【正文】 、活動目的：通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書?；顒訙?zhǔn)備：搜集讀書名言，排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目。甲：從一年級我們學(xué)校就開始閱讀大量的課外書籍，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！合：三年級“我讀書我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。”乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說出來與大家分享嗎。例：書讀百遍，其義自見。讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——托爾斯泰書籍是人類進(jìn)步的階梯。年輕人讀書就像迎著朝陽走路。甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。乙：下面請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。哎，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你，究竟我們該讀什么樣的書呢？乙：我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書，你們能給大家推薦推薦嗎？學(xué)生我喜歡看童話，童話想象豐富，語言風(fēng)趣，可以學(xué)生我喜歡看作文書，作文書內(nèi)容豐富，語言生動優(yōu)美，可以豐富我的語言，提高我的寫作能力學(xué)生我喜歡看百科全書，百科全書知識面廣，讓我了解了中國燦爛的文化學(xué)生我喜歡讀古詩學(xué)生我喜歡看成語故事甲：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價值的書籍?？凑l講的繪聲繪色，爭當(dāng)“故事大王”（學(xué)生自由上臺講故事）乙：他們講的故事太精彩了，我們送給他們一個紀(jì)念品，也希望那個同學(xué)們平常多積累這方面的知識。下面請欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇《孔子拜師》?？鬃舆@么有學(xué)問還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說“學(xué)無止境”。當(dāng)我們交到一個益友的時候，總會忍不住想和大家一起分享。乙：行萬里路，終不如讀萬卷書。所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。乙：咦，你怎么背起古詩來了？甲：古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長，博大而精深。讓我們都來露一手，一展古詩的魅力吧！四、結(jié)束語甲：我們是祖國的希望！乙：我們是祖國的未來！甲：我們是學(xué)習(xí)的主人！合：我們?nèi)昙墝选拔易x書我快樂”的活動深入的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。三年“我讀書，我快樂”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家光臨指導(dǎo)。通過活動，讓隊員們意識到課外書可以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！結(jié)合雛鷹爭章活動，提高隊員們的全面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識。中隊長：全體立正，各小隊整隊匯報人數(shù)。）中隊長：全體起立，出旗！敬禮！（奏樂，出旗）中隊長：禮畢！唱隊歌！中隊長：請坐下。甲：從古至今，有許許多多的名人都十分喜愛讀書，誰能給大家講講他們的故事呢？（二）憶苦思甜乙：讀書可以豐富我們的知識。甲：學(xué)校也舉辦了“沐浴書香，健康成長”的讀書活動。好書推薦乙：一本好書將陪伴我們健康成長。甲：今天，我們要在這里評選我們班的“閱讀之星”，有請輔導(dǎo)員老師為我們頒獎。乙：隊員們，讓我們一起多讀好書，和好書交朋友，成為學(xué)校的“閱讀之星”。中隊長宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)：（1）能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。（3）能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量，不少于6000字。（5）能在校級（或以上）組織的有關(guān)比賽中獲獎。甲：讓我們一起翱翔在書的海洋中，乙：讓我們和好書交朋友！甲乙：最后，我們一起喊亮我們的口號——讀書快樂，快樂讀書?。▽W(xué)生集體高呼）乙：下面請輔導(dǎo)員講話。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。甲乙：一（3）中隊“我讀書 我快樂”主題隊會到此結(jié)束。第四篇：“我讀書 我快樂 ”讀書主題班會“我讀書 我快樂 ”讀書主題班會豐利小學(xué)503班一、活動目的：使學(xué)生明白讀書的重要意義。交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。古人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。同學(xué)們還了解哪些關(guān)于讀書的名人名言呢。我一天不讀書，就不能夠生活。杜甫讀萬卷書，行萬里路。朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。鄭板橋知古不知今，謂之落沉。王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。錢三強(qiáng)學(xué)而不厭，誨人不倦。陸瓏[清]不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。同學(xué)們了解哪些名人讀書的故事呢？著名數(shù)學(xué)家陳景潤，為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書館里看書，有時甚至忘記下班時間，寫過的草紙裝滿十幾個麻袋，一步步攀登在由書筑成的階梯上。他的發(fā)明有發(fā)報機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)等一千多種?；几呶唤匕c的張海迪，在書中認(rèn)識了許多高尚的朋友，找到了生活的方向。她深有體會地說：“離開書，我會垮下去。聞一多醉書 聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。《我讀書，我快樂》、《我在讀書中成