【總結(jié)】圖案欣賞教學目標：1．通過欣賞圖案，體會圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對稱，設計自己喜歡的圖案。教學重點：1．通過欣賞圖案，體會圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對稱，設計自己喜歡的圖案。教學方法：觀察法，比較法，討論法。教學準備：
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】歌手大賽教學目標：知識與技能：1．進一步體會小數(shù)進位加和退位減的計算方法，能正確進行小數(shù)加減法的混合計算，并能選擇簡便的方法進行計算。2．能運用小數(shù)加減法解決簡單的實際問題，提高解決問題的能力。過程與方法：通過具體的教學情境“歌手大賽”讓學生在活動中學會運用所學的知識解決實際的問題，培養(yǎng)學生的合作意識。情感與態(tài)度：
2024-12-08 17:50
【總結(jié)】節(jié)日禮物教學目標：根據(jù)觀察位置的高低與遠近變化，讓學生想象、判斷觀察對象畫面所發(fā)生的相應變化，發(fā)展學生的空間觀念。教學重點：觀察的位置不同，得到的結(jié)果也是不同的。正確的說出圖片的觀察位置教學過程：活動一：實際感受高低觀察物體。教室在講臺上擺一個書包、一個水瓶、一個鉛筆盒。師：桌面上擺了什么樣？下面我
【總結(jié)】備課：執(zhí)教：教學內(nèi)容精打細算課時安排1教學目標1、結(jié)合具體情境，體會小數(shù)除法在日常生活中的應用，進一步體會除法的意義?！?、利用生活經(jīng)驗和已有知識，經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計算方法的過程，發(fā)展推理能力。 3、正確掌握小數(shù)除以整數(shù)的計
2025-04-07 02:22
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要通過歌手大賽的實際問題來學習小數(shù)的加減法，同學們要能夠列豎式計算小數(shù)的加減法，并且能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實際問題。專業(yè)分：表現(xiàn)分：總分：56專業(yè)分：表現(xiàn)分：5號和6號選手誰的總分高呢？高多少？專業(yè)分：表現(xiàn)分：總分：56
2024-11-11 22:37
【總結(jié)】同學們,你們量過自己的體重嗎?誰愿意來說說?今天我們就來學習有關(guān)量體重的問題。你能列式計算嗎？現(xiàn)在用什么方法計算結(jié)果啊?應注意什么?
2024-11-11 03:57
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們大家一起來研究游戲的公平性，同學們要積極主動的思考，幫老師解決問題，并且總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律！你能替他們想個辦法，決定誰先走嗎？你認為拋硬幣決定誰先走公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。12345678910111213141
2025-07-18 13:49
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊：《精打細算》教學設計教材分析：這部分內(nèi)容是在學生學習了整數(shù)除法和小數(shù)意義的基礎上進行教學的。除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法既是小數(shù)除法的起始點，又是除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的基礎。因為除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法都要轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，教材創(chuàng)設“精打細算”的情境，貼近現(xiàn)實生活，提出了數(shù)學問題“哪個商店的牛奶便宜”。引導學生對此展開研
2024-12-08 11:45
【總結(jié)】Theadditionandthesubtractionofthedecimalnumbers北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來通過購物小票來學習小數(shù)的加減法，相信同學們已經(jīng)對小數(shù)的加減法的知識有一定的了解，這節(jié)課我們來解決實際生活中的問題，同學們有沒有信心學好呀？+－
2024-11-11 07:13
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊節(jié)日禮物教學目標1．通過由低到高來觀察物體，體會不同的位置看到的范圍不一樣。2．通過由遠到近看景物，體會看到的范圍越來越小。教學重點由低到高來觀察物體，體會不同的位置看到的范圍不一樣。教學難點體會不同距離觀察物體形狀的變化。教學步驟一、活動11．師：出示一個實物（卡通娃娃或杯子之
2024-11-19 08:03
【總結(jié)】街心廣場教學目標：1．結(jié)合具體情境，探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)的關(guān)系。2。讓學生在比較中學會觀察，學會總結(jié)。3。滲透科學的思維方法。教學難點：1．應用小數(shù)點移動，原數(shù)擴大縮小的規(guī)律，解決小數(shù)乘以小數(shù)的問題。2。理解、掌握乘數(shù)共有幾位小數(shù)，積就有幾位小數(shù)。教材分析：教材通過情境圖，提供了廣場、花壇、地
【總結(jié)】包裝教學目標：1．能根據(jù)“包裝”的有關(guān)信息提出數(shù)學問題，體會小數(shù)乘法在實際中的應用。，并培養(yǎng)估算意識。。教學重難點:學習小數(shù)乘法豎式的計算方法，并初步進行估算。教材分析:本課讓學生探索小數(shù)乘小數(shù)的一般算法，即將小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法進行計算，
2024-11-19 08:04
【總結(jié)】電視廣告深圳市南山區(qū)育才一小張加健一、教學目標1．通過計算電視廣告每秒多少元，學習小數(shù)連除和乘除混合運算，體會其運算順序是一樣的。。2．會計算小數(shù)四則混合運算（以兩步為主，不超過三步）。3．利用學過的小數(shù)加、減、乘除法解決日常生活中的實際問題，培養(yǎng)應用意識。二、教材分析教材創(chuàng)設了“電視廣告”這一計算電視廣告費的情
2024-11-18 22:17
【總結(jié)】課題：猜數(shù)游戲內(nèi)容：學會用方程解答簡單的應用問題。課時：1教學準備：教學目標：1、通過猜數(shù)游戲等活動，學會用方程解答簡單的應用問題。2、通過解決問題，進一步理解方程的意義。3、在列方程的過程中，發(fā)展抽象概括能力?；窘虒W過程：一、創(chuàng)設情境，引出用方程解決實際問題：
【總結(jié)】 北師大版四年級下冊《等量關(guān)系》教案 教學內(nèi)容： 北師大版小學數(shù)學四年級下冊第五單元第64-65頁 教材分析： 本節(jié)課是在學生學會用字母表示數(shù)功能的基礎上教學的，教材通過蹺...
2024-12-03 22:32
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