【摘要】中華星1928年的一個(gè)夜晚,一個(gè)名叫張鈺哲的中國天文學(xué)家在芝加哥大學(xué)葉凱夫天文臺觀測室,像往常一樣站在天文望遠(yuǎn)鏡前凝神觀察。突然,他那敏銳的目光緊緊盯在一個(gè)光點(diǎn)上:??!一顆從來沒有被發(fā)現(xiàn)過的新星在閃動(dòng)!他驚喜萬分,簡直不敢相信自己的眼睛……后來,美國行星中心站把這顆新發(fā)現(xiàn)的小行星編為1125號。從此,這顆閃動(dòng)的小行星,被載
2025-02-13 11:31
【摘要】西師大版六年級語文上冊第二單元中華星(1)學(xué)習(xí)本課生字詞,理解這些詞語的意思:敏銳、慣例、迄今為止、情不自禁。(2)分析課文層次并概括大意(3)課文講了哪幾件事?你從中感受到了些什么?朗讀課文并思考:yùzhézhīkǎ
【摘要】收藏陽光班級姓名一、一錘定音。chǔcángcuòzhékūwěi()()()二、將下列詞
2025-01-22 19:13
【摘要】提燈女神班級姓名1.寫出下列詞語的近義詞。照料——繁華——悲慘——喜愛——安慰——伶俐——2.給下列句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(把序號填在括號里)。
2025-01-23 00:11
【摘要】仙人掌班級姓名一、讀拼音,寫漢字。zhùfátuǒ()藏缺()()圓形jiào
2025-02-10 21:11
【摘要】在急流中班級姓名一、看拼音,寫詞語。chuánxiánwěngyùqiǎngbǎohànshuǐ()()()()
2025-02-06 19:42
【摘要】巨人的花園班級姓名一、詞語天地。yángyìyǔnxǔzēngtiānníngshì()()()()
【摘要】將相和班級姓名一、把下面音節(jié)補(bǔ)充完整。zhànmiǎnyù客()()池抵()sèjīfǒu
2025-01-22 19:48
【摘要】數(shù)字圖書館班級姓名一、給下列加點(diǎn)字注音。解釋.()疲憊.()不堪抖擻.()念叨.()忐忑..()不安
2025-02-10 13:43
【摘要】永遠(yuǎn)記住您,老師班級姓名一、看拼音。寫字詞。pàliánmǐnfaifǔzhīyánqīpiàn手()()(
2025-02-10 07:50
【摘要】景德鎮(zhèn)的瓷器班級姓名一、看拼音,寫字詞。wútǒngyànhuìtīt?u()()(
【摘要】中華星教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、學(xué)習(xí)并掌握本課生字、新詞,理解“敏銳”“慣例”“迄今為止”。2、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者先略得當(dāng)?shù)膶懽魇址ā?、有感情的朗讀課文。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生抓住文中人物描寫的語句,品讀體會,感悟人物高貴的思想品質(zhì)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、體會作者對科學(xué)家的熱愛、敬佩以及贊美之情。2、
2025-01-25 02:50
【摘要】《試飛》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課生字、新詞。2.默讀課文,了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國主義精神。3.學(xué)習(xí)通過人物的外貌神態(tài)描寫,表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。教學(xué)準(zhǔn)備搜集關(guān)于宋慶齡和孫中山的一些故事或者其他資料。教材分析宋慶齡那溫文爾雅、慈祥美麗的形象早已深
【摘要】小學(xué)語文六年級(上)基礎(chǔ)訓(xùn)練二姓名:一、字詞訓(xùn)練1、讀拼音、寫漢字。(8分)liàngmājǐnmàishàji
2025-01-22 21:09
【摘要】小學(xué)語文六年級(上)基礎(chǔ)訓(xùn)練姓名:一、給下面帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的讀音。二、近義詞搭配。把前邊的兩組詞用線連起來;給后邊的詞搭配上合適的詞語。激烈的振動(dòng)發(fā)揮___________________()熱烈的海風(fēng)發(fā)揚(yáng)___________________()猛烈的
2025-02-11 04:28