【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)除法,同學(xué)們要掌握小數(shù)除法的計(jì)算方法,能夠正確的計(jì)算小數(shù)除法,并且能夠比較小數(shù)的大小,解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉,并且數(shù)的大小不變?100昨天,淘氣用115元買了5副羽毛球拍;小紅用126元買了6副羽毛球拍,
2025-02-13 08:11
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精打細(xì)算設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:朝陽(yáng)市北票泉巨永學(xué)校林明廣指導(dǎo):韓麗王玉梅 【教學(xué)內(nèi)容】 四年級(jí)下冊(cè)第61頁(yè)內(nèi)容《精打細(xì)算》【教材分析】 這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)除法...
2024-11-16 22:30
【摘要】第一篇:黃愛(ài)華四年級(jí)《精打細(xì)算》 尋找新思路構(gòu)建新課堂 ——“精打細(xì)算”課堂教學(xué)實(shí)錄、反思與評(píng)析廣東省深圳市寶安中學(xué)附屬小學(xué)曾東槐 以“建立關(guān)系—提出問(wèn)題—嘗試探究—展示分享—共同概括—問(wèn)題延伸...
2024-11-10 00:05
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)除法,同學(xué)們要掌握小數(shù)除法的計(jì)算方法,能夠正確的計(jì)算小數(shù)除法,并且能夠比較小數(shù)的大小,解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題?!?”可以去掉,數(shù)的大小不變?100“0”,數(shù)的大小不變?5000
2025-01-18 05:19
【摘要】節(jié)日禮物說(shuō)課稿一,說(shuō)教材我今天說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元觀察物體的節(jié)日禮物.本節(jié)課與以往的內(nèi)容有所不同.既不是數(shù)的學(xué)習(xí),也不是圖形的學(xué)習(xí).可能有些老師對(duì)這一節(jié)內(nèi)容不是太重視.其實(shí)這一節(jié)內(nèi)容對(duì)于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)是有很大幫助的.可以培養(yǎng)他們的空間觀念。因此不可輕視。本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)為根據(jù)觀察物體位置的高低與遠(yuǎn)近
2025-02-10 23:26
【摘要】《精打細(xì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,體會(huì)小數(shù)除法在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)除法的意義。 ,經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,發(fā)展推理能力。 ,并能利用這些方法去解決日常生活中的一些...
2024-10-26 04:33
【摘要】----小數(shù)除法(一)海報(bào)甲商店5盒伊利牛奶共乙商店買5盒伊利牛奶送一盒共3盒伊利牛奶共丙商店海報(bào)甲商店5盒牛奶共乙商店買5盒送一盒,共哪個(gè)商店的牛奶便宜?11.5521
2025-01-14 03:08
【摘要】“包裝”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)四年級(jí)下冊(cè)第44——45頁(yè)“包裝”。教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)“包裝”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,體會(huì)小數(shù)乘法在實(shí)際中的應(yīng)用;2.學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算小數(shù)乘法,并培養(yǎng)估算習(xí)慣;3.能用小數(shù)乘法解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)
2025-01-22 08:04
【摘要】數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)內(nèi)容:圖形欣賞、分析。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞圖案,體會(huì)圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱,設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)過(guò)程:一、欣賞圖案呈現(xiàn)教材中的圖案讓學(xué)生欣賞。漂亮嗎?這些圖案是怎樣制作出來(lái)的呢?二、自主探究,構(gòu)建數(shù)學(xué)模型1.如果
2025-01-22 08:03
【摘要】圖案欣賞教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞圖案,體會(huì)圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱,設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)重點(diǎn):1.通過(guò)欣賞圖案,體會(huì)圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱,設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)方法:觀察法,比較法,討論法。教學(xué)準(zhǔn)備:
2025-01-22 00:52
【摘要】歌手大賽教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)進(jìn)位加和退位減的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行小數(shù)加減法的混合計(jì)算,并能選擇簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行計(jì)算。2.能運(yùn)用小數(shù)加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法:通過(guò)具體的教學(xué)情境“歌手大賽”讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。情感與態(tài)度:
2025-02-10 17:50
【摘要】節(jié)日禮物教學(xué)目標(biāo):根據(jù)觀察位置的高低與遠(yuǎn)近變化,讓學(xué)生想象、判斷觀察對(duì)象畫面所發(fā)生的相應(yīng)變化,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):觀察的位置不同,得到的結(jié)果也是不同的。正確的說(shuō)出圖片的觀察位置教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:實(shí)際感受高低觀察物體。教室在講臺(tái)上擺一個(gè)書包、一個(gè)水瓶、一個(gè)鉛筆盒。師:桌面上擺了什么樣?下面我
【摘要】備課:執(zhí)教:教學(xué)內(nèi)容精打細(xì)算課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,體會(huì)小數(shù)除法在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步體會(huì)除法的意義?!?、利用生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí),經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,發(fā)展推理能力?! ?、正確掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)
2025-05-25 02:22
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過(guò)歌手大賽的實(shí)際問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,同學(xué)們要能夠列豎式計(jì)算小數(shù)的加減法,并且能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實(shí)際問(wèn)題。專業(yè)分:表現(xiàn)分:總分:56專業(yè)分:表現(xiàn)分:5號(hào)和6號(hào)選手誰(shuí)的總分高呢?高多少?專業(yè)分:表現(xiàn)分:總分:56
2025-01-14 22:37
【摘要】同學(xué)們,你們量過(guò)自己的體重嗎?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)量體重的問(wèn)題。你能列式計(jì)算嗎?現(xiàn)在用什么方法計(jì)算結(jié)果啊?應(yīng)注意什么?
2025-01-14 03:57