【正文】 層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。要根據(jù)農(nóng)村牧區(qū)黨員干部和農(nóng)牧民群眾的實(shí)際需求，堅(jiān)持因時(shí)施教、因人施教、因地施教、因需施教的原則，不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，引導(dǎo)廣大農(nóng)村牧區(qū)黨員干部和農(nóng)牧民群眾積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)，確保教育培訓(xùn)取得實(shí)效。農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)投入很大的工作，要建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要把嘎查村級(jí)管理操作人員的報(bào)酬列入財(cái)政預(yù)算，按時(shí)對(duì)嘎查村級(jí)管理人員工作開展情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為報(bào)酬的重要依據(jù)。找準(zhǔn)遠(yuǎn)程教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、富余勞動(dòng)力就業(yè)、農(nóng)民增收、農(nóng)民文化娛樂等問題的切入點(diǎn)及結(jié)合點(diǎn)，幫助引導(dǎo)他們把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。五要形成合力激活骨干隊(duì)伍資源。整合農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)、農(nóng)廣校、科技、衛(wèi)生、計(jì)生、司法等相關(guān)部門課件，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木、嘎查村站點(diǎn)培訓(xùn)提供課件服務(wù)。重視和解決骨干隊(duì)伍人員工作、生活中的實(shí)際問題，激發(fā)和調(diào)動(dòng)他們工作積極性。要不斷創(chuàng)新工作方式、創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新教學(xué)資源、創(chuàng)新培訓(xùn)方式和創(chuàng)新激勵(lì)措施，適應(yīng)新形勢下遠(yuǎn)程教育工作的需要。不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，探索“科技光盤進(jìn)萬家”“遠(yuǎn)程教育服務(wù)隊(duì)”等方式，滿足群眾學(xué)習(xí)需要。不斷創(chuàng)新管理模式，探索解決站點(diǎn)運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)問題。第二篇：黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí) 施 方 案黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，就是采用計(jì)算機(jī)、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段，開展對(duì)黨員干部的教育和培訓(xùn)，具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等特點(diǎn)和優(yōu)勢。對(duì)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、加快農(nóng)村信息化進(jìn)程、滿足基層黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求等都具有重要意義。二、主要任務(wù)建設(shè)紅星視頻網(wǎng)上注冊分站。通過以上三種形式，實(shí)現(xiàn)對(duì)黨員干部“點(diǎn)播式、交互式和現(xiàn)場直播式”的教育。依托村以及機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位的黨員電教固定播放點(diǎn)，建立紅星視頻信息點(diǎn)。建立一支專兼職黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作隊(duì)伍。建立科學(xué)高效的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制。研究制定黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的政策、措施，建立運(yùn)行科學(xué)、管理規(guī)范的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制。努力擴(kuò)大與有關(guān)單位、部門的合作，形成合力，共同推動(dòng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。二是城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村并舉，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋。三是教育與服務(wù)并重，充分發(fā)揮站點(diǎn)作用。四是因地制宜，分類指導(dǎo)。第三篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將2010年遠(yuǎn)程教育工作安排和設(shè)備維修維護(hù)工作作簡要匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請批評(píng)指正！一、2010年遠(yuǎn)程教育工作安排今年，我區(qū)緊緊圍繞“全面轉(zhuǎn)型”這個(gè)中心任務(wù)，按照“重在使用、以用為本、用出效果”的要求,根據(jù)地區(qū)遠(yuǎn)程辦提出的“7個(gè)方面20項(xiàng)任務(wù)”的安排部署，大力整合各類資源，重點(diǎn)抓好如下四項(xiàng)工作：（一）著力擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的覆蓋率。采取“兩新組織”、示范基地籌資，遠(yuǎn)程辦安裝、指導(dǎo)、服務(wù)相結(jié)合的辦法，幫助“兩新組織”、示范基地開通遠(yuǎn)程教育。（二）開展社區(qū)遠(yuǎn)程教育積分制管理試點(diǎn)工作。按月末站點(diǎn)自查、季度末鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委檢查、年中年末特區(qū)委組織部進(jìn)行考核評(píng)定，按特區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、社區(qū)2：4：4的比例折合社區(qū)站點(diǎn)總積分。（三）創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)業(yè)部門為單位，每兩個(gè)月由一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)業(yè)部門或一個(gè)遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)輪流到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）站點(diǎn)上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，為“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題實(shí)踐活動(dòng)搞好服務(wù)。（四）深化和拓展遠(yuǎn)程教育契約化管理工作。把學(xué)用轉(zhuǎn)化成果作為深化和拓展遠(yuǎn)程教育契約化管理的重要內(nèi)容，新建5個(gè)遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果轉(zhuǎn)化示范基地，開展遠(yuǎn)程教育知識(shí)競賽、宣傳月等活動(dòng)，全面提升遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化整體水平。一是充實(shí)了“助農(nóng)服務(wù)中心”qq群和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)維修服務(wù)熱線的操作管理、設(shè)備維修、教學(xué)輔導(dǎo)等兼職人員，為來電來訪群眾提供技術(shù)指導(dǎo)和現(xiàn)場解答疑難雜癥。三是加強(qiáng)了設(shè)備維修人員互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),把全區(qū)所有遠(yuǎn)程教育維修人員加入了“助農(nóng)服務(wù)中心”qq群，同時(shí)，向社會(huì)公開了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)維修服務(wù)熱線和維修員的電話號(hào)碼、電子郵件等服務(wù)聯(lián)系方式。今年已幫助基層站點(diǎn)解決了困難和問題130余次。堅(jiān)持和完善了《關(guān)于全面推行農(nóng)村（社區(qū)）黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育契約化管理的實(shí)施意見》等規(guī)范性文件，層層簽訂了《農(nóng)村（社區(qū)）遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)管理合同書》，在總結(jié)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)和廣泛征求基層群眾意見的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一規(guī)范制定了《農(nóng)村（社區(qū)）遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)承諾制度》等6項(xiàng)制度，明確了各自的工作職責(zé)與范圍，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村、社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)維修維護(hù)工作的高效、快捷、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)。組織特區(qū)遠(yuǎn)程教育中心、特區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修站共同舉辦了維修維護(hù)工作人員培訓(xùn)班，特區(qū)遠(yuǎn)程教育中心每季度一次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修工作人員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)硬件及軟件的使用與維護(hù)》、《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的基本應(yīng)用》、《農(nóng)村黨員干部接收系統(tǒng)與管理系統(tǒng)的使用》、《網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護(hù)及管理》等基本知識(shí)，不斷地提高他們的專業(yè)知識(shí)以及維修技術(shù)、維修效率。經(jīng)費(fèi)能否落實(shí)是遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)好壞的關(guān)鍵。為此。第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀分析和思考農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀分析和思考（中共桂東縣委組織部黃仲）郴州市桂東縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自2003年開展試點(diǎn)工作至今，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全縣19個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）145個(gè)村支部和11個(gè)社區(qū)黨支部，覆蓋率達(dá)100%，全面實(shí)現(xiàn)了省委、市委要求村村通遠(yuǎn)程教育的目標(biāo)。一、我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本運(yùn)行情況，“一三九”學(xué)用示范工程進(jìn)展順利。今年開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“一三九”學(xué)用示范工程以來，我縣各個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）黨委及時(shí)推選了站點(diǎn)，經(jīng)縣委組織部部務(wù)會(huì)研究確定了建立一條以106國道為主線的示范帶，建立清泉鎮(zhèn)下丹村等九個(gè)示范村、羅艷雄等9個(gè)示范戶和下丹茶葉