【摘要】山東大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)案北師大版七年級(下)第二章相交線與平行線圖4第二章相交線與平行線復(fù)習(xí)姓名_____________學(xué)號_______【基礎(chǔ)知識】一、余角、補(bǔ)角、對頂角
2025-02-25 21:17
【摘要】平行線和它的畫法一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生在自主探究活動中,理解在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系,初步認(rèn)識平行與平行線的意義。,靈活運(yùn)用繪圖方法畫圖。3.通過動手操作,培養(yǎng)學(xué)生做圖能力。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握平行線的概念及其畫法。三、教學(xué)方法:自主探究、合作交流。四、教學(xué)過程:(一)情境導(dǎo)入:談
2025-02-11 01:05
【摘要】華僑中學(xué)2020—2020學(xué)年度七年級第二學(xué)期單元測試相交線與平行線班級:姓名:座號:成績:一、選擇題(每題3分,共30分)1、如圖1,直線a,b相交于點(diǎn)O,若∠1等于40°,則∠2等于()A.
2025-01-18 10:55
【摘要】平行線之間的距離AB連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長度叫兩點(diǎn)間的距離P從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離。復(fù)習(xí)回顧:CDABab合作學(xué)習(xí)請任意畫兩條互相平行的直線a、b,在直線a上,任意取兩點(diǎn)A,B。然后量出點(diǎn)A、B到直線b的距離,并加以比較,你能得到什么結(jié)果?
2025-02-10 10:00
【摘要】(1)平行線的判定(1)【教學(xué)目標(biāo)】;經(jīng)歷平行線的基本性質(zhì)的歸納過程,會過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線。2.通過操作活動歸納平行線的判定方法1,并會用這一基本事實(shí)進(jìn)行初步的說理。1進(jìn)行說理和解決簡單的問題,獲得形式化說理的基礎(chǔ)訓(xùn)練。,感知利用同位角的數(shù)量關(guān)系來判斷兩直線平行所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想;在操作、思考活動中,提高觀察、分析、歸
2025-01-22 15:41
【摘要】13.4(2)平行線的判定松江七中唐靜教學(xué)目標(biāo)1的基礎(chǔ)上,探討利用內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角來判定兩直線平行.2.通過平行線判定2和判定3的推理過程進(jìn)一步學(xué)會“說理”,以及理解蘊(yùn)含其中的化歸思想——把新問題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)解決的問題;同時培養(yǎng)數(shù)
2025-01-22 07:32
【摘要】1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)際操作,探索平行線的性質(zhì),并通過說理,認(rèn)識平行線的性質(zhì)。2.運(yùn)用平行線的性質(zhì),解決與“三線八角”有關(guān)的計算問題。、推理、交流等活動,發(fā)展空間觀念、有條理的思考和語言表達(dá)能力。重難點(diǎn):理解平行線的性質(zhì),并能進(jìn)行一定的說明和相關(guān)的計算。學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、畫直線AB、CD,被直線E
2025-01-22 20:51
【摘要】文錦中學(xué)2021—2021學(xué)年度七年級第二學(xué)期單元測試相交線與平行線班級:姓名:座號:成績:一、選擇題(每題3分,共30分)1、如圖1,直線a,b相交于點(diǎn)O,若∠1等于40°,則∠2等于()A.
2025-01-30 22:12
【摘要】第五章相交線與平行線(2)一、填空題(每小題3分,共30分):①兩條直線相交所成的角是對頂角;②有公共頂點(diǎn)的角是對頂角;③一個角的兩個鄰補(bǔ)角是對頂角;④有一邊互為反向延長線,且相等的兩個角是對頂角,其中正確的是.,若AO⊥OC,DO⊥OB,∠AOB∶∠BOC=32∶13,則∠COD
2025-01-18 15:59
【摘要】第五章相交線與平行線(1)一填空題(每小題3分,共24分),(1)如果∠1=,那么AB∥EF;(2)如果∠1=,那么DF∥AC;(3)如果∠DEC+=180°,那么DE∥BC.,若AB∥DC,∠1=39°,∠C
2025-01-19 02:10
【摘要】第九章角復(fù)習(xí)知識網(wǎng)絡(luò)圖:?????????????????????????????????????????????????????????
2025-02-06 23:51
【摘要】平行線和它的畫法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解平面內(nèi)兩條直線平行的定義和表示方法。2.結(jié)合生活實(shí)際,直觀認(rèn)識平行線,揭示平行線的本質(zhì)特征,能用數(shù)學(xué)工具畫平行線。3.了解“經(jīng)過直線外一點(diǎn)能且只能畫一條直線與已知直線平行”的結(jié)論。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、平行線的定義,畫法。2、“經(jīng)過直線外一點(diǎn)能且只能畫一條直線與已知直線平行”的結(jié)論。教學(xué)過
2025-01-22 23:47
【摘要】平行線的判定(第1課時)一、教與學(xué)目標(biāo):,會運(yùn)用這三個判定方法進(jìn)行簡單的說理,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、概括和邏輯思維能力。,使學(xué)生獲得參與數(shù)學(xué)活動的體驗,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):平行線的判定方法:同位角相等,兩直線平行;用數(shù)學(xué)語言表達(dá)簡單的說理過程三、教與學(xué)方法:自主探究、合作交流。四
2025-02-11 03:59
【摘要】相交線〔教學(xué)目標(biāo)〕1、經(jīng)歷探究對頂角、鄰補(bǔ)角的位置關(guān)系的過程;2、了解對頂角、鄰補(bǔ)角的概念;3、知道“對頂角相等”并會運(yùn)用它進(jìn)行簡單的說理?!仓攸c(diǎn)難點(diǎn)〕重點(diǎn):對頂角、鄰補(bǔ)角的概念和“對頂角相等”;難點(diǎn):正確區(qū)別互為鄰補(bǔ)角與互為補(bǔ)角和運(yùn)用“對頂角相等”說理〔教學(xué)過程〕一、情景導(dǎo)入下圖是一段鐵路橋梁的側(cè)面圖,找出圖中的相交
2025-01-22 15:36
【摘要】第五章相交線與平行線(時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(2021·浙江金華中考)已知∠α=35°,則∠α的補(bǔ)角的度數(shù)是()°°°°2.(2021·廣東廣州中考改編
2025-01-31 20:34