七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元融入集體生活第四課共同建設(shè)集體第2框眾人拾柴火焰高課件北師大版-在線瀏覽

【摘要】眾人拾柴火焰高知識(shí)整理知識(shí)概覽,需要確立共同的　　　　,要有集體　　　　　。一個(gè)班集體同樣需要一個(gè)大家為之奮斗的　　　　　　,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是由全班同學(xué)　　　　　　制訂的,所有同學(xué)都應(yīng)該在目標(biāo)的制訂和實(shí)現(xiàn)過(guò)程中感受集體的　　　　　　　。?,需要嚴(yán)明的　　　　。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為維護(hù)

2024-07-31 07:14

拓展心得體會(huì)——野外拓展訓(xùn)練,眾人拾柴火焰高-在線瀏覽

【摘要】第一篇：拓展心得體會(huì)——野外拓展訓(xùn)練,眾人拾柴火焰高 野外拓展訓(xùn)練，眾人拾柴火焰高 帶上舒暢的心情，一路高歌我們?nèi)w員工來(lái)到了明陽(yáng)天下拓展公司，參加一天的野外拓展訓(xùn)練。不愧是重點(diǎn)旅游風(fēng)景區(qū)，明陽(yáng)天...

2024-10-17 16:59

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元融入集體生活第四課共同建設(shè)集體第2框眾人拾柴火焰高課件北師大版-在線瀏覽

【摘要】眾人拾柴火焰高知識(shí)整理知識(shí)概覽,需要確立共同的　　　　,要有集體　　　　　。一個(gè)班集體同樣需要一個(gè)大家為之奮斗的　　　　　　,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是由全班同學(xué)　　　　　　制訂的,所有同學(xué)都應(yīng)該在目標(biāo)的制訂和實(shí)現(xiàn)過(guò)程中感受集體的　　　　　　　。?,需要嚴(yán)明的　　　　。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為維護(hù)

2024-07-31 06:54

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)31角色與責(zé)任-在線瀏覽

【摘要】七年級(jí)上冊(cè)第二單元第3課第1站《角色與責(zé)任》學(xué)案NO01班級(jí)組號(hào)姓名【方法指導(dǎo)與使用說(shuō)明】1．課前預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)：結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)案自學(xué)課本P33---36頁(yè)內(nèi)容，用筆在課本標(biāo)記重點(diǎn)。2．小組討論、合作探究：組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行討論

2025-02-10 00:06

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)42學(xué)會(huì)溝通和交往-在線瀏覽

【摘要】第4課學(xué)會(huì)溝通第2站學(xué)會(huì)溝通和交往課題管理情緒教學(xué)背景分析?本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位人際交往問(wèn)題越來(lái)越重要，好的人際關(guān)系可以促進(jìn)學(xué)生知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，可以促進(jìn)心理健康水平的提高，還可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。初中學(xué)生的人際交往模式正在發(fā)生變化。真誠(chéng)、平等等交往中的高級(jí)情感在不斷涌現(xiàn)，民主、平等的交往意識(shí)在不斷萌生。而

2025-02-10 23:17

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)111人生當(dāng)自強(qiáng)-在線瀏覽

【摘要】第11課做一個(gè)自強(qiáng)的人第1站人生當(dāng)自強(qiáng)課題如何擁有自尊教學(xué)背景分析?本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位本課為本單元的最后一課。本單元關(guān)注學(xué)生的心理健康和人格養(yǎng)成，在本單元前兩課“自尊”和“自信”的學(xué)習(xí)中，學(xué)生更加深入地認(rèn)識(shí)自我，不斷努力完善自我。在本課中，學(xué)生則通過(guò)自強(qiáng)不斷戰(zhàn)勝和提升自我。本站為本課的第一站，主要解

2025-02-10 00:06

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)52融入社會(huì)-在線瀏覽

【摘要】第2站融入社會(huì)班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________教師寄語(yǔ)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：掌握人社會(huì)化的基本要求、重要途徑和最高境界。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生感受、體驗(yàn)、參與社會(huì)公共生活的能力，積極服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

2025-02-10 00:06

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)32認(rèn)識(shí)你自己-在線瀏覽

【摘要】教師二備處（學(xué)生更正筆記）課題：第三課正確認(rèn)識(shí)自己第二站認(rèn)識(shí)你自己1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）、懂得認(rèn)識(shí)自己的途徑與方法（2）學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的自我整體形象2、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：?重點(diǎn)：掌握認(rèn)識(shí)自己的途徑與方法?難點(diǎn)：能夠全面客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己教師課后反思學(xué)生學(xué)習(xí)收獲主備

