【正文】 在競(jìng)爭，堅(jiān)持到最后才是成功者。我在大學(xué)期間就積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己，同時(shí)也是希望豐富自己閱歷，提升自己能力。大學(xué)生活充實(shí)快樂，讓我感受到了我學(xué)習(xí)的意義。利用假期時(shí)間，到社會(huì)做兼職，進(jìn)入過工廠做過臨時(shí)工，也到過超市成為收銀員，更是在商場(chǎng)銷售過家電，豐富的經(jīng)歷讓我了解到了社會(huì)的競(jìng)爭，讓我一直都有著危機(jī)感，因此我一直都在不斷的提升自己，從知識(shí)方面，從能力方面，全面提升自己，我只希望自己走的更遠(yuǎn)，學(xué)的更多。有同學(xué)問我，為什么你的成績那么好？其實(shí)我之所以能夠保持好成績，原因無外乎就是勤奮，只有勤奮才能彌補(bǔ)自己的不足，也只有勤奮才能夠一點(diǎn)點(diǎn)提升自己。我學(xué)習(xí)的是工商管理專業(yè)，因此我必須足夠優(yōu)秀，才能進(jìn)入到合適的崗位工作，在大學(xué)期間我就準(zhǔn)備著自己的未來之路，同時(shí)也為自己設(shè)定了一個(gè)位置，要成為一個(gè)公司的總監(jiān)，所以我一直都在朝著這個(gè)方向靠攏，不斷練習(xí)，不斷提升，給自己加油鼓勁，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，超越同學(xué)，同樣也要超越自己。就這樣我走過了四年，從普通學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，同樣我也吃了很多苦，承受了很多壓力，我都會(huì)自己嘗試著減壓，嘗試著自己改變，我的目標(biāo)從來沒有變過，也不曾退縮過，一直都在前進(jìn)，一直都在努力。雖然我們面臨著畢業(yè)，但是我并不擔(dān)心自己做的不好，相反我覺得自己能做的更好，因?yàn)榇髮W(xué)四年成就了我，也改變了我。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識(shí)，具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng)，并在實(shí)踐過程中將理論與實(shí)際結(jié)合，具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。通曉英語，已通過國家四級(jí)英語考試，曾參加過英語口語培訓(xùn)。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識(shí)的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。首先具備了扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。二是實(shí)踐能力，工作實(shí)踐，企業(yè)管理，商務(wù)會(huì)計(jì)等。三是專業(yè)訓(xùn)練及模擬，管理工作流程改造計(jì)劃，現(xiàn)實(shí)工作問題處理。通過學(xué)習(xí)在今后實(shí)際工作之中，遇到問題能急時(shí)針對(duì)性的處理，由此鍛煉自己獨(dú)立分析問題和解決問題能力。作為新世紀(jì)的年青人要不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，不斷完善自己，敢干創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。我于20xx年9月考入成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院，通過四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學(xué)中去的最多的地方。學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐，以優(yōu)異的成績順利完成學(xué)業(yè)；工作生活上，作為學(xué)生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調(diào)，大事小事，以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以管理團(tuán)結(jié)班級(jí)為己任，不論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系組織、同學(xué)之間、還是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，到處都有我的身影。思想道德方面，大學(xué)期間我不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位；積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。身體和心理方面。心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。本著學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，在校期間我參加了一系列的社會(huì)實(shí)踐。xx年暑假我在攀枝花市市公安局輯毒支隊(duì)做兼職，將近兩個(gè)多月的輯毒生活給我上了一節(jié)生動(dòng)鮮明的教育課，使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易，更加懂得大學(xué)生應(yīng)有的光榮與責(zé)任。自信來自實(shí)力。當(dāng)然，我自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會(huì)不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，不斷改正缺點(diǎn)，不斷完善自己，以便適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。xx年3月，我跨入了中央電大的校門，在這里，注定是我人生的又一次升華。組織行為學(xué)、貨幣銀行學(xué)、成本管理、公司概論、企業(yè)戰(zhàn)略管理、流通概論、小企業(yè)管理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)信息管理、金融市場(chǎng)、管理會(huì)計(jì)、國際企業(yè)管理讓我如饑餓的人撲在面包上一般貪婪的吮吸著知識(shí)的乳汁，遇到不懂的問題或自己難以理解的知識(shí)點(diǎn)，就上網(wǎng)查資料，向班主任老師請(qǐng)教，也利用網(wǎng)上老師會(huì)面的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間求教，正是這種鍥而不舍的39。