【正文】 學(xué)生的父母。所以要想做到和學(xué)生心與心的溝通，就要做學(xué)生的知心朋友，而信任是其中的必要條件。班主任要了解學(xué)生的這一心理，全方位關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)，卻又不是在監(jiān)視學(xué)生，而是能與學(xué)生建立一個(gè)是屬于師生二人的獨(dú)立空間，這樣學(xué)生才會對班主任敞開心扉，而班主任也要做適時(shí)的引導(dǎo)，讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)和生活。此外，班主任還需做好和其他任課老師的溝通，這些老師的意見不能片面聽取，也不能置之不理?？傊?，做好班主任是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，一旦做成了好的班主任，就是對家長和學(xué)生的一份滿意答卷，更是對祖國教育事業(yè)的忠誠貢獻(xiàn)。回想這一學(xué)期我和同學(xué)們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種莫名的煩躁油然而生，說不上是得意還是遺憾！蘇赫姆林斯基曾指出：學(xué)生到學(xué)校來不僅是學(xué)習(xí),而且是來生活，他們要在這里獲得知識，尋找友誼，學(xué)會生活，形成個(gè)性。就因?yàn)槲覍Π嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不夠豐富，所以學(xué)校讓我教一個(gè)所謂的“好班”。既要教書又要育人！對于這個(gè)班的班主任工作，我也作了很大的努力，各種艱辛與困惑，僅用酸、甜、苦、辣不足以概括！當(dāng)然，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨礪，對班主任工作也有了自己的經(jīng)驗(yàn)和體會，也取得了點(diǎn)成績！首先，在班干部隊(duì)伍的建設(shè)方面。而班干部是旗幟，是班級的領(lǐng)路人。這對學(xué)生有巨大的感染力、吸引力和鼓舞力。這是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。雖然班主任的榜樣作用是最有震撼力的，但也是受時(shí)空的限制的。所以，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用也是行之有效的方法。張財(cái)是周一大掃除的值日組長，忽有一天他罷工了。我指導(dǎo)他，首先你自己認(rèn)真做好你那一份工作，樹立一個(gè)好榜樣，然后再監(jiān)督其他同學(xué)完成任務(wù)。數(shù)次以后他們肯定會有所改變。其次，在加強(qiáng)“問題生”的管理方面。每當(dāng)教師談到學(xué)生“逆反”“不聽話”，就會產(chǎn)生該生是釘子，是令人頭疼，棘手的差生的念頭。其一，有些逆反的言語和行為能不斷地改進(jìn)我的工作和管理的方法。連續(xù)幾次，不但沒有效果，而且一些學(xué)生明顯表現(xiàn)出一種逆反的抵觸情緒。因此我就調(diào)整了方法，使得批評教育更具有針對性，收效頗佳。因此，我們應(yīng)該分析學(xué)生逆反心理產(chǎn)生的根源，積極的一面要鼓勵，消極的要說服教育，決不能只要學(xué)生有逆反心理就“一棍子打死”。而應(yīng)該坐下來，了解他們的心理動態(tài)，給他們以朋友的關(guān)心、期待和信任。這樣就很容易和他們溝通，取得他們的信任，漸漸地調(diào)整好他們的心態(tài)。再次，在培養(yǎng)學(xué)生自身“修養(yǎng)”“能力”方面。但誰都不會否認(rèn)，學(xué)生僅僅學(xué)習(xí)成績好是不夠的。天生我才必有用，每個(gè)人都是一塊料子。在教育實(shí)踐中，我利用每兩周一次的班會課，以主題班會的形式，以“友誼永存”、“珍惜每分錢財(cái)，讓班級充滿勤儉的風(fēng)潮”、“勤奮是成功的基礎(chǔ)”等主題，從學(xué)生自身的立場出發(fā)展開討論，加強(qiáng)教育，幫助他們克服“拜金主義，重利忘義，忽視為人民服務(wù)的崇高品德的培養(yǎng)”等不良行為，端正個(gè)人需要與社會需要的關(guān)系，凈化自己的心靈，陶冶情操。