【正文】 并通過 iso9001：XX、iso14001：XX 雙認證的壓濾機專業(yè)生產(chǎn)廠家。配套三十多家環(huán)保工程公司運用于多行業(yè)，多層次的產(chǎn)業(yè)中并為多家設(shè)計院設(shè)計配套出口日本、韓國、新加坡、哈薩克斯坦等國家，深受國內(nèi)外用戶的好評。工商管理專業(yè)課程認知實踐報告三實習(xí)地點：xx 省 xx 中專學(xué)校實習(xí)單位簡介xx 省 xx 中專學(xué)校創(chuàng)建于 1998 年 9 月，是經(jīng) xx 省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。2015 年初，學(xué)校各方面條件成熟，開始由短期培訓(xùn)向?qū)W歷教育過渡。2015 年，xx 學(xué)校向 xx 省教育廳申報中等專業(yè)學(xué)校，至 20XX 年 8 月，學(xué)校正式成為經(jīng) xx 省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學(xué)校 xx 省 xx 中專學(xué)校。已為社會培養(yǎng)、輸送 8600 余名各級各類優(yōu)秀專業(yè)人才，并得到用人單位的一致好評。實習(xí)內(nèi)容實習(xí)目的本次實習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習(xí)。實習(xí)過程對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。2015 年 2 月 4 號，我?guī)еc興奮來到了 xx 學(xué)校，一進學(xué)校大門，兩棟教學(xué)樓映入眼簾，整齊的宿舍樓，干凈的教學(xué)環(huán)境讓我對未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。這里老師的熱情讓我沒有一點陌生感，剛來時的忐忑也隨之煙消云散。第二周就對我們進行了專業(yè)培訓(xùn)，師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與考核，經(jīng)過多重考核，我順利上崗，在平面組當(dāng)網(wǎng)頁設(shè)計課的老師，還兼職在企劃處擔(dān)任實習(xí)干事一職。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了 講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契 等問題。還有在上課的過程中，學(xué)生的不配合常常令我頭痛。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序，但這無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。我按著這個思路來對學(xué)生進行管理，取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵、開導(dǎo)。對于個別情況的學(xué)生，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯誤。在企劃處實習(xí)期間，我在企劃部 xx 主任和 xx 大姐的熱心指導(dǎo)下，積極參與企劃部日常工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作，在實際工作中加深對理論知識的認識和對專業(yè)技能的掌握，用實踐驗證所學(xué)的理論知識，用實踐強化所學(xué)的專業(yè)技能。在企劃部實習(xí)的最初三天，xx 主任交待給我的第一個任務(wù)是做兩塊展板，一塊是教務(wù)處的，一塊是學(xué)生處的，在前兩天半時間里，我查閱了學(xué)校教務(wù)處和學(xué)生處的各方面資料文檔，向相關(guān)部門的相關(guān)人員討教與咨詢，上網(wǎng)查詢和搜集相關(guān)信息資料，獲取到了比較充分的關(guān)于該學(xué)校教務(wù)處與學(xué)生處的情況的信息資料，最后花半天時間完成了設(shè)計。