這兩年來的學(xué)習(xí)給我最大的收獲就是：我明白了知識(shí)在人生活、工作中的重要性，以及如何在工作之余學(xué)習(xí)充電的方法，更重要的是讓我結(jié)識(shí)了一群能在學(xué)習(xí)上給我無限幫助的老師們，是他們培養(yǎng)和啟迪了我，給我開啟了人生的另一扇廣闊的大門，讓我對(duì)人生，對(duì)生活又有了一個(gè)新的跨越。我感覺自己這兩年多的時(shí)間里，接觸學(xué)習(xí)東西的速度很快，也可能是因?yàn)楣ぷ鞯牧岁P(guān)系，讓我知道我需要什么，所以才更容易接受，進(jìn)而更努力的去求知。工商管理學(xué)自我鑒定5經(jīng)過了近三年的工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)，自己在企業(yè)管理知識(shí)方面得到了很大提高，社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是將學(xué)到的知識(shí)如何用來分析各種實(shí)際問題，找到解決問題的辦法的一個(gè)途徑。調(diào)查訪問的過程同時(shí)也鍛煉了自己獨(dú)立分析問題、解決問題的能力，讓自己懂得了要了解一個(gè)事件的本質(zhì)，要通過現(xiàn)象看到更多的信息，必須要全面了解事情的起因經(jīng)過，當(dāng)然這也離不開相關(guān)單位的配合和指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)，通過寫作調(diào)查報(bào)告加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，為以后學(xué)以致用提供了很好的幫助。工商管理學(xué)自我鑒定6大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為工商管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！髮W(xué)。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。在思想品德方面：在大學(xué)工商管理專業(yè)就讀期間自覺遵守《大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。在工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)的每一門功課，積極參加工商管理專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和工商管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順利通過考核。此外，我還參加工商管理相關(guān)資格考試（列舉自己獲得的工商管理專業(yè)證書）。在工作組織方面：我擔(dān)任過工商管理專業(yè)01班班干部（或工商管理班宿舍長、工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)組長等）。在工商管理專業(yè)01班集體活動(dòng)和工商管理班宿舍管理中，我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作，為我們工商管理專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我相信天生我材必有用。第四篇：管理學(xué)(會(huì)計(jì)工商)前言：1,以下內(nèi)容是工商班和會(huì)計(jì)班畫的重點(diǎn)因?yàn)闀?huì)計(jì)班老師出題，（就是3個(gè)專業(yè)都畫了的，或者會(huì)計(jì)專業(yè)確定的）藍(lán)色字為他們畫重點(diǎn)時(shí)附加的，或者和我們都畫了的第一篇 總論 是指組織為了達(dá)到 個(gè)人無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，通過各項(xiàng)職能活動(dòng)，合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過程。社會(huì)屬性——管理與生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系，具有社會(huì)屬性。科學(xué)管理理論產(chǎn)生管理學(xué).（這個(gè)是他們老師畫重點(diǎn)的時(shí)候附加上去的）：：韋伯韋伯認(rèn)為等級(jí)、權(quán)威和行政制是一切社會(huì)的基礎(chǔ)(工商老師附加的)（工商和我們有畫）：1，工人是社會(huì)人，而不是經(jīng)濟(jì)人。3，生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關(guān)系。：國際模式多國模式全球模式跨國模式第四章 信息與信息化管理：高質(zhì)量、及時(shí)、完全第五章 決策與決策方法：管理者識(shí)別并解決問題的過程,或者管理者利用機(jī)會(huì)的過程。實(shí)行獎(jiǎng)懲(6)制定新目標(biāo)并開始新的目標(biāo)管理循環(huán)三如何利用目標(biāo)管理組織計(jì)劃的實(shí)施(工商和我們畫了)：(1)制定目標(biāo)(2)明確組織的作用(3)執(zhí)行目標(biāo)(4)評(píng)價(jià)成果(5)第八章組織設(shè)計(jì)(會(huì)計(jì)附加的)(怎樣進(jìn)行組織設(shè)計(jì))(簡答)： 1專業(yè)化分工2統(tǒng)一指揮3控制幅度4權(quán)責(zé)對(duì)等5柔性經(jīng)濟(jì)：基本原則：因事設(shè)職和因人設(shè)職相結(jié)合的原則分工與協(xié)作相結(jié)合的原則精簡高效的部門設(shè)計(jì)原則4.（工商附加）部門劃分：確定組織中各項(xiàng)任務(wù)的分配和責(zé)任的歸屬以求分工合理、職責(zé)分明，從而有效地實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo) （名詞解釋）：指組織中上級(jí)主管能夠直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量（管理層級(jí)）：從最高層的直接主管到最低的基層具體工作人員之間就形成了一定的層次(工商畫)（會(huì)計(jì)說判斷、選擇）：有助手會(huì)擴(kuò)大管理幅度(對(duì)的)：直線職權(quán)、參謀職權(quán)和職能職權(quán)(會(huì)計(jì)說要知道)（判斷）P172第九章 人力資源管理（會(huì)計(jì)說要看）:1 外部招聘 2內(nèi)部提升 ：有利于吸引外部