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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)典型事跡含5篇-在線瀏覽

2024-11-09 04:27本頁面
  

【正文】 多一點進行活動表現(xiàn)的機會,多一點體驗成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。勇于創(chuàng)新,日常工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,以身作則,率先垂范。做到了為人師表,修德、修才。教學(xué)成績連續(xù)幾年在高考中成績優(yōu)異!三、作為一名中國共產(chǎn)黨員,我一直以黨章嚴格要求自己。在四川汶川地震、玉樹地震后積極捐款幫助受災(zāi)人民,并鼓勵身邊的人積極響應(yīng)!在工作中樹立先進的教育思想,教育觀念。與學(xué)生成為學(xué)習(xí)的伙伴。注重教書育人,加強學(xué)生的思想教育。人無完人,我還有許多缺點需要不斷改正,比如增加耐心。相信只要心中有愛,有高尚的師德,只要不斷的去學(xué)習(xí)進取,去追求更高更遠的目標,就能做到最好﹗教好書、育好人,是我永遠的追求。這些天,我一直在激動和感動中度過,因為我們最敬愛的校長獲得了“全國教書育人楷模”提名獎,更因為我要代表全校400多名同學(xué),和大家一起分享我們校長的故事。直到三年級冬天,我從別的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到了沙埠小學(xué),才改變了這個看法。我走上前仔細一看,“雪人”竟然是我們校長。在以前的學(xué)校,我們一般看不到校長,很多同學(xué)甚至不知道校長長什么樣兒。記得有一次參加鎮(zhèn)里的背古詩比賽,一個老師開車送我們。有個同學(xué)小聲說,開車的是校長。原來校長就在我們身邊啊,他就和我們在一起呢!那天的比賽我背的很成功,因為我的心里有一股激情,我暗暗告訴自己:校長親自開車送我們參加比賽,我一定要為校長爭光!暑假結(jié)束后,操場上往往會長滿雜草,學(xué)校便安排除草的勞動任務(wù)。一個老師便要過鋤頭,一下一下鋤起來,一邊鋤,一邊讓我們把鋤出來的草撿拾干凈。于是,整個操場像一大家子人,大人在前面鋤草,孩子們在后面拾,很快就把操場鋤干凈了。那個帶頭鋤草的老師站在操場一頭,拄著鋤頭把笑了。有一年冬天,我們班的幾個同學(xué)一大早到校生爐子,可怎么也生不著,弄得教室里煙霧繚繞。大家都高興地說謝謝。校長走后,我們紛紛議論,這個校長真好!正因為校長幫我們生起了爐子,早早的把教室烘得暖暖的,上課時我們才沒有受凍。正在著急的時候,校長開車經(jīng)過這里,見此情況立馬剎車,二話沒說從橋上跳了下去,先把那個學(xué)生托上橋面,又把自行車扛著沿河岸繞上橋來。校長指著自己說:“看我是不是像只落湯雞?”我們便都笑出聲來。你們看,我們校長多像那個危急關(guān)頭出手相救的蜘蛛俠!沒錯,他總是出現(xiàn)在最需要他的地方。不僅如此,校長還制作了“珍愛生命,遠離溺水傷害”的橫幅,懸掛在各村最醒目的地方,包括那座掉下學(xué)生去的石橋上也掛上了一幅,隨時提醒我們注意安全,防止溺水事故的發(fā)生。那么,我們校長便是一個神圣的人:他的愛像一泓甘洌的清泉,滋潤每一棵干渴的小樹;他的愛像一束溫暖的陽光,沐浴每一朵向陽的葵花。有一次在課上吃東西,校長問他,為什么你是班里最差的?是你不愛學(xué)嗎?下課后校長問其他學(xué)生,才知道李京浩家里特別的困難。他不是去一次,而是每個月都去。幾年下來,李京浩的家里有了很多校長送的東西。李京浩告訴我們說,當(dāng)他捧著校長送的學(xué)習(xí)用品,聽著校長的囑咐,看看在一邊感動的掉眼淚的媽媽,他的眼淚也流了出來。