé)任，而巴金作為一個受害者卻站出來懺悔，這是需要莫大的勇氣和力量的，他的這種懺悔在社會上引起了很大的反響，引起了人們對于“文革”思索，所以作家的懺悔具有喚醒人心的作用?！窘虒W(xué)重點】了解小狗包弟的經(jīng)歷，把握作者的情感?！菊n時設(shè)計】2課時【教學(xué)方法】朗讀法、引導(dǎo)法、討論法 【教學(xué)用具】多媒體第一課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（2分鐘）“穿越一個世紀(jì)，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。今天我們要和大家一起學(xué)習(xí)巴金先生的名篇《小狗包弟》，讓我們一起來品讀小狗包弟和巴金之間的感情。思考以下問題：（1）標(biāo)記：標(biāo)好段落數(shù)，標(biāo)出全文的中心句?！拔摇睉涯畎?，“我”想向他表達(dá)歉意，那么作者和包弟之間的感情是怎么變化的呢？（教師引導(dǎo)“我”與包弟的故事發(fā)展的關(guān)鍵字詞）包弟的變化 “我”的感情（包弟是從哪得來的？誰轉(zhuǎn)送給“我”，“我”喜歡它嗎？）被轉(zhuǎn)送給“我”，親密接觸 歡快（當(dāng)“我”被追殺時，我如何對待包弟，包弟是不是我家的包袱？）被追殺，不知如何安排 憂慮（包弟和我們相處多久，它最后去哪兒）被送走時 輕松 被送走之后，心不得安 沉重 被解剖，至今自責(zé) 歉意三、探究討論，品讀精神（25分鐘）前中國作協(xié)黨委書記，著名文藝評論家唐大成說：“《隨想錄》是充滿智慧，充滿真知灼見的大書，一部飽含人間至情的大書?！爆F(xiàn)在我們一起從《小狗包弟》中找找，為什么大家評價他為 “一代文學(xué)大師的正直靈魂和時代良心”？ 【探究談?wù)摗浚?0分鐘）請同學(xué)們重點查找文章812自然段中，一起來探究作者是如何表達(dá)他對包弟的歉意，作者在表達(dá)歉意時所體現(xiàn)的精神品質(zhì)是什么？明確：“我們不愿意”“我卻暗暗地流淚”“不僅是小狗包弟，連我自己也在收解剖”“不能保護一條小狗，我感到羞恥”“為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己”“我就這樣可恥地開始了十年浩劫中逆來順受的苦難生活”。剛才同學(xué)們通過研討，感受到了巴金先生正直、善良以及勇于解剖自己的品格，現(xiàn)在我們再來想想：（15分鐘）（1）巴金既然如此喜歡包弟，他盡力保護了自己的愛犬嗎？明確：盡力了。（那僅僅只是作者為了自保嗎？有沒有其他原因呢？）【補充背景材料】“文化大革命”歷經(jīng)十年，是一場生死浩劫，多少無辜的人慘遭殺害，多少千年古跡毀于一旦。作家秦牧曾這樣記述“文革”期間在廣州街頭的所見：“一天早上，當(dāng)我走回報社的時候，一路看到在樹上吊尸的景象。從一德路到人民中路短短一段路程中，我竟見到八具這樣的尸體。（2）是什么原因使他連自己的愛犬都保護不了？明確：①小狗包弟是日本種的小狗，瑞典舊主人（里通外國嫌疑）；小狗包弟是一個“包袱”（“四舊”嫌疑）；當(dāng)時人人自危，力求自保，無暇他顧（人們劃清界限自保）②表明了小狗包弟命運的悲劇性在于殘忍的社會。四、總結(jié)（2分鐘）通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們看到小狗包弟處于殘忍社會不會因它的聰明、可愛、有情義、通人性，被巴金家人喜愛而逃脫被殺的厄運，作者為了自保而把包弟送去解剖，但送走之后他內(nèi)心深受折磨，深切地感受到作者勇于自我解剖、敢于講真話的精神和勇氣。推薦閱讀《邢老漢和狗的故事》和巴金的《懷念蕭珊》。情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)認(rèn)識文革給人身心造成的巨大傷害。