平時(shí)，我還經(jīng)常地單獨(dú)和學(xué)生談心，了解其內(nèi)心世界，注意發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，適當(dāng)?shù)亟o予表揚(yáng)和肯定。平時(shí)，我還比較注重和其他科任教師密切配合，了解本班學(xué)生學(xué)習(xí)各科情況，并把本班同學(xué)的情況介紹給每一位科任教師，使科任教師對被介紹的同學(xué)做到心中有數(shù)，在教學(xué)過程中自然流露出對這些學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)、期待和信任。并掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象、班級形象。我們將不管在學(xué)習(xí)上還是在其他方面都會取得更加優(yōu)秀的成績。第四篇：如何當(dāng)好班主任真情一片鑄師魂各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！首先我歡迎幾位新老師來到美麗的天元小學(xué)，希望我們以后能成為工作上的好伙伴，生活中的好朋友。天元小學(xué)綠草如茵，我們的老師充滿活力。在一起享受著工作中的快樂，同事之間的友情，師生之間的幸福和成功之后的喜悅?；叵朐谶@里留下的一段段美好記憶，也成為了我粉筆生涯中最華彩的篇章。有人說：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程，我認(rèn)為做班主任老師并不乏味，是充實(shí)的、是精彩的、更是有成就感的。班主任怎樣管理班級、提高教學(xué)實(shí)效、處理家長關(guān)系、學(xué)生問題等，剛才的老師都有把自己的經(jīng)驗(yàn)、巧門與大家分享了。有些想法和做法很簡單，不太成熟，懇請老師們多提寶貴意見。想想自己曾經(jīng)扮演過什么角色，有過怎樣的精彩表現(xiàn)，津津樂道，引以為自豪。兩年來，我在低年級開展細(xì)致入微的班級管理，利用課余時(shí)間發(fā)揮自己的音樂特長培養(yǎng)孩子們多才多藝，如：朗誦、說快板、歌表演、舞蹈等等。雖然有的孩子性格內(nèi)向，不愛表現(xiàn)，第一次做得不太好，但是敢于邁出第一步就是成功?，F(xiàn)所帶的二（2）班這個(gè)班集體蓬勃向上，個(gè)性生輝。每個(gè)孩子都各有所長，同學(xué)之間友愛相處、團(tuán)結(jié)互助，富有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。如：《我為紅領(lǐng)巾添光彩》主題中隊(duì)會；班級文化建設(shè)黑板報(bào)和壁報(bào)評比；校級運(yùn)動會上團(tuán)體總分和精神文明班集體的評比；；禮儀規(guī)范班、書法規(guī)范班的評比；校級教學(xué)公開課比賽；升旗儀式等等。我班是一個(gè)男生比女生多一倍、“故事”很多的半寄宿班，由 43個(gè)活潑天真的孩子組成的班集體。雖然他們活潑好動，個(gè)性十足，總是讓人歡喜，讓人憂，但是作為班主任，我還是很驕傲的說：“我班的孩子和以前相比，和自己相比都有了很大的進(jìn)步和顯著的變化。下面我邊說一些身邊的小事，邊給大家看播放一些照片和錄像。（照片）這是07年9月是開學(xué)初的一天，也是一個(gè)特殊的日子，陽光普照，天氣晴朗。同學(xué)們精神飽滿，著裝統(tǒng)一，雪白色的校服在驕陽的映照下顯得格外的干凈和整潔。從表演開始的那一瞬間和全場人目光對視的那一刻，我不由得從內(nèi)心涌出一種幸福的感動?？梢?，我們班主任老師在家長和孩子們的心中占有多么重要的位置，師生同臺演出是他們多么向往的而又美好的愿望。這次活動成為了我心中永久而美好的回憶！*我們學(xué)校非常重視學(xué)生的德育教育和綜合能力的培養(yǎng)。主題班會是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的活動形式之一,搞好主題班會是班主任工作中的重要一環(huán)。根據(jù)時(shí)間選擇班會主題。