我讀書我快樂班會主題教案-在線瀏覽
2024-11-09 05:11本頁面
【正文】 大任。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學(xué)生課外閱讀的興趣，學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，體驗讀書的樂趣。五：活動過程：每位學(xué)生講述故事（略）六、教師小結(jié)，公布結(jié)果。通過活動，讓隊員們意識到課外書可以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！結(jié)合雛鷹爭章活動，提高隊員們的全面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識。中隊長：全體立正，各小隊整隊匯報人數(shù)。）中隊長：全體起立，出旗！敬禮?。ㄗ鄻?，出旗）中隊長：禮畢！唱隊歌！中隊長：請坐下。甲：從古至今，有許許多多的名人都十分喜愛讀書，誰能給大家講講他們的故事呢？（二）憶苦思甜乙：讀書可以豐富我們的知識。甲：學(xué)校也舉辦了“沐浴書香，健康成長”的讀書活動。好書推薦乙：一本好書將陪伴我們健康成長。甲：今天，我們要在這里評選我們班的“閱讀之星”，有請輔導(dǎo)員老師為我們頒獎。乙：隊員們，讓我們一起多讀好書，和好書交朋友，成為學(xué)校的“閱讀之星”。中隊長宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)：（1）能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。（3）能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量，不少于6000字。（5）能在校級（或以上）組織的有關(guān)比賽中獲獎。甲：讓我們一起翱翔在書的海洋中，乙：讓我們和好書交朋友！甲乙：最后，我們一起喊亮我們的口號——讀書快樂，快樂讀書?。▽W(xué)生集體高呼）乙：下面請輔導(dǎo)員講話。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。甲乙：一（3）中隊“我讀書 我快樂”主題隊會到此結(jié)束。第四篇：“我讀書 我快樂 ”讀書主題班會“我讀書 我快樂 ”讀書主題班會豐利小學(xué)503班一、活動目的：使學(xué)生明白讀書的重要意義。交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。古人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。同學(xué)們還了解哪些關(guān)于讀書的名人名言呢。我一天不讀書，就不能夠生活。杜甫讀萬卷書，行萬里路。朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。鄭板橋知古不知今，謂之落沉。王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。錢三強學(xué)而不厭，誨人不倦。陸瓏[清]不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。同學(xué)們了解哪些名人讀書的故事呢？著名數(shù)學(xué)家陳景潤，為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書館里看書，有時甚至忘記下班時間，寫過的草紙裝滿十幾個麻袋，一步步攀登在由書筑成的階梯上。他的發(fā)明有發(fā)報機、留聲機、電燈、電影機等一千多種?；几呶唤匕c的張海迪，在書中認(rèn)識了許多高尚的朋友，找到了生活的方向。她深有體會地說：“離開書，我會垮下去。聞一多醉書 聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。《我讀書，我快樂》、《我在讀書中成長》。（二）會讀書讀書是快樂的，也是有益的，但是讀同樣一本書，有的人收獲很大，有的收獲極小，你知道這是為什么嗎？（讀書的方法很重要）。（1.）毛澤東讀書法他總是擠出時間看書。為了讀書，毛澤東把一切可以利用的時間都用上了。一有空閑就看起來。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。重點書他總是一篇篇仔細(xì)研磨，從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義，哪一方面都細(xì)細(xì)濾過?！豆伯a(chǎn)黨宣言》、《資本論》等，他都反復(fù)讀過。毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。毛主席動筆讀書，還糾正原書中的錯別字和改正原書中不妥當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。在他的著作、講話中，常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理，他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)來指導(dǎo)和對待今天的革命事業(yè)（2.）魯迅讀書法非常講究讀書方法?！庇型貙捤悸罚鲩L知識等好處。他還提倡在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛的書深入研究。”對看不懂的地方，他認(rèn)為“若是碰到疑問而只看到那
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