在文革中他不僅飽受磨難，也經(jīng)歷了一場心靈風(fēng)暴，他在晚年寫成《隨想錄》，叩問心靈，解剖社會，被人們稱為“二十世紀(jì)中國的良心”，今天就讓我們一同走進其中的《小狗包弟》，感受巴金，體會他為什么會被視為“中國的良心”。四川成都人。1929年發(fā)表長篇小說《滅亡》并引起轟動。筆名的由來1928年8月,巴金在法國寫成了第一部小說《滅亡》，第一次使用了“巴金”這個筆名。而“金”字，是因為他剛譯完法國無政府主義者克魯泡特金的著作。事實上，巴金思想的最早來源是無政府主義。”正音解剖作揖租賃舔舐呻喚 瑣事叱罵款待揪回舔 吠叫墮入衰草籬笆蟲蛀包袱頭破血流滿身是血血跡腳爪籬笆縫里三、包弟是一條怎樣的小狗？誦讀第3段和第5段，畫出描寫包弟動作行為的句子，請你用這樣的句式總結(jié)包弟的特點：“這是一條（特點）的小狗，因為它（舉例）。如此聰明、可愛、通人性、有情義的小狗，不僅巴金一家人很喜愛，連客人們也很喜愛，比如穩(wěn)重說日本女作家由起女士就曾問道：“您的小狗怎樣？”大家想一下，如果那這句話來問寫作本文時的巴金，巴金會怎么回答呢？請一位同學(xué)讀第六段然而我已經(jīng)沒有小狗了，巴金會用怎么樣的語氣來說這句話呢？我們一起來看一段用詩行的形式總結(jié)的文字：我已經(jīng)沒有小狗了這是一條 能立起身子 兩腳并在一起 不停地作揖 惹得全家喜歡的 聰明可愛的小狗然而我已經(jīng)沒有小狗了這是一條 不咬人會作揖要糖果 引得客人發(fā)笑的 通人性的小狗然而我已經(jīng)沒有小狗了這是一條天天守在睡房門口 從不厭倦的 有情義的小狗然而我已經(jīng)沒有小狗了是的，這是一條 聰明可愛的小狗 通人性的小狗 有情義的小狗然而我已經(jīng)沒有小狗了（1）包弟的結(jié)局怎樣？為什么會有這樣的結(jié)局？結(jié)局：被送上解剖桌罪魁禍?zhǔn)祝何母?抄“四舊”，在那個年代，養(yǎng)一只寵物本身就是一種奢侈，會引起很多人的注意。揭發(fā)與出賣，吵架與武斗......是非顛倒，人性喪失，這是一個**的年代，這是一個瘋狂的年代?！薄拔摇睂Π苤赖膽B(tài)度？ 輕松—沉重—自責(zé)（1）作家為什么會輕松？（2）為什么沉重？（3）沉重的包袱使作者不斷自我譴責(zé)，畫出作者表示自責(zé)的句子?！翱蓯u地”：懺悔的勇氣、真誠和深刻。（5）文革后，在別人都把全部責(zé)任推到了林彪四人幫身上的時候，并沒有多少過錯的巴金卻向一條小狗表示歉意，這說明他是一個怎么樣的人？答案：善良、嚴(yán)于解剖自己、敢于講真話、為人正直真誠、人道主義、安那其主義。?爸，九年前，您含冤死去；九年來，我飲恨活著。我簡直無法想象您這么一條硬錚錚的漢子，是如何咽下最后的一口氣；同樣，您也想象不到在您印象中如此脆弱的女兒，又是怎樣度過了那些艱難的歲月??——節(jié)選自陶斯亮《給我的爸爸陶鑄的信》 ?大快人心事，揪出“四人幫”。篡黨奪權(quán)者，一枕夢黃粱。真是罪該萬死，迫害紅太陽！—— 節(jié)選自郭沫若《水調(diào)歌頭?是巴金政治斗爭的經(jīng)驗，成熟人生的表現(xiàn)。10—70字之間。心痛著.....3分鐘寫，之后檢查并評價 老師推薦課外閱讀： 張賢亮：《邢老漢與狗的故事》（推薦語：一曲凄婉的的哀歌，一曲苦難民間情義的深情頌歌。）第五篇：小狗包弟教案一、導(dǎo)語：提問：大家有沒有聽說過“文革”呢？那你們對“文革”的了解有多少？有誰能勇敢地站起來說給大家聽聽。十年間國民收入損失約五千億元”?！薄耙惶煸缟?，當(dāng)我走回報社的時候，一路看到在樹上吊尸的景象。在一德路到人民中路短短一段路程中，我竟見到八具這樣的尸體。在這場災(zāi)難中，一大批老干部受到打擊和迫害，巴金就是其中的一個。二、作者及作品簡介： 幻燈片巴金，原名李堯棠，字芾甘。曾任中國作家協(xié)會主席、全國文聯(lián)副主席?；脽羝樱?自然段）——一位藝術(shù)家和狗的故事。發(fā)展（3—6自然段）——小狗包弟的一些表現(xiàn)，以及它與家人的親密關(guān)系。尾聲（10－13自然段）——小狗包弟之死留給作者永久的心靈傷痛，作家的懺悔。3．“開端”和“發(fā)展”兩個部分。正面描寫