20xx春語文版語文八年級下冊第13課南京大屠殺-在線瀏覽
2025-02-11 01:25本頁面
【正文】 襤褸． ． (l225。n) 磯． (jī) 蠱惑． ． (gǔ hu242。 熙熙攘攘：形容人來人往 ,非常熱鬧。形容非常出名。 毛骨悚然： 身上汗毛豎起 ,脊梁骨發(fā)冷。毛 ,毛發(fā)。悚然 ,害怕的樣子。比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。 令人發(fā)指：叫人憤怒得頭發(fā)都豎了起來。發(fā)指 ,頭發(fā)直豎起來 ,形容憤怒到極點。 簇涌：課文中指許多人聚集一起涌向 (某地 )的樣子。 慘絕人寰：人世上再沒有那樣凄慘的了。 蠱惑：毒害 ,迷惑。 溫書林 ,學(xué)者。 步驟二 整體感知 走進文本 (多媒體播放 ),思考：本文寫于哪一年？這一年有什么歷史意義？ 【交流點撥】本文寫于 1987 年 ,是日本帝國主義發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的 50 周年。本篇報告文學(xué)就是以大量的史料證據(jù)及當(dāng)時尚存的人證 ,揭露日本鬼子慘絕人寰的罪行。更令我們義憤的是當(dāng)今的一些日本右翼分子 ,竟然無視史實說南京大屠殺是虛構(gòu)的 ,并企圖美化那場血腥的侵華戰(zhàn)爭。 合作探究 生成能力 步驟三 精讀課文 深層探究 ,那兩個典型零散屠殺？ 【交流點撥】文章共寫了三次集體大屠殺： (1)1937 年 12月 13 日燕子磯大屠殺； (2)1937年 12 月 15 日下關(guān)大屠殺； (3)1937年 18日草鞋峽大屠殺。 (2)田中軍吉以 “ 助廣 ” 寶劍連殺無辜中國人 300 多人。 ？ 【交流點撥】本文具有報告文學(xué)的真實、準(zhǔn)確、時效的新聞性特點 ,并且注重了性格刻畫、心理、環(huán)境等文學(xué)性的寫作 ,本 文用了倒敘、夾敘夾議等寫法。 寫的是靜緣老太太發(fā)瘋的事
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