2025-02-11 02:16

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)21學(xué)習(xí)的理由-在線瀏覽

【摘要】第2課：開(kāi)始新學(xué)習(xí)第一站：學(xué)習(xí)的理由（導(dǎo)學(xué)案）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能說(shuō)出我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。（2）知道受教育是我們的權(quán)利和義務(wù)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。（3）重點(diǎn)：明確學(xué)習(xí)的重要性，珍惜受教育的機(jī)會(huì)。（4）難點(diǎn)：主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃二、知識(shí)梳理：1、學(xué)校是知識(shí)的殿堂，進(jìn)步的階梯。在學(xué)校，我們能夠系統(tǒng)地接受教育，從

2025-02-11 02:16

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)82友善待人-在線瀏覽

【摘要】第8課與人為善第2站友善待人課題友善待人教學(xué)背景分析?本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位創(chuàng)設(shè)情境，力求在課堂中還原生活場(chǎng)景，教育、引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)自身的思考、體驗(yàn)，總結(jié)出尊重、謙讓、包容、欣賞、寬容、友善的人際交往原則和方式，探求“換位思考、友善待人、和諧生活”的交往藝術(shù)。本課時(shí)是第三單元學(xué)會(huì)待人接物的落腳點(diǎn)，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社

2025-02-11 02:16

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)92如何擁有自尊-在線瀏覽

【摘要】第9課做一個(gè)自尊的人第2站如何擁有自尊課題如何用有自尊教學(xué)背景分析?本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位本課時(shí)關(guān)注學(xué)生人格的發(fā)展和完善。作為“做一個(gè)自尊的人”這一課的第2站，教學(xué)內(nèi)容立足于引導(dǎo)學(xué)生在審視自我、妥善處理自我與他人人際關(guān)系的同時(shí)，進(jìn)行自我反思、自我探索與自我建構(gòu)。其教學(xué)要點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生知曉在實(shí)際生活中獲得自尊的

2025-02-11 02:16

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)72行為要講禮-在線瀏覽

【摘要】教師二備處（學(xué)生更正筆記）課題：第7課交往須明禮第2站行為要明禮學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）懂得禮貌待人要通過(guò)外在的儀表、言談、舉止表現(xiàn)出來(lái)。禮貌是尊重他人的表現(xiàn)。（2）在生活中，逐步學(xué)會(huì)儀表大方、語(yǔ)言文明、行為得體，并能夠在不同的情境中禮貌待人。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：?重點(diǎn)：在日常生活中如何做到行為要講禮。?難點(diǎn)：在日常生活中如何做到

2025-02-10 11:44

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)112自強(qiáng)不息-在線瀏覽

【摘要】第11課做一個(gè)自強(qiáng)的人第2站自強(qiáng)不息課題自強(qiáng)不息教學(xué)背景分析?本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位在本課第1站“人生當(dāng)自強(qiáng)”中，學(xué)生了解了自強(qiáng)精神的內(nèi)涵以及自強(qiáng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用，從自強(qiáng)“是什么”和“為什么”的角度對(duì)自強(qiáng)的表現(xiàn)和意義形成了初步的認(rèn)知。在此基礎(chǔ)上，本站側(cè)重于“怎么做”，即如何獲得自強(qiáng)精神，旨在讓學(xué)生

2025-02-10 00:06

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)81寬以待人-在線瀏覽

【摘要】六尺巷的故事?相傳康熙年間有這樣一個(gè)故事：安徽桐城縣有張、葉兩家鄰居，因建房屋而鬧糾紛，張家朝中有人，葉家是當(dāng)?shù)氐耐?，兩家互丌相讓。張家?xiě)信至京，欲以勢(shì)壓人，結(jié)果官至禮部尚書(shū)的張英寄回一封家書(shū)，“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，丌見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！睆埣易x罷，頓生慚色，亍是讓葉家三尺，葉家

2025-02-10 03:34

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)72行為要講禮-在線瀏覽

【摘要】第三單元學(xué)會(huì)待人接物第七課禮貌待人北師大版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)吉安市第三中學(xué)彭金玉充分摸底說(shuō)學(xué)情一潛心鉆研說(shuō)教材二三用心選擇說(shuō)教法四精心設(shè)計(jì)說(shuō)流程五自我反思說(shuō)預(yù)期說(shuō)課提綱一本課是七年級(jí)《道德與法治

2025-02-10 08:02

20xx秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)42眾人拾柴火焰高(文件)

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