【正文】
。 ,學生自己拍節(jié)拍,小聲跟唱。 ,可以將學生分兩組形成小圓圈,按課本右下角 “走 ”的方式,邊唱邊走。如果自己感到滿意,就在自己的課本上畫一朵大紅花。 二、聆聽《森林水車》 教學基本要求 師不加任何引導,讓學生注意聽音樂。 三、編創(chuàng)與活動 這是一段歌謠。 教師還可引導學生分組編創(chuàng),然后各組表演自己編制的不同節(jié)奏的歌謠。 歌謠可以讀成這樣的節(jié)奏: 4/4 XX XX X ( XX ) | XX XX X( XX ) | 太陽天空 照,(拍手)花兒對我 笑,(拍手)