四年級(jí)英語(yǔ)第一單元myschool教學(xué)設(shè)計(jì)范文-在線瀏覽
2024-11-07 13:23本頁(yè)面
【正文】 ow many classrooms are there in our school? Do you like our school? What else can you see in the school? Look!This is a map of our ’s learn A, 教讀生詞。通過(guò)教師領(lǐng)讀和聽(tīng)音跟讀，讓學(xué)生掌握本課時(shí)五個(gè)生詞的正確讀音。三、趣味操練（1015分鐘）。’s do的圖片（沒(méi)有文字），讓學(xué)生仔細(xì)看動(dòng)作，然后跟著聲音做動(dòng)作。然后分組進(jìn)行練習(xí)，采用組與組競(jìng)賽的方式，可以是做動(dòng)作猜句子并說(shuō)出單詞，也可以是聽(tīng)聲音，做動(dòng)作。評(píng)價(jià)包括動(dòng)作是否準(zhǔn)確、到位、優(yōu)雅等。’s learn 部分創(chuàng)編對(duì)話并展示。（二）作業(yè)：。、說(shuō)、讀、寫 water, tiger, sister, dinner, puter五個(gè)詞語(yǔ)。【教學(xué)難點(diǎn)】正確書(shū)寫water, tiger, sister, dinner, puter五個(gè)詞語(yǔ)。 office?B: It39?！痵 talk的對(duì)話。.4 甘州區(qū)新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校電子備課教案人教版四年級(jí)英語(yǔ)（下），同時(shí)可用手打節(jié)奏。，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行描紅，達(dá)到書(shū)寫格式正確的目的。三、趣味操練（1015分鐘）小組合作學(xué)習(xí)：再寫出幾個(gè)以er結(jié)尾，并且er發(fā)音和water, tiger,puter等單詞相同的單詞。五、評(píng)價(jià)反饋（35分鐘）（一）師生一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要知識(shí)，學(xué)生說(shuō)說(shuō)這節(jié)課有什么收獲?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】Unit 1 My school Part A Let’s spell 【課后反思】課題： Unit 1 My school 課時(shí)：總6課時(shí) 分第4課時(shí) 主備人：楊曉紅 集體備課組：四年級(jí)英語(yǔ)備課組 【教學(xué)目標(biāo)】能夠識(shí)別句型“Is this the ??和Is that the?”的不同用法并在真實(shí)情景中正確使用。建議教師在真實(shí)的情景中對(duì)this.甘州區(qū)新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校電子備課教案人教版四年級(jí)英語(yǔ)（下）和that在距離上的區(qū)別進(jìn)行比較以加深學(xué)生的印象。建議教師在真實(shí)的情景中對(duì)this和that在距離上的區(qū)別進(jìn)行比較以加深學(xué)生的印象。：What’s in our school? 鼓勵(lì)學(xué)生用新學(xué)的單詞來(lái)交談。順著這一話題。，回答教師提出的理解性問(wèn)題。三、趣味操練（1015分鐘）?！痵 talk 部分的錄音，讀給同伴、朋友或家長(zhǎng)聽(tīng)。（二）作業(yè)：.6 甘州區(qū)新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校電子備課教案人教版四年級(jí)英語(yǔ)（下）。 time 中故事的大意并跟錄音朗讀。【教學(xué)難點(diǎn)】理解Story time 中的故事大意。，如：I can see many flowers in is it? 讓學(xué)生判斷是什么單詞，然后做出正確的回答。二、新課呈現(xiàn)（58分鐘）’s do的聲音，學(xué)生表演 “聽(tīng)聽(tīng)做做”活動(dòng)。，說(shuō)，This is the puter 。三、趣味操練（1015分鐘）教師把貼在黑板上的五張圖卡分別翻過(guò)來(lái)并打亂順序，用手蓋住單詞，然后向?qū)W生提問(wèn)：Where is the music room? 或者指著某張圖卡問(wèn)學(xué)生：Is this the music room? 讓學(xué)生回答，借此鋪墊新句型：Is this/ that the ??四、運(yùn)用拓展（58分鐘）根據(jù)給出的中文寫出英文句子?！痹趺凑f(shuō)？______________________________________________________ ：“那是你們的計(jì)算機(jī)教室嗎？”怎么說(shuō)_____________________________________________________ ，可以說(shuō)：______________________________________________________ ，該怎么問(wèn)呢？______________________________________________________ ，它是。______________________________________________________五、評(píng)價(jià)反饋（35分鐘）（一）師生一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要知識(shí)，學(xué)生說(shuō)說(shuō)這節(jié)課有什么收獲?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】Unit 1 My schoolLet’s learn.甘州區(qū)新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校電子備課教案人教版四年級(jí)英語(yǔ)（下）課題： Unit 1 My school 課時(shí)：總6課時(shí) 分第6課時(shí) 主備人：楊曉紅 集體備課組：四年級(jí)英語(yǔ)備課組 【教學(xué)目標(biāo)】?寫句子。 Story time 的內(nèi)容。【教學(xué)難點(diǎn)】在四線格中的正確書(shū)寫This is the is the pl
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