教科版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)angengingong復(fù)習(xí)導(dǎo)入-在線瀏覽
2025-02-10 22:49本頁(yè)面
【正文】 么地方 ?有哪些人 ,他們?cè)诟墒裁??風(fēng)箏真多真漂亮??！誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)有哪些風(fēng)箏呢？（生說(shuō)） 聽(tīng)情境歌。（出示 nɡ） 闖關(guān) 第一關(guān)：看誰(shuí)讀得準(zhǔn) （ 1）師：新朋友后面的 “n ɡ” 怎么讀呢？請(qǐng)看老師，要讀準(zhǔn)這個(gè)音。 （ 3）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) ɑnɡ。 （ 2）師讀音節(jié)， ① h239。ng ⑤ y238。大家猜一猜，大 y 媽媽最后收養(yǎng)的孩子是誰(shuí)呢？ 這個(gè)整體認(rèn)讀音 節(jié)的讀音和后鼻韻母 inɡ的讀音一樣。 講故事，相機(jī)出示 ying 的四聲卡片。指名領(lǐng)讀，開(kāi)火車(chē)讀。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)鏈接 二、看圖讀拼音詞 （出示圖 1）說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的是什么？（房屋） （ 1）出示： f225。nɡ，嘗試拼讀，提醒讀準(zhǔn)第二聲。nɡ wū，說(shuō)說(shuō) wu
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