七年級政治上冊第二單元融入集體生活第四課共同建設集體第2框眾人拾柴火焰高課件北師大版-在線瀏覽

【摘要】眾人拾柴火焰高知識整理知識概覽,需要確立共同的　　　　,要有集體　　　　　。一個班集體同樣需要一個大家為之奮斗的　　　　　　,這個目標應該是由全班同學　　　　　　制訂的,所有同學都應該在目標的制訂和實現過程中感受集體的　　　　　　　。?,需要嚴明的　　　　。紀律是一個團體為維護

2024-07-31 07:14

拓展心得體會——野外拓展訓練,眾人拾柴火焰高-在線瀏覽

【摘要】第一篇：拓展心得體會——野外拓展訓練,眾人拾柴火焰高 野外拓展訓練，眾人拾柴火焰高 帶上舒暢的心情，一路高歌我們全體員工來到了明陽天下拓展公司，參加一天的野外拓展訓練。不愧是重點旅游風景區(qū)，明陽天...

2024-10-17 16:59

七年級政治上冊第二單元融入集體生活第四課共同建設集體第2框眾人拾柴火焰高課件北師大版-在線瀏覽

【摘要】眾人拾柴火焰高知識整理知識概覽,需要確立共同的　　　　,要有集體　　　　　。一個班集體同樣需要一個大家為之奮斗的　　　　　　,這個目標應該是由全班同學　　　　　　制訂的,所有同學都應該在目標的制訂和實現過程中感受集體的　　　　　　　。?,需要嚴明的　　　　。紀律是一個團體為維護

2024-07-31 06:54

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊31角色與責任-在線瀏覽

【摘要】七年級上冊第二單元第3課第1站《角色與責任》學案NO01班級組號姓名【方法指導與使用說明】1．課前預習、自主學習：結合學習目標和學案自學課本P33---36頁內容，用筆在課本標記重點。2．小組討論、合作探究：組長組織組員進行討論

2025-02-10 00:06

北師大版道德與法治七年級下冊42學會溝通和交往-在線瀏覽

【摘要】第4課學會溝通第2站學會溝通和交往課題管理情緒教學背景分析?本課時教學內容的功能和地位人際交往問題越來越重要，好的人際關系可以促進學生知識技能的學習，可以促進心理健康水平的提高，還可以促進個人的成長。初中學生的人際交往模式正在發(fā)生變化。真誠、平等等交往中的高級情感在不斷涌現，民主、平等的交往意識在不斷萌生。而

2025-02-10 23:17

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊111人生當自強-在線瀏覽

【摘要】第11課做一個自強的人第1站人生當自強課題如何擁有自尊教學背景分析?本課時教學內容的功能和地位本課為本單元的最后一課。本單元關注學生的心理健康和人格養(yǎng)成，在本單元前兩課“自尊”和“自信”的學習中，學生更加深入地認識自我，不斷努力完善自我。在本課中，學生則通過自強不斷戰(zhàn)勝和提升自我。本站為本課的第一站，主要解

2025-02-10 00:06

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊52融入社會-在線瀏覽

【摘要】第2站融入社會班級：__________姓名：__________學號：__________教師寄語：落紅不是無情物，化作春泥更護花一、學習目標：1、知識目標：掌握人社會化的基本要求、重要途徑和最高境界。2、能力目標：培養(yǎng)學生感受、體驗、參與社會公共生活的能力，積極服務社會、奉獻社會。3、情感態(tài)度與價值觀

2025-02-10 00:06

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊32認識你自己-在線瀏覽

【摘要】教師二備處（學生更正筆記）課題：第三課正確認識自己第二站認識你自己1、學習目標：（1）、懂得認識自己的途徑與方法（2）學會客觀地認識和評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰的自我整體形象2、學習重難點：?重點：掌握認識自己的途徑與方法?難點：能夠全面客觀的認識和評價自己教師課后反思學生學習收獲主備

2025-02-11 02:16

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊21學習的理由-在線瀏覽

【摘要】第2課：開始新學習第一站：學習的理由（導學案）一、學習目標（1）能說出我們?yōu)槭裁匆獙W習。（2）知道受教育是我們的權利和義務，自覺履行受教育的義務。（3）重點：明確學習的重要性，珍惜受教育的機會。（4）難點：主動制定學習計劃二、知識梳理：1、學校是知識的殿堂，進步的階梯。在學校，我們能夠系統(tǒng)地接受教育，從

2025-02-11 02:16

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊82友善待人-在線瀏覽

【摘要】第8課與人為善第2站友善待人課題友善待人教學背景分析?本課時教學內容的功能和地位創(chuàng)設情境，力求在課堂中還原生活場景，教育、引領學生通過自身的思考、體驗，總結出尊重、謙讓、包容、欣賞、寬容、友善的人際交往原則和方式，探求“換位思考、友善待人、和諧生活”的交往藝術。本課時是第三單元學會待人接物的落腳點，也是對學生進行社

2025-02-11 02:16

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊92如何擁有自尊-在線瀏覽

【摘要】第9課做一個自尊的人第2站如何擁有自尊課題如何用有自尊教學背景分析?本課時教學內容的功能和地位本課時關注學生人格的發(fā)展和完善。作為“做一個自尊的人”這一課的第2站，教學內容立足于引導學生在審視自我、妥善處理自我與他人人際關系的同時，進行自我反思、自我探索與自我建構。其教學要點是引導學生知曉在實際生活中獲得自尊的

2025-02-11 02:16

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊72行為要講禮-在線瀏覽

【摘要】教師二備處（學生更正筆記）課題：第7課交往須明禮第2站行為要明禮學習目標：（1）懂得禮貌待人要通過外在的儀表、言談、舉止表現出來。禮貌是尊重他人的表現。（2）在生活中，逐步學會儀表大方、語言文明、行為得體，并能夠在不同的情境中禮貌待人。學習重難點：?重點：在日常生活中如何做到行為要講禮。?難點：在日常生活中如何做到

2025-02-10 11:44

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊112自強不息-在線瀏覽

【摘要】第11課做一個自強的人第2站自強不息課題自強不息教學背景分析?本課時教學內容的功能和地位在本課第1站“人生當自強”中，學生了解了自強精神的內涵以及自強對個人成長的重要作用，從自強“是什么”和“為什么”的角度對自強的表現和意義形成了初步的認知。在此基礎上，本站側重于“怎么做”，即如何獲得自強精神，旨在讓學生

2025-02-10 00:06

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊81寬以待人-在線瀏覽

【摘要】六尺巷的故事?相傳康熙年間有這樣一個故事：安徽桐城縣有張、葉兩家鄰居，因建房屋而鬧糾紛，張家朝中有人，葉家是當地的望族，兩家互丌相讓。張家寫信至京，欲以勢壓人，結果官至禮部尚書的張英寄回一封家書，“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，丌見當年秦始皇?！睆埣易x罷，頓生慚色，亍是讓葉家三尺，葉家

2025-02-10 03:34

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊72行為要講禮-在線瀏覽

【摘要】第三單元學會待人接物第七課禮貌待人北師大版《道德與法治》七年級上冊吉安市第三中學彭金玉充分摸底說學情一潛心鉆研說教材二三用心選擇說教法四精心設計說流程五自我反思說預期說課提綱一本課是七年級《道德與法治

2025-02-10 08:02

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