魏杰是姐弟中的老三,也是最讓人頭疼的一個,脾氣暴躁,遲到曠課,甚至當(dāng)起了小偷。三更半夜的,校長騎著摩托車四處尋找,終于在冬青樹后發(fā)現(xiàn)了魏杰,他已經(jīng)凍得縮成一團,就像一個刺猬。看著慈祥的、給自己穿衣服的校長,魏杰的眼淚吧嗒吧嗒的涌出來,打在校長的手上。我錯了,我再也不偷人家東西了!”校長說:“我知道你會改好的,我相信你!”現(xiàn)在,在外地打工的魏杰經(jīng)常與校長聯(lián)系,他早已不再是小時候的調(diào)皮鬼了,而是一個對未來充滿信心的小伙子。跟其他老師相比,我們最喜歡上校長的課了。比方有一節(jié)課,他說中國占世界7%的土地卻養(yǎng)活了占世界22%的人口?!碑?dāng)場逗得我們哈哈大笑,并一下子記住了這個答案。校長清清嗓子,張開嘴就唱起來。在那堂課上,我們知道了《七子之歌》的作者聞一多;在他的歌聲里,我們感受到了校長對祖國的熱愛。)您可知“MACAU”不是我真姓? 我離開您太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體, 您依然保管我內(nèi)心的靈魂。他說,只有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才不容易生病。他說,他最大的希望是通過自己的堅守換來我們的飛翔,通過我們的長大改變家鄉(xiāng)貧窮的現(xiàn)狀。辛勤的付出總會換來豐收的碩果。校長對我們說:孩子們,外面的世界很精彩,你們一定要好好學(xué)習(xí),通過自己的努力,自己走出去看看!結(jié)語:我們不想長大叔叔阿姨們,這就是我們的校長,這就是我們的校長!相信你們已經(jīng)記住他的名字:丁萬壽!他的名字,雖然不是最漂亮、最高雅的,卻是我們最親切、最難忘的;他不是什么大官,也沒有多少金錢,卻是最權(quán)威最富有的!因為,29年來,他把精力都獻給了學(xué)校,把愛都送給了我們。作為校長的學(xué)生,我們感到萬分的自豪。29年了,許多人離開大山去掙大錢,可校長還在大山里;29年了,許多學(xué)生長大離開了大山,而校長還在大山里!他就這樣默默堅守著,為了我們這些大山里的孩子,堅守成旗桿頂上那面鮮艷的五星紅旗,堅守成學(xué)校門口那棵筆直的白楊樹,堅守成校園深處那簇執(zhí)著開放的花。陳老師讓我們哼唱一下。她說,她相信我們的話,雖然她不是丁校長的學(xué)生,卻也被這樣的校長感動了。在結(jié)束之前,我很想把那首《感恩的心》再唱一遍,但我更想朗誦一首詩,獻給敬愛的丁校長,也獻給那些像丁校長一樣關(guān)心愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們。(音樂起)我不想長大 如果長大后就要離開您,我不想繼續(xù)長大 讓我的年齡停留在12歲 和您在一起,每天,我都快樂得像一個童話 如果長大后就要離開您,我不想繼續(xù)長大 讓我變成校門口的那棵楊樹 或者,變成校園里的那簇執(zhí)著的花 啊,親愛的母校 您,是我們童年的另一個家 啊,敬愛的校長 您,是我們最舍不得的爸爸 忘不了大雪過后的清晨,教室門前您掃出的每一條通道 忘不了課堂上,您給予我們的每一次幽默的啟發(fā) 忘不了您書寫的防溺水安全的小紙條,陪伴我們度過漫長的暑假 忘不了您不顧自己家的困難,給貧困孩子送去的 每一元錢,每一雙鞋,每一聲囑咐,每一次牽掛 從沒遇到過這樣的校長,揮動鋤頭鋤操場上瘋長的雜草 從沒遇到過這樣的校長,放學(xué)路上跳下河救起落水的娃娃 從沒遇到過這樣的校長,把學(xué)生領(lǐng)回家親自輔導(dǎo)他的作業(yè) 從沒遇到過這樣的校長,堅守在
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