這次班會的目的是學(xué)校以2008年北京奧運(yùn)會為契機(jī)，各班以“迎快樂奧運(yùn) 傳文明禮儀”為主題，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，營造良好校園氛圍，大力提升小學(xué)生文明素質(zhì)，營造人人關(guān)心奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的濃厚氣氛，少先隊(duì)員要用實(shí)際行動迎接奧運(yùn)。在活動開展前，我就發(fā)動學(xué)生從圖書報(bào)刊、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)上搜集、查詢有關(guān)奧運(yùn)會的各種資料；利用課余時(shí)間排練主題班會中的各項(xiàng)節(jié)目內(nèi)容：知識競答、詩歌朗誦、小快板、歌曲表演等；在全班挑選口齒伶俐的孩子當(dāng)主題班會的小主持人。讓學(xué)生們知道作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員，在迎接奧運(yùn)會到來的日子里，你將如何展現(xiàn)自己的風(fēng)采？如何讓我們的校園更加美好？同學(xué)們在班會上表現(xiàn)出色，各抒己見，都把自己的見解和想法講給大家聽。光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這里，老師以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動起來，少先隊(duì)員們，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生：遇到老師，主動問好；上下樓梯，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾。我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的小學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員，為2008北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮！”通過這次班會的開展，孩子們的一言一行都有了很大的改變，都努力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生！為迎接2008年奧運(yùn)會貢獻(xiàn)自己的一份力量。班會只要按順序召開無需固定儀式，隊(duì)會要有一套規(guī)范的體現(xiàn)少先隊(duì)隊(duì)性的儀式。（2）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，并邀請其參加。（4）出旗、敬禮、禮畢、唱中國少年先鋒隊(duì)對歌、正是進(jìn)行個(gè)環(huán)節(jié)。（6）輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。（8）宣布結(jié)束。開展這次中隊(duì)會的第一個(gè)目的是教育學(xué)生愛護(hù)紅領(lǐng)巾，并時(shí)時(shí)記住自己是少先隊(duì)員，要為紅領(lǐng)巾爭光，做紅領(lǐng)巾的小主人。在活動開展之前，我寫了一份非常詳細(xì)的活動方案，包括主持人對白、中隊(duì)長講話、分角色的配樂詩朗誦、小快板內(nèi)容、系紅領(lǐng)巾的比賽規(guī)則、歌曲《紅星歌》表演、輔導(dǎo)員講話等。開完這次隊(duì)會，同學(xué)們都明白了少先隊(duì)員胸前佩戴紅領(lǐng)巾的意義，為什么把它永遠(yuǎn)地存留在心里。紅領(lǐng)巾代表的是焰火，紅領(lǐng)巾代表的是幸福，紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。借此在輔導(dǎo)員講話中我以少先隊(duì)員的名義向大家呼吁：從自我做起，愛護(hù)紅領(lǐng)巾，時(shí)時(shí)記住自己是一名光榮的少先隊(duì)員，要為紅領(lǐng)巾爭光，要做紅領(lǐng)巾小主人，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。