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20xx學年度第二學期班級學期計劃-在線瀏覽

2024-11-09 12:39本頁面
  

【正文】 能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構造、戲劇表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗,想象與創(chuàng)造?!?能積極、主動地完成各項任務,養(yǎng)成良好的任務意識。附件:各月保教工作重點提示:2月、3月:制定各類計劃。召開班級家委會、家長會,組織教師、家長、幼兒“三位”一體的教育活動,吸引家長參與并重視幼小銜接工作。開展“三八”、“植樹節(jié)”等系列活動,增強幼兒熱愛媽媽的情感和保護環(huán)境的責任意識。結合主題活動調(diào)整班級環(huán)境創(chuàng)設和游戲材料的提供。了解一些春季常見疾病的簡單知識及預防的方法,學習處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。5月:開展《動物大世界》主題活動。加強對幼兒任務意識和責任意識的教育,家長能配合老師共同關注幼兒的做事態(tài)度,共同開展好幼小銜接工作。下發(fā)素質(zhì)教育活動征詢表,組織幼兒素質(zhì)教育活動。在主題“我上小學了”的系列活動中,了解小學生的生活和學習,向往小學的生活,具有積極的情感體驗。認真準備并開展家長半日開放活動。做好學期結束各項總結工作,資料收集整理。20142第二篇:2012學第二學期班級計劃2012學第二學期班級計劃我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。一、爭創(chuàng)模范班集體對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。具體工作從三方面入手。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務勞動,為班爭光。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。第二,培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍這學期從新組成的班集體,因此要認真發(fā)掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。四、積極配合任課老師進行有序的教學工作積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。在班級文化建設中,應堅持“把班級還給學生”,“讓班級成為學生成長的樂園”這一指導思想。二、班級口號:快樂學習,快樂成長。設立評比臺,每周從學習、勞動、紀律、文明、體鍛、進步情況等方面進行總結反饋。四、日常教育活動為了發(fā)掘每一位學生的閃光點,讓學生健康快樂地學習和成長,我擬從以下幾方面開展日常教育活動:建立班級評比欄,引導學生在各方面進行比賽。在班級中設立多種崗位,從班干部到小組長,爭取讓絕大多數(shù)學生在班級中有事可做,讓學生得到鍛煉,培養(yǎng)學生的責任感,真正做到“把班級還給學生”。發(fā)揮集體的力量,由每個小朋友自愿從家里帶一兩本課外書和同學一起分享,積少成多,變成一個班級圖書角
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