另一方面，培養(yǎng)自己工商管理方面的基本技術(shù)技能、人際技能、概念技能，提高自己的語言表達能力和解決企業(yè)管理問題的的基本能力，從而為畢業(yè)后從事工商管理職業(yè)打下基礎(chǔ)。工商管理這門專業(yè)注重的是實踐能力，它要求現(xiàn)代管理人才不僅要學(xué)會經(jīng)營管理，而且要懂得工程技術(shù)，善于處理人際關(guān)系，具有較強的語言表達能力和解決企業(yè)管理問題的的基本能力。為此，大學(xué)生必須要了解就業(yè)情況，培養(yǎng)自己的人際交往能力。專業(yè)認知實踐內(nèi)容及進度放假后，我在一家商務(wù)酒店應(yīng)聘了一份工作。本以為小菜一碟，第二天工作時才發(fā)現(xiàn)沒有我想像中的那么簡單，主賓、副賓等的座次順序要記得，上菜順序不能錯，菜名要報對，顧客的要求要時時刻刻滿足。短短兩天，我開始有了不耐煩的情緒，經(jīng)理開導(dǎo)我說，做任何一份工作都是不容易的，只有吃苦耐勞，不斷改善自己才能進步。有此想法后，我開始努力地工作，改善自己的服務(wù)態(tài)度，努力記住菜名，必要的時候還為他們解說本店的招牌菜，顧客們由最初的怨聲載道，也開始夸贊我的服務(wù)態(tài)度，我內(nèi)心十分的喜悅。我十分的佩服，她有著很強的溝通能力，跟我們整個樓層的服務(wù)員都打成一片，但是又不缺乏管理才能，安排工作有條不紊，我想這是我需要向她學(xué)習(xí)的地方。無論做什么樣的工作都離不開吃苦耐勞，刻苦勤奮，如果只顧占小便宜，偷工減料，終將會被社會淘汰。同時，我也充分認識到工商管理專業(yè)不是一門僅靠學(xué)習(xí)就能掌握的學(xué)科，它來源于實踐，更需要應(yīng)用于實踐，它需要融合多門專業(yè)，你不僅要充分了解財務(wù)、人力資源、企業(yè)管理、貿(mào)易、法律等方面的知識，還必須能夠靈活運用，還需要有足夠的人格魅力和良好的心理素質(zhì)。這次假期生活我收獲了很多，我學(xué)會了依靠自己，學(xué)會了自己去尋找機會，學(xué)會了待人要真誠，學(xué)會了堅強和剛毅，學(xué)會了認真對待每一件小事。提案改進與建議工商管理專業(yè)是一門應(yīng)用能力很強的專業(yè)，它內(nèi)容涉及多，現(xiàn)實的企業(yè)管理與課本上的差距很大，沒有一個企業(yè)會讓一個剛畢業(yè)的小毛孩來管理，你必須從最基層做起，不斷地努力積累經(jīng)驗，不斷做出好的業(yè)績，證明你有管理的素質(zhì)和能力，公司才會給你做管理層的機會。同時工商管理的很多應(yīng)用是理論上講不出來的，只有在自己頭腦的靈活配上多方面的思考，不斷的去實驗實踐，才能在最后獲得屬于自己的東西，這些就完全看自身的努力了。一個管理者沒有合理的溝通技巧必將寸步難行，只有良好的交流才能推動企業(yè)的發(fā)展。我想，要從事工商管理專業(yè)必須要從四方面增強自己的能力：（1）知識很重要，在大學(xué)階段需要不斷地汲取營養(yǎng)，理論指導(dǎo)實踐。脫離了實踐的理論是空洞的，企業(yè)的管理尤其需要自己親身經(jīng)驗的積累。無論從事任何職業(yè)，與同事良好的溝通是必不可少的（4）努力很重要。6結(jié)論我們或許不可以改變世界，但可以改變自己。在我最美好的青春歲月里，我想充實的活過每一秒。我相信努力會有收獲，拼搏就能成功。俗話說只有空洞的夢想和意愿，而不付諸于行動，只會是只“不產(chǎn)蛋的雞”。我知道，大學(xué)仿佛是一個美麗的桃花源，屏蔽了外界的社會，但我不能放任自流，我知道，社會的壓力有一天會排山倒海的向我襲來，我不能放任自流，只有通過自己的努力，才能在未來的社會里贏得一席之地?！叭绻h方呼喚我，我就走向遠方，如果大山召喚我，我就走向大山，雙腳磨破，干脆在讓夕陽涂抹小路雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。第三篇：工商管理專業(yè)企業(yè)認知實習(xí)報告一、前言在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工商管理教研室老師的組織帶領(lǐng)下，我們?nèi)斯ど坦芾韺I(yè)12級學(xué)生進行了為期一周的企業(yè)認知實習(xí)。6月23日下午至6月24日下午，整理充實資料，寫出實習(xí)報告等。企業(yè)負責(zé)人也是充滿熱情地接待了我們，并耐心詳細地向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。