（放照片）*下面我要說的是怎樣開家長會？ “兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣地原則出發(fā)，無論在教育的目的上，過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧。因此，學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華；而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入。一次好的家長會能使家庭教育很好的配合學(xué)校教育，促進(jìn)學(xué)校教育的深化與完善。”我們召開家長會，就是要促使家長與教師互相理解和支持，使學(xué)校與家庭“向孩子提出同樣的要求，始終從同樣的原則出發(fā)。那么，怎樣開家長會呢？我僅從兩個(gè)方面和老師們一起交流：一是家長會的準(zhǔn)備工作；二是家長會的內(nèi)容及方法。家長會要有明確的主題。主題明確，那么家長必定會以極大的熱情配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育。主題的確定要根據(jù)需要來定。也可以是學(xué)生干部家長會（指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與社會工作兩不誤，進(jìn)一步提高全面素質(zhì)），學(xué)習(xí)困難學(xué)生家長會（指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高心理素質(zhì)、不畏困難），進(jìn)步趨勢明顯的學(xué)生家長會（鼓舞干勁，指導(dǎo)學(xué)法，注重能力培養(yǎng)，從題海中走出來），紀(jì)律較差的學(xué)生家長會（注重對意志、情感、興趣、性格等心理素質(zhì)的培養(yǎng)，完善道德人格）等等。再有演講能力的老師建議你也要、至少要拉個(gè)講話提綱，我們要打有準(zhǔn)備之仗，至少也要打一個(gè)腹稿，條理清楚，邏輯嚴(yán)密，有的放矢。（避免丟面子）當(dāng)然不能照本宣讀稿子，這樣做會使家長感到你的真誠不夠、信心不足，效果就會大打折扣。做到環(huán)境衛(wèi)生、窗明幾凈、物品整齊。需要展示的學(xué)生的試卷、作業(yè)（包括特色作業(yè)）、（多學(xué)科的）作品、獎狀證書以及學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)自己收集的學(xué)習(xí)資料等準(zhǔn)備并擺放好。表揚(yáng)獎勵的獎品（如紅花等）也應(yīng)備好。家長會應(yīng)避免開長會或者過短的會。開長會，家長們會認(rèn)為重點(diǎn)不突出，拖拖拉拉，開得過短，家長們會覺得老師不重視家長會，工作缺乏責(zé)任感，把這些我們家長集中起來開家長會是很不容易，卻得不到老師的高度重視，令家長們失望，同時(shí)也會降低你的威信。除此以外，我們還要注意自己的著裝要得體，不要過分的時(shí)尚，也不要太隨意，總之能夠體現(xiàn)出教師的職業(yè)修養(yǎng)和文化內(nèi)涵，塑造莊重、文雅的教師形象?？傊?，要開好一次家長會，只有作好充分的準(zhǔn)備，考慮問題才能目的明確，針對性強(qiáng)，且細(xì)致周到，讓家長會成功、精彩，給家長以難忘的印象，發(fā)揮應(yīng)該發(fā)揮的作用，達(dá)到預(yù)期的效果！家長會才就算開得成功。形式是為內(nèi)容服務(wù)，有了豐富的內(nèi)容，還要設(shè)計(jì)好展現(xiàn)內(nèi)容的形式。具體就是選中一個(gè)要探究的主題，邀請不同的家長從不同的角度做經(jīng)驗(yàn)介紹、交流。（配合的方式可以是家長做在自己孩子的座位上，也可以是將展覽的內(nèi)容放在會場的一個(gè)集中的固定的位置上，讓家長們參觀交流。桌子上擺著孩子們工整正確的課堂作業(yè)本、娟秀的習(xí)字冊、真情流露的日記本、內(nèi)容豐富的讀文筆記本、每日積累本、充滿幻想的繪畫作品；教室四周的墻上貼著孩子們的優(yōu)秀習(xí)作，毛筆書法作品、手工作品；板報(bào)、墻報(bào)也是在我的指導(dǎo)下由孩子們自己布置的。