【正文】 常明確地給出了幾個可供參考、打開思路的觀點，考生要充分捕捉其中的有效信息。因此，考生按文題的要求寫作時對其他方面不需要多加考慮。雖然近年來高考作文提出了不設審題障礙的觀點，但也并不是想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫，依然要在所給話題和材料的范圍之內進行審題寫作，否則就會不著邊際、偏離要求。他兒子說：“不修好，一定會有人來偷竊。晚上富人家里果然丟失了很多東西。以上是《韓非子》中的一個寓言。我們在認識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢？是什么關系呢？請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。她平時的很多習作都是學校的范文，并曾出版過多本散文集。2003年高考語文作文題是以“智子疑鄰”的寓言為背景材料，要求考生就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。她說，當時語文一考完，語文老師都說，這樣的作文題最適合你做。江蘇高考閱卷語文學科組組長何永康撰文說，費瀅瀅作文的基本立意落在“對感情的淡漠”和“對人情的疏遠”上。如果真要寫“節(jié)日”，應當這樣來理順思路：我對某些節(jié)日，情感上有親有疏，結果總不能正確地認識這些節(jié)日的真實內涵。基本要求有三（一）明確題目形式（二）分辨題目類型（三）掌握審題技巧一、明確題目形式命題作文半命題作文非命題作文①材料作文：文字材料圖畫材料② 話題作文特別注意材料作文、話題作文、材料命題作文三者區(qū)別。話題作文強調文章和話題有相關性，相當于“材料+話題”，材料一般不用，文體選擇的靈活性較大，有利于考生思維發(fā)散；而供料作文之材料大多可入文，行文主旨由材料引發(fā)，必須與所供材料吻合，考生的思維呈線性特點。而材料命題作文相當于“材料+題目”，毋需自擬題目。二、分辨題目類型下面列舉四種常見類型（1）觀點型（2）范圍型（3）關系型（4）修辭型特別提醒：不能機械割裂開（1）觀點型2005年：一枝一葉一世界（浙江）2006年：生有所息/生無所息（浙江）從前，在美國標準石油公司里，有一位小職員叫阿基勃特。他因此被同事叫做“每桶四美元”，而他的真名倒沒有人叫了。”最后，洛克菲勒還指定他為自己的繼任者，成為公司的第二任董事長。閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音叫好了。一組是在婦產病房進行的，調查一個人剛來到世間，它的成長需要什么，他們把隨機選出的嬰兒分成兩組，第一組每天抱出來撫摸三遍，每次10分鐘；第二組完全不撫摸。另一組是在臨危病房里進行的，調查一個人走到生命盡頭時，他感到最遺憾的是什么。這讓你有怎樣的思考或感觸？請寫一篇不少于800字的文章。魯迅看過后，風趣地評了分：“擬給95分，其中給你5分，抄寫功夫3分，末尾幾句議論2分，其余的85分給羅素。請你以“觸摸城市”或“感受鄉(xiāng)村”為題寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真實感受，也可闡明斧思想觀點。（08上海）要求：（1）不少于800字。（3）不得透露個人相關信息閱讀下面文字，按要求作文。當今在我們周圍，“曬”是一種時尚。請針對這一社會現(xiàn)象，寫一篇文章。不同的人，對于“底線”有不同的理解、不同的標準；不同的人生，對“底線”也有不同的思考、不同的感悟；而不同的“底線”也折射不同的人生追求，不同的人格力量。請以“底線”為話題，寫一篇作文。澳大利亞人認為，如果給財富按照先后順序排列，那么，第一大財富便是健康。第二大財富是接受高等教育。第三大財富是有幸福的家庭。第四才是金錢。（3）關系型有些話題的提示性文字中涉及到兩種乃至兩種以上的事物或對象，那么命題人在擬定話題時就可以將這兩種事物、對象合并在一起，形成一個話題，這就是我們所說的“關系性話題”。對于這類話題，我們在審題時需要將兩者之間存在的關系提示出來，不可偏廢，否則就有可能偏題。那是一張被裝裱起來的白紙，在白紙中間偏左的位置上，有一塊黑漬，我不明白這塊黑漬到底算什么生花的妙筆。于是我向畫家請教。”“快樂？我不明白。畫家說：“中間這塊黑漬是痛苦，每個人看到這幅畫時，都是只看到這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂?！蔽艺f：“那就把畫中的痛苦去掉吧！”畫家說：“沒有痛苦，我們更看不到快樂。請以“痛苦與快樂”為話題寫一篇不少于800字的文章希爾?西爾弗斯坦在《失去的部件》中記述了這樣一件故事：一個圓環(huán)失去了一個部件，它旋轉著去尋找這個部件。但當它找到那部件后，因為滾得太快，它失去了所有的朋友，不能從容欣賞花，也沒有機會聊天，一切都變得稍縱即逝……請以“得到與失去”為話題,寫一篇作文（4）修辭型擁抱月亮（溫州08）把心喚醒一枝一葉一世界所有的狗都應該叫閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文面 具兒童的世界里沒有你便沒有樂趣成人的世界里有了你就有了悲劇沒有你世界不會完美有了你世界不再完美請以“面具”為話題寫一篇文章。從這則寓言中你感悟到了什么呢？請以此為話題，寫一篇除散文以外文體的作文（06山東）以“談意氣”為題，寫一篇議論文（06湖南）全面把握題意①馬克思 23歲被譽為當時德國最偉大的哲學家。③列寧17 歲就開始革命活動。⑤徐特立48歲留法，克服困難，學會法語。②小李第一次演講，他事先也作好了充分準備，但一走上臺，看到下面一禮堂黑壓壓的人，便渾身冒汗，腦子里一片空白，一句話也記不起來了。昨天是歷史的進程，是今天的基石。昨天已經(jīng)與你告別，成了時間的定格?？梢灾v述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實感，也可以闡明你的思想觀點?！澳婢吵鋈瞬牛樉尘统霾涣巳瞬拧?？做人堅持“行方”原則，具有潤滑功能的“行圓”策略就可拋棄？人生，需要我們認真思辨的哲理太多太多：德與才、苦與樂、美與丑、愚與智、榮與辱……請以“人生哲理”為話題寫一篇文章。平時高談闊論，不等于就擅長議論文；平時海闊天空，也不等于就擅長散文。青年人喜歡發(fā)議論，所謂“書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”。寫自己最熟悉的日常見聞生活點滴社會熱點我對社會熱點的理解為三大特征：⑴、時下普遍關心的問題（有現(xiàn)實意義）。⑶、能反應人類普遍價值的問題（積極意義）。第四篇：高考作文審題高考作文審題近年來的高考作文在審題上有意降低了難度，特別是話題作文的出現(xiàn)，只要抓住了話題，基本上審題的問題就解決了。內容的限制話題是內容的限制，要求只能寫相關話題的內容，那么我們就抓住話題詞語，把話題詞語做為文章的主旋律，讓話題詞語在文章中明明白白地、原原本本地、多次出現(xiàn)，圍繞話題詞語鋪展文字，圍繞話題詞語做文章。范圍的限制有時命題時會在要求里有“結合自己實際”這樣的話，“結合自己的實際”就是范圍的限制?！罢埥Y合自己實際”：只能結合自己寫文章，也就是說只能以“我”——第一人稱來寫文章，寫“我們”，寫“其他”統(tǒng)統(tǒng)不算數(shù)，統(tǒng)統(tǒng)算跑題。“請聯(lián)系實