通過這次的實習(xí)，我更加了解在工作時的注意事項，及企業(yè)的貨物管理情況。公司志立于“好鄰居、好伙伴”的市場定位，為廣大市民提供了實惠的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得了良好的社會效益。我們的近期目標(biāo)為：2010年發(fā)展門店達200家，2011年連鎖門店達250家，2012年門店總數(shù)突破300家。(二)超市的組織體系湖南xx商貿(mào)有限公司由董事長兼總經(jīng)理主管，其下有業(yè)務(wù)中心、發(fā)展中心、結(jié)算中心和行政中心，其中業(yè)務(wù)中心包括采購部、市場部、物流部。結(jié)算中心包括會計部、出納部和信息部。合計十三個部門。：人力資源部要站在公司發(fā)展的角度，創(chuàng)新工作方法，借鑒國內(nèi)外成功企業(yè)培養(yǎng)人才的方法，培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展需要的復(fù)合型人才。(1)要做好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作，開展在服務(wù)水、設(shè)備設(shè)施管理和安全工作等方面的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)全面提高員工對區(qū)域管理范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能(2) ?！百I質(zhì)量好的商品，談最好的供貨條件，做好促銷企劃工作，為公司取得最大的利潤”。可以說我們在這一周的實習(xí)中除了學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識外,還有意外的收獲，不但接觸了社會，親歷了工作的艱辛，還根據(jù)社會的需求和自己的預(yù)期來確定自己的社會定位。細細想來，主要可分為以下幾個過程：(一)真正意義上接觸了社會，完成了一次從大學(xué)生到社會人士的轉(zhuǎn)變。(二)見到了向往已久的大公司的廬山真面目。了解了他們的運作模式，經(jīng)營理念以及經(jīng)營方式，發(fā)展方針，發(fā)展前景。明白了作為大學(xué)生的我們，要以怎樣的方式去充實自己，去為未來做準(zhǔn)備。(四)通過這次實習(xí)，我更加明確了我的人生目標(biāo)，我想它會一直為我指明前進的道路的。應(yīng)建立良好的產(chǎn)權(quán)清晰、政企分開、權(quán)責(zé)明確的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機制，組織制度以及人員管理結(jié)構(gòu)。同時集團應(yīng)明確目標(biāo),適時地按照市場規(guī)律兼并、重組，以最快的速度形成最優(yōu)化的經(jīng)濟管理規(guī)模，設(shè)置一套成熟、規(guī)范系統(tǒng)的管理制度，以抵御全球的經(jīng)濟變化，實現(xiàn)企業(yè)的做大、做強目標(biāo)。實施政企相分離，政權(quán)和企業(yè)權(quán)利相分離有利于湘電與江麓重工展自身管理理念,不受政權(quán)的干預(yù)，促使湘電企業(yè)以高效益運轉(zhuǎn)。(四)加強有效的人力資源管理，明確各級各類崗位的管理權(quán)限并實行動態(tài)管理。我認為應(yīng)主要做好以下四個方面的工作：開展員工職業(yè)生涯管理?？茖W(xué)進行績效考核與評估。四、實習(xí)企業(yè)管理現(xiàn)狀及存在的問題1管理不規(guī)范許多部門的管理體制不健全，更沒有一套成熟、規(guī)范系統(tǒng)的管理制度，很大部分企業(yè)是被動反應(yīng)型的，受國內(nèi)同行或國際環(huán)境的影響較大。2缺乏長遠的戰(zhàn)略目標(biāo)我國企業(yè)中有相當(dāng)部分沒有長遠的戰(zhàn)略目標(biāo),一味追求的是短期效益或者僅僅是利潤短暫最大化以及規(guī)模的增長。3缺乏應(yīng)有的激勵機制在市場經(jīng)濟條件下,激勵機制是企業(yè)發(fā)展不可忽略的一個戰(zhàn)略。