（這樣的專題性的家長會還是很受家長歡迎的）④對話討論式：就一、兩個(gè)突出的問題進(jìn)行親子、師生、教師與家長的對話。⑤聯(lián)誼式：教師、家長、學(xué)生相聚在一起，用表演等歡快的形式，共同營造和諧的氣氛，增進(jìn)感情和了解。（不常用）⑦還可以是多種形式的結(jié)合，如：教師主講，同時(shí)配有展示的形式，這是一種常見的、容易操作的效果也比較好的一種形式；還有前半場教師主講，后半場交流，但這樣的形式教師要會前作好充分的準(zhǔn)備，以便更好的駕御會場。再有就是根據(jù)實(shí)際需要召開的部分家長會，如果好學(xué)生的家長會、“學(xué)困生”家長會等等。真情合作是開好家長會的基礎(chǔ)。因此，強(qiáng)調(diào)將尊重、平等、合作始終體現(xiàn)在家長會的全過程。家長會主題明確了，效果就會更加明顯。老師有意識地以人文性的情懷、尊重的語氣、平等的關(guān)系、合作的誠意，加之實(shí)事求是的評價(jià)每一個(gè)學(xué)生，真心實(shí)意的教育每一個(gè)學(xué)生，全面客觀的評價(jià)班集體，這樣，就一定會贏得家長的滿意。不浮夸，有成績也不隱飾。家長會同樣也應(yīng)向家長反映一些問題。切莫開成后進(jìn)生的示眾會。對家長提出具體的要求。每位家長都有教育子女的義不容辭的責(zé)任。當(dāng)然,最重要的是在平等當(dāng)中要讓家長感受到自己的責(zé)任和義務(wù),以及自己的不足，而不是學(xué)生一天當(dāng)中在校時(shí)間比在家時(shí)間長，所有的責(zé)任都是學(xué)校的，而不是他自己的。這一點(diǎn)也可以說是指導(dǎo)家教，那么我覺得“授之以漁”也許更為重要。在家長的眼睛里，自己的孩子總是最乖的（不是有句俗話嘛，老婆是別人的好，孩子是自己的親），你別看有的家長在老師面前經(jīng)常說自己說自己的孩子這不好那不好，但她說是可以的，你說就不可以。切莫開成抱怨會、牢騷會。還要把學(xué)生的進(jìn)步歸功于家長，使通情達(dá)理的家長深感你為人的謙遜和強(qiáng)烈的責(zé)任感，也誘發(fā)了家長積極配合你教育孩子的積極性。同時(shí)也要允許個(gè)別家長調(diào)整自己孩子的作業(yè)。關(guān)于本學(xué)期班級的其他方面的情況也應(yīng)該告之家長，如捐款、合理收費(fèi)情況、班級榮譽(yù)的獲得、學(xué)校各項(xiàng)活動中某些同學(xué)所做的貢獻(xiàn)等等。（語文新課標(biāo)中標(biāo)出小學(xué)生需要看的課外書，老師可以會前寫在小黑板上。應(yīng)該說是個(gè)好辦法。讓這部分家長感受到老師不但不歧視他們的孩子，而且十分關(guān)注、十分呵護(hù)他們的孩子，使家長更愿意、更主動、更積極與老師攜手共同教育學(xué)生。真情對話，注重談話技巧，力求和諧融洽。其中是離不開教師的語言藝術(shù)的。第二，家長會上，讓家長坐在自己孩子上課的座位上，聽孩子的老師講孩子的事情。家長們絕對不想?yún)⒓永涿娼處煹奈拿髡Z言“罵人會”，老師也不能把家長會開成家長的“受訓(xùn)會” “告狀式”、“揭底式”、“曝光式”、“訓(xùn)斥式”。我們的老師應(yīng)該將柔情和親情貫穿其中，實(shí)施軟化的批評、善意的提醒，讓家長和學(xué)生多幾分對老師的感激與敬意，也讓家長、教師、學(xué)生這樣一個(gè)三角關(guān)系上的各邊相互間多幾分尊重、了解和溝通。把家長會開成利于協(xié)調(diào)家庭、老師和學(xué)生三者之間關(guān)系的“促進(jìn)會”。真正實(shí)現(xiàn)了把家長會建成一座橋的愿望。我們的目標(biāo)應(yīng)該是：讓家長會成功、精彩，給家長以難忘的印象，發(fā)揮應(yīng)該發(fā)揮的作用，達(dá)到預(yù)期的效果！*其實(shí)，在每次活動中有很多的幸福、快樂、感動的故事時(shí)有發(fā)生,其實(shí)在我們身邊都是觸手可及的，細(xì)細(xì)回味也是一種享受。在3天之內(nèi)，要求全校師生要準(zhǔn)備安全逃生