20xx秋教科版語文二年級上冊第10課小馬過河教學(xué)課件1-在線瀏覽

【摘要】12首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”3你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？怎么不能？我很愿意幫您做事。4那好哇，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。5小馬馱起麥子，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么

2025-02-13 05:07

20xx秋教科版語文二年級上冊第10課小馬過河ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】小馬過河教科版二年級語文上冊一匹愿意您好往來擋住四周伯伯很淺趟過突然攔住大叫昨天淹死腦筋試試yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動(dòng)腦沒過

2025-01-20 01:54

2017秋教科版語文二年級上冊第10課小馬過河word續(xù)寫-在線瀏覽

【摘要】《小馬過河》續(xù)寫小馬在媽媽的啟迪下“撲通”、“撲通”的蹚過了河?，F(xiàn)在它磨好了麥子要回家了，可誰知天氣突變，下起了大雨，行走很困難。小馬走著泥濘路，好不容易才走到小河邊，河水正“嘩、嘩”的漫漲，比來時(shí)深多了。小馬想過河，可不知道現(xiàn)在水有多深，于是決定測水深。它先目測，可河底有沙，測不準(zhǔn)。這下小馬愁了。它又拿起石頭扔到河里，可河水混濁一片，也

2025-02-10 11:41

2017秋教科版語文二年級上冊第10課小馬過河word教學(xué)反思-在線瀏覽

【摘要】《小馬過河》教學(xué)反思《小馬過河》是一篇童話故事。故事敘述了小馬為幫媽媽把半口袋麥子馱到對岸磨坊去，兩次來到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果，說明了遇到問題要開動(dòng)腦筋，進(jìn)行分析，勇于實(shí)踐，才能找到解決問題的辦法。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的氛圍，讓學(xué)生全面自由地發(fā)展，我在教學(xué)中確立學(xué)生的主體地位，營造民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)過程中主動(dòng)探究，勇于創(chuàng)新。如：在學(xué)完課

2025-02-11 13:54

二年級語文上冊第10課小馬過河教學(xué)建議1教科版doc-在線瀏覽

【摘要】二年級語文上冊第10課小馬過河教學(xué)建議1教科版 　　一、教學(xué)要求 　　　1學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。 　　　2能正確讀寫要求學(xué)會(huì)的詞語。 　　　3正確、流利、有感情地朗讀課文。分...

2024-11-19 22:03

二年級語文上冊第10課小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)5教科版doc-在線瀏覽

【摘要】二年級語文上冊第10課小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)5教科版 　　教學(xué)要求 　　1、學(xué)習(xí)本課12個(gè)生字。認(rèn)識(shí)8個(gè)字。 　　　2、理解課文內(nèi)容，懂得遇事不能光聽別人說，要?jiǎng)幽X筋想一想，試一試，這樣才能把事情做好...

2024-11-21 23:14

二年級語文上冊第10課小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)1教科版doc-在線瀏覽

【摘要】二年級語文上冊第10課小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)1教科版 教學(xué)目的 1、能按課文中的對話提示語，讀出句子應(yīng)有的語氣。 2、能按故事發(fā)展的過程，理清敘述的順序，復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。 3、能背誦、默...

2024-11-21 23:53

二年級語文上冊第10課小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)4教科版doc-在線瀏覽

【摘要】二年級語文上冊第10課小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)4教科版 　　第三冊的《小馬過河》是篇童話。課文借小馬過河這件事，說明遇事不能光聽別人說，而要開動(dòng)腦筋，具體分析，還要勇于實(shí)踐，才能找到解決問題的方法。 　　...

2024-11-21 23:50

2017秋教科版語文二年級上冊第10課小馬過河word綜合資料-在線瀏覽

【摘要】《小馬過河》綜合資料主要內(nèi)容：這是一篇童話故事。敘述了小馬馱麥子去磨坊，路上要過一條小河，老牛說水很淺可以過，松鼠說水很深，它的伙伴剛被淹死。小馬沒了主意，只好跑回去問媽媽，媽媽要他親自去試一試。小馬又回到了河邊，自己過了河。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。說明遇到事情要自己動(dòng)腦筋，想辦法克服困難，找到答案。重點(diǎn)難點(diǎn)：

2025-02-11 02:13

20xx秋語文s版語文二年級上冊第6課小馬過河-在線瀏覽

【摘要】S版二年級語文上冊首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？怎么不能？我很愿意幫您做事。那好哇，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好

2025-02-15 16:17

20xx秋語文s版語文二年級上冊第6課小馬過河ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】；，圈出生字詞；，讀不通順的多讀幾遍；。閱讀提示péngyuànnínmài棚愿您麥badǎngkèlántàn吧擋刻攔嘆shuǎ

2025-01-20 10:23

20xx語文s版語文二年級上冊第12課小馬過河ppt課件-在線瀏覽

【摘要】小馬過河認(rèn)愿擋周伯淺攔淹昨腦試匹愿您往擋伯突生字認(rèn)讀yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動(dòng)腦沒過淹沒沒有沒錯(cuò)沒mé

2025-01-20 03:25

教科版二年級上冊小馬過河-在線瀏覽

【摘要】小馬過河教科版二年級語文上冊今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過河》。小馬為什么要過河呢？它又是怎樣過河的呢？現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧！，讀出句子應(yīng)有的語氣。，理清敘述的順序，復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫老馬教育小馬的話，從中體會(huì)故事的寓意。小馬甩甩尾巴，跑回

2025-01-14 12:29

2017語文s版語文二年級上冊第12課小馬過河-在線瀏覽

【摘要】《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：讀課文、弄懂課后題目。2、能力目標(biāo)：懂得遇到問題，不能光聽別人說，要自己動(dòng)腦筋獨(dú)立思考，從實(shí)踐中去尋求問題的答案。3、情感目標(biāo)：能聯(lián)系上下文，弄懂下面幾個(gè)詞語：為難、連蹦帶跳、去路、沒、趟。教學(xué)重難點(diǎn)理解媽媽說的話。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、生字小卡片。教學(xué)時(shí)間1課

2025-02-11 13:10

2017秋長春版語文二年級上冊第7單元小馬過河-在線瀏覽

【摘要】12．小馬過河教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字。2．懂得遇到問題，不能光聽別人說，要自己動(dòng)腦筋，獨(dú)立思考。3．正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：正確認(rèn)讀13個(gè)會(huì)認(rèn)字，正確書寫7個(gè)會(huì)寫字；正確、流利、有感情地朗讀課文。理解第7自然段最后一段老馬對小馬說的話。教具準(zhǔn)備：課

2025